资源简介 一定是直角三角形吗1.2一定是直角三角形吗(30分提至70分用)目录知识点 页码 传送门复习 三角形 2 课前复习方程的解法勾股定理的内容勾股定理的证明方法新课探索 勾股数 勾股数的概念 4 勾股数常用的勾股数勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理概念 5 逆定理勾股定理逆定理实质题型练习 勾股数问题 6 题型练习判断三边能否构成直角三角形在网格中判断直角三角形利用勾股定理的逆定理求解易错点 15 易错点总结 15 总结直角三角形等腰三角形与等边三角形三角形的底和高三角形的面积:S = x底 x 高方程的解法去分母(若方程含分母):等式两边同乘各分母的最小公倍数,消除分母去括号(若方程含括号):利用乘法分配律展开括号,注意符号移项:将含未知数的项移到等式一边,常数项移到另一边,移项要变号合并同类项:将同类项合并,化为 ()的形式系数化为1:等式两边同除以未知数的系数 (a),得勾股定理的内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形的两条直角边分别为 a和 b,斜边为 c,那么:赵爽证明以a、b为直角边(b>a),以c为斜边作四个全等的直角三角形,则每个直角三角形的面积等 于2ab.把这四个直角三角形拼成如图所示形状.容易证到四边形ABCD是一个边长为c的正方形,它的面积等于 c ,四边形EFGH是一个边长为(b-a)的正方形,它的面积等于(b-a) .∴ 4×2ab+(b-a) =c ∴ a +b =c .∴勾股数勾股数:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数.说明:(1)三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a +b =c ,但它们不是正整数,所以它们 不是勾股数.(2)一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.(3)记住常用的勾股数,在做题过程中,可以提高做题速度.如:3、4、5;6、8、10;5、12、13;……【练习】1、下列各组数中,不是勾股数的是()A. 7,24,25B. 8,15,17C. 9,12,15D. 10,11,12解析: 选项A:,是勾股数。选项B:,是勾股数。选项C:,是勾股数。选项D:,,,不是勾股数。故选D。勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足:a +b =c ,那么这个三角形就是直角三角形.运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角,然后进一步结合其他 已知条件来解决问题.【练习】下列长度的三条线段能组成直角三角形的是A. 2,3,4B. 3,4,5C. 4,5,6D. 5,6,7解析: 选项A:,,,不是直角三角形。选项B:,,,是直角三角形。选项C:,,,不是直角三角形。选项D:,,,不是直角三角形。故选B。勾股数问题1.下列各组数中,不是勾股数的是( )A.,, B.,, C.,, D.,,【答案】A【分析】本题考查了勾股定理的逆定理和勾股数,根据勾股数的定义和勾股定理逆定理进 行判断即可,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.【详解】解:、∵,∴不能组成直角三角形,不是勾股数,故此选项符合题意;、∵,∴能组成直角三角形,且边是整数,是勾股数,故此选项不符合题意;、∵,∴能组成直角三角形,且边是整数,是勾股数,故此选项不符合题意;、∵,∴能组成直角三角形,且边是整数,是勾股数,故此选项不符合题意;故选:.2.下列各组数中,是勾股数的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查了勾股数,若三个整数中两个较小的数的平方和等于最大数的平方,则 称这组数为勾股数,根据勾股数的定义判断即可,掌握勾股数的定义是解题的关 键.【详解】解:、,不是勾股数,该选项不合题意;、,是勾股数,该选项符合题意;、不是整数,不是勾股数,该选项不合题意;、,不是勾股数,该选项不合题意;故选:.3.下列各组数中,是勾股数的是( )A.10,15,18 B. C.0.3,0.4,0.5 D.7,24,25【答案】D【分析】本题考查了勾股数的定义:满足的三个正整数,称为勾股数.一组勾股 数必须同时满足两个条件:①三个数都是正整数,②两个较小正整数的平方和等 于最大的正整数的平方,这两个条件同时成立,缺一不可.【详解】解:A、,故A选项错误;B、不是正整数,故B选项错误;C、,但不是正整数,故C选项错误;D、,故D选项正确;故选:D.判断三边能否构成直角1.将一个直角三角形的三边都扩大4倍,则得到的新三角形是( ).A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定【答案】A【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,掌握两个定理的内容是关键;设原三角形的两 直角边分别为a,b,斜边为c,则新三角形的三边分别为,,利用勾 股定理及逆定理即可完成.【详解】解:设原三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,∵直角三角形的各边都扩大4倍,∴则新三角形的三边分别为,,由题意知,,∵,∴得到的新三角形是直角三角形.故选:A.2.若△ABC的三条边a,b,c满足,则是 ( ) 三角形.【答案】等腰直角【分析】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那 么这个三角形就是直角三角形.也考查了等腰三角形的定义与非负数的性质.根据非负数的性质求出,且,进而判断出的形状.【详解】解:∵,∴,,∴,且,∴是等腰直角三角形,故答案为:等腰直角.3.如图,在中,已知,,,请说明是直角三角形.【答案】见解析【分析】本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么 这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三 条边,如果,那么这个三角形是直角三角形.只需要利用勾股定理的逆定理验证即可.【详解】解:∵,∴,∴是直角三角形.在网格中判断直角三角形1.如图,在的正方形网格中,点A、B、C都在格点上,则( )A.30° B.40° C.45° D.60°【答案】C【分析】连接AC,根据勾股定理可求AC,BC,AB,根据勾股定理的逆定理可得△ABC是 等腰直角三角形,从而可求∠ABC.【详解】解:连接AC,如图所示:根据勾股定理可得:=10,=20,∵+=,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°,故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,关键是得到△ABC是等腰直角三角形.2.如图所示,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点均在格点上,求的度数.【答案】【分析】本题考查了勾股定理的逆定理的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;本题先根据网格的特点,分别求得、和,然后根据, 即可求解;【详解】解:由题意可得:,, ,∵,∴;3.如图,正方形网格的每个小方格边长均为1,的顶点在格点上.请判断的形状,并说明理由. 