初中数学苏科版七年级上册 3.3 整式的加减 讲义(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中数学苏科版七年级上册 3.3 整式的加减 讲义(无答案)

资源简介

知识导入
整式的加减
同类项
定义:一般地,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项。几个常数项也是同类项.
注意:
同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关.
一个项的同类项有无数个,其本身也是它的同类项.
同类项不一定只有两项,也可以是三项、四项或更多项,但至少有两项,且每一项都是单项式.
合并同类项
定义:代数式中的字母表示的是数,因此数的运算律也适用于代数式。根据运算律把多项式中的同类项合并成一项叫作合并同类项。
法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.
合并同类项的一般步骤(一找、二移、三合、四排):
找出同类项,当项数较多时,可作合适的标记;
运用加法交换律、结合律将多项式中的同类项合并;
根据合并同类项法则,合并同类项;
合并后的结果是多项式,一般按照某一个字母的升幂/降幂排列.
注意:
合并同类项的依据是乘法分配律。
去括号法则
括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改变 .
括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项的符号都要改变 .
注意:
去括号法则实际上是根据乘法分配律推出的:当括号前为“+”号时,可以看作+1与括号内的各项相乘;当括号前为“-”号时,可以看作-1与括号内的各项相乘.
去括号时,首先要弄清括号前面是“+”号,还是“-”号,然后再根据法则去掉括号及前面的符号.
对于多重括号,去括号时可以先去小括号,再去中括号,也可以先去中括号.再去小括号.但是一定要注意括号前的符号.
去括号只是改变式子形式,但不改变式子的值,它属于多项式的恒等变形。
添括号法则
添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;
添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都要改变符号.
注意:
(1)添括号是添上括号和括号前面的符号,也就是说,添括号时,括号前面的“+”号或“-”号也是新添的,不是原多项式某一项的符号“移”出来得到的.
(2)去括号和添括号是两种相反的变形
如:,
一元多项式的恒等关系
如果一个多项式中只含一个字母,那么就称它为一元多项式.对于两个含字母x的一元多项式,当x任取一个数时,如果这两个多项式的值都是相等的,那么就称这两个一元多项式是恒等的。
要判断两个多项式是否恒等,可以通过去括号、合并同类项,判断能否把其中一个多项式转化为另一个多项式,或者能否把两个多项式都化简为相同的形式。如果两个多项式恒等,那么将这两个多项式分别合并同类项之后,其系数一定对应相等。
整式的加减运算法则
整式的加减运算,像数的运算一样满足各种运算律,如果有括号先去括号,再合并同类项。
两个整式相加减时,减数一定先要用括号括起来.
整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止
例题分析
下列各式中,是5x2y的同类项的是(  )
A.x2y B.﹣3x2yz C.3a2b D.5x3
已知3m2xn5与﹣7m4ny+1是同类项,则(  )
A.x=2,y=3 B.x=2,y=4 C.x,y=4 D.x,y=3
计算3a2﹣2a2正确的是(  )
A.1 B.a C.a2 D.﹣a2
下列各式运算中,正确的是(  )
A.3x+2y=6xy B.19a2b﹣9ba2=10a2b
C.16y2﹣9y2=7 D.3a2+2a2=5a5
若M是关于x的五次多项式,N是关于x的三次多项式,则( )
A.是关于x的五次多项式 B.是关于x的二次多项式
C.是关于x的八次多项式 D.以上都不对
若单项式3xm+3y3﹣axyn+1=4xy3,那么(  )
A.a×m=2 B.a×n=2 C.m×n=2 D.mn=﹣4
若关于x、y的单项式﹣3x3yn与2xmy2的和是单项式,则(m﹣n)n的值是(  )
A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2
已知代数式3a2b,请写出一个它的同类项:  .
若单项式xyx2与﹣xny是同类项,则n的值为  .
如果4x2m+2yn﹣1与﹣3x3m+1y3n﹣5是同类项,则m﹣n的值为   .
若单项式ax2yn+1与axmy4的差仍是单项式,则m﹣2n=  .
化简:
; (2).
. (4);
下面是小明计算的过程,请你认真观察,回答问题.
解:原式……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
……第五步
第一步和第三步的依据分别是________、________.
你认为小明的计算是否正确?如果错误,请指出是哪一步错了,并直接写出正确的结果.如果正确,不用作任何解释.
一块地共有亩,其中有亩种粮食,种蔬菜的地的面积是种粮食的地的面积的,剩下的地种树苗,则种树苗的地有多少亩.
如果两个关于x、y的单项式2mxay3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).
(1)求a的值;
(2)如果他们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2016的值.
关于x,y的多项式4x2ym+2+xy2+(n﹣2)x2y3+xy﹣4是七次四项式,求m和n的值;
小丽放学回家后准备完成下面的题目:
化简,发现系数“△”印刷不消楚
她把“△”猜成5,请你化简
她妈妈说:你猜错了.我看到该题的答案是4.通过计算说明原题中“△”是几?
已知代数式3x2﹣4x﹣6的值是9,则代数式的值是?
若x2﹣3y+6=0,则x2y﹣9的值为?
已知关于、的整式,其中、满足与 互为相反数.
求的值.
化简整式,并求整式的值.
先化简,再求值:,其中.
已知,.
计算:.
若的值与的取值无关,求的值.
如果关于x多项式3x3+k2x2﹣4x2+x﹣5中不含x2项,则k的值为?
温故知新
下列各组中的两项,属于同类项的是(  )
a2与a B.﹣3ab与2ab C.a2b与ab2 D.a与b
已知2xn+1y3与x4y3是同类项,则n的值是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
如果a2b2与ax+1b4x﹣y是同类项,则x、y的值分别是(  )
A. B. C. D.
下列计算正确的是(  )
A.5a﹣4a=1 B.3x+4x=7x2
C.4x2y+yx2=5x2y D.a+2b=3ab
计算3x2y3﹣5y3x2的正确结果是(  )
A.2x2y3 B.2x3y2 C.﹣2x3y2 D.﹣2x2y3
当m=   时,单项式x2m﹣1y2与﹣8xm+3y2是同类项.
若单项式3xm+6y2和x3yn是同类项,则(m+n)2017=   .
若7x3ay4b与﹣2x3y3b+a是同类项,则a=  ,b=  .
若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是  .
添括号:( ).
水果店里有三种不同大小型号的杨梅出售,售价分别为元/斤,元/斤,元/斤.某顾客购买了斤型号,斤型号,斤型号的杨梅,则该顾客购买这些杨梅的平均价格为 元/斤.
化简:
; (2) ;
已知单项式m2x﹣1n9和m5n3y是同类项,求代数式x﹣5y的值.
先化简,再求值:,其中,.
已知a﹣2b=﹣5,b﹣c=﹣2,3c+d=6,求(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)的值.
已知代数式的值与字母的取值无关.
求出、的值.
若,,求的值.
关于x,y的多项式(5a﹣2)x3+(10a+b)x2y﹣x+2y+7不含三次项,求5a+b的值。
已知xy+x=﹣6,y﹣xy=﹣2,求代数式2[x+(xy﹣y)2]﹣3[(xy﹣y)2﹣y]﹣xy的值.
下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面: ,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是?

展开更多......

收起↑

资源预览