【答案】直角三角形;理由见解析【分析】先根据勾股定理求出、、的长,再根据勾股定理的逆定理判定出三角形的形状即可.【详解】解:是直角三角形,理由如下:由题意可得=+=20=+=25=+=5,是直角三角形.【点睛】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,掌握勾股定理及其逆定理是关键.利用勾股定理的逆定理求解1.如图,在四边形中,,,,,四边形的面积为 .【答案】16【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的运用,掌握勾股定理及其逆定理的计算是关键.根据勾股定理得到,则是直角三角形,,由图 形面积 的计算即可求解.【详解】解:如图所示,连接,∴,∵,∴,∴是直角三角形,,∴,故答案为:16 .2.如图所示,在锐角三角形中,,,,,则的长是多少?【答案】【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,可证明得到, 则,由线段的和差关系求出的长,再利用勾股定理可求出答案.【详解】解:∵,,,∴,,∴,∴,∴,∵,∴,=+=225∴AB=15如图,,求的面积.【答案】30【分析】先根据勾股定理求出的长,再根据勾股定理的逆定理判断出的形状, 根据三角形的面积公式即可得出结论.本题考查的是勾股定理,勾股定理的逆定理,得出是直角三角形是解答 此题的关键.【详解】解:,=+=225∴AC=5在中,,,,即为直角三角形,且,的面积.勾股数勾股数:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数.说明:(1)三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a +b =c ,但它们不是正整数,所以它们 不是勾股数.(2)一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.(3)记住常用的勾股数,在做题过程中,可以提高做题速度.如:3、4、5;6、8、10;5、12、13;……勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足:a +b =c ,那么这个三角形就是直角三角形.运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角,然后进一步结合其他 已知条件来解决问题.一定是直角三角形吗1.2一定是直角三角形吗(30分提至70分用)目录知识点 传送门复习 三角形 课前复习方程的解法勾股定理的内容勾股定理的证明方法新课探索 勾股数 勾股数的概念 勾股数常用的勾股数勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理概念 逆定理勾股定理逆定理实质题型练习 勾股数问题 题型练习判断三边能否构成直角三角形在网格中判断直角三角形利用勾股定理的逆定理求解易错点 易错点总结 总结直角三角形等腰三角形与等边三角形三角形的底和高三角形的面积:S = x底 x 高方程的解法去分母(若方程含分母):等式两边同乘各分母的最小公倍数,消除分母去括号(若方程含括号):利用乘法分配律展开括号,注意符号移项:将含未知数的项移到等式一边,常数项移到另一边,移项要变号合并同类项:将同类项合并,化为 ()的形式系数化为1:等式两边同除以未知数的系数 (a),得勾股定理的内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形的两条直角边分别为 a和 b,斜边为 c,那么:赵爽证明以a、b为直角边(b>a),以c为斜边作四个全等的直角三角形,则每个直角三角形的面积等 于2ab.把这四个直角三角形拼成如图所示形状.容易证到四边形ABCD是一个边长为c的正方形,它的面积等于 c ,四边形EFGH是一个边长为(b-a)的正方形,它的面积等于(b-a) .∴ 4×2ab+(b-a) =c ∴ a +b =c .∴勾股数勾股数:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数.说明:(1)三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a +b =c ,但它们不是正整数,所以它们 不是勾股数.(2)一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.(3)记住常用的勾股数,在做题过程中,可以提高做题速度.如:3、4、5;6、8、10;5、12、13;……【练习】1、下列各组数中,不是勾股数的是()A. 7,24,25B. 8,15,17C. 9,12,15D. 10,11,12勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足:a +b =c ,那么这个三角形就是直角三角形.运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角,然后进一步结合其他 已知条件来解决问题.【练习】下列长度的三条线段能组成直角三角形的是A. 2,3,4B. 3,4,5C. 4,5,6D. 5,6,7勾股数问题1.下列各组数中,不是勾股数的是( )A.,, B.,, C.,, D.,,2.下列各组数中,是勾股数的是( )A. B. C. D.3.下列各组数中,是勾股数的是( )A.10,15,18 B. C.0.3,0.4,0.5 D.7,24,25判断三边能否构成直角1.将一个直角三角形的三边都扩大4倍,则得到的新三角形是( ).A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定2.若△ABC的三条边a,b,c满足,则是 ( ) 三角形.3.如图,在中,已知,,,请说明是直角三角形.在网格中判断直角三角形1.如图,在的正方形网格中,点A、B、C都在格点上,则( )A.30° B.40° C.45° D.60°2.如图所示,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点均在格点上,求的度数.3.如图,正方形网格的每个小方格边长均为1,的顶点在格点上.请判断的形状,并说明理由. 利用勾股定理的逆定理求解1.如图,在四边形中,,,,,四边形的面积为 .2.如图所示,在锐角三角形中,,,,,则的长是多少?如图,,求的面积.勾股数勾股数:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数.说明:(1)三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a +b =c ,但它们不是正整数,所以它们 不是勾股数.(2)一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.(3)记住常用的勾股数,在做题过程中,可以提高做题速度.如:3、4、5;6、8、10;5、12、13;……勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足:a +b =c ,那么这个三角形就是直角三角形.运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角,然后进一步结合其他 已知条件来解决问题. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2一定是直角三角形吗第一课时 课件(基础篇 共16页 有答案)-学生版.docx 1.2一定是直角三角形吗第一课时 课件(基础篇 共16页 有答案)-解析版.docx