资源简介 4.2 等差数列题型01 等差数列的通项 6题型02 等差数列的判断 7题型03 等差数列的性质 10题型04 等差数列的前n项和 11题型05 等差数列前n项和的性质 13题型06 等差数列前n项和的最值 15知识点1:等差数列的概念1.一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.2.这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示,公差可正可负可为零.知识点2: 等差中项1.由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.2.A叫做a与b的等差中项且2A=a+b.知识点3: 等差数列的通项1.首项为a1,公差为d的等差数列{an}的通项公式an=a1+(n-1)d.2.an=dn+(a1-d)(n∈N*).3.an=am+(n-m)d(m,n∈N*).4.d=(m,n∈N*,且m≠n).知识点4: 等差数列的性质1.若{an},{bn}是等差数列,则{c+an}、{c·an}、{an+an+k}、{pan+qbn}也为等差数列.2.在等差数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq.3.若m+n=2p(m,n,p∈N*),则有am+an=2ap.知识点5: 等差数列的前n项和公式1.Sn.2.Sn=na1n(n﹣1).知识点6: 等差数列前n项和的性质1.若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.2.设等差数列{an}的公差为d,Sn为其前n项和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍构成等差数列,且公差为m2d.3.若等差数列{an}的项数为2n,则S2n=n(an+an+1),S偶-S奇=nd,=.4.若等差数列{an}的项数为2n+1,则S2n+1=(2n+1)·an+1,S偶-S奇=-an+1,=.知识点7: 等差数列前n项和的最值1.当a1>0,d<0时,Sn有最大值,使Sn取得最值的n由不等式组确定.2.当a1<0,d>0时,Sn有最小值,使Sn取到最值的n由不等式组确定.3.若d≠0,则从二次函数的角度看,当d>0时,Sn有最小值;当d<0时,Sn有最大值.1.等差数列的判断.(1)定义法: an+1-an=d(n∈N*)或an-an-1=d(n≥2,n∈N*) {an}是等差数列.(2)等差中项法: 2an+1=an+an+2(n∈N*) 数列{an}为等差数列.(3)通项公式法:数列{an}的通项公式形如an=pn+q(p,q为常数) 数列{an}为等差数列.2.等差数列通项公式的求解.(1)等差数列的通项公式可由首项与公差确定,所以要求等差数列的通项公式,只需求出首项与公差即可.(2)等差数列{an}的通项公式an=a1+(n-1)d中共含有四个参数,即a1,d,n,an,如果知道了其中的任意三个数,那么就可以由通项公式求出第四个数,这一求未知量的过程,我们通常称之为“知三求一”.(3)通项公式可变形为an=dn+(a1-d),可把an看作自变量为n的一次函数.3.等差中项.(1)若a,A,b成等差数列,则A=.(2)由A=也可得到a,A,b成等差数列.(3) A是a,b的等差中项 A=.4.等差数列的求解.(1)基本量法:根据已知条件,列出关于a1,d的方程(组),确定a1,d,然后求其他量.(2)巧用性质法:观察等差数列中项的序号,若满足m+n=p+q=2r(m,n,p,q,r∈N*),则am+an=ap+aq=2ar.(3)利用基本量求值:等差数列的通项公式和前n项和公式中有五个量a1,d,n,an和Sn,这五个量可以“知三求二”.一般是利用公式列出基本量a1和d的方程组,解出a1和d,便可解决问题.解题时注意整体代换的思想.(4)结合等差数列的性质解题:等差数列的常用性质:若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq,常与求和公式Sn=结合使用.5.等差数列前n项和的求解.(1)在解决等差数列问题时,先利用已知求出a1,d,再求所求,是基本解法,有时运算量大些.(2)等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.(3)设而不求,整体代换也是很好的解题方法.6.等差数列前n项和的最值问题.(1)寻找正、负项的分界点,可用等差数列性质或用或来寻找.(2)运用二次函数求最值.题型01 等差数列的通项(2025春 曲阜市校级月考)在等差数列{an}中,已知a1,a4+a5,若an=33,则n=( )A.50 B.49 C.48 D.47【答案】A【分析】设等差数列{an}的公差是d,根据条件和通项公式求出d,再由an=33求出项数n.【解答】解:设等差数列{an}的公差是d,∵a1,a4+a5,∴2a1+7d,解得d,则an33,解得n=50,故选:A.【变式练1】(2025秋 朝阳区期中)在等差数列﹣10,﹣7,﹣4,﹣1,…的每相邻两项之间插入一个数,使之组成一个新的等差数列{an},则a8=( )A. B. C.1 D.【答案】B【分析】由已知结合等差数列的通项公式即可求解.【解答】解:新的等差数列{an}的首项为﹣10,公差为:(﹣10),则a8=﹣10+7.故选:B.【变式练2】(2025秋 广东月考)设等差数列{an}满足a3+a7=20,a8=4,则{an}的首项为 .【答案】18.【分析】根据等差数列的通项公式及项的性质列式计算得出a5,d,进而计算求解.【解答】解:由等差数列{an}满足a3+a7=20,a8=4,可得.故答案为:18.【变式练3】(2025春 丽江校级期末)已知等差数列{an}的前三项为a﹣1,a+1,2a+3,则此数列的通项公式为 .【答案】an=2n﹣3.【分析】由已知结合等差中项的概念列式求得a,则等差数列的前三项可求,由此求出首项和公差,代入等差数列的通项公式得答案.【解答】解:由题意可得,2(a+1)=(a﹣1)+(2a+3),解得a=0.∴等差数列{an}的前三项为﹣1,1,3.则a1=﹣1,d=2.∴an=﹣1+2(n﹣1)=2n﹣3.故答案为:an=2n﹣3.题型02 等差数列的判断(2025秋 绵阳校级月考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a4=9,S4=24.(1)求{an}的通项公式.(2)令bn,求证数列{bn}为等差数列.【答案】(1)an=2n+1;(2)详见解答过程.【分析】(1)结合等差数列的通项公式,求和公式先求出a1,d,然后结合通项公式即可求解;(2)结合等差数列求和公式先求出bn,然后结合等差数列的定义即可证明.【解答】(1)解:等差数列{an}中,a4=9,S4=24,所以,解得a1=3,d=2,所以an=3+2(n﹣1)=2n+1;(2)证明:由(1)得,Sn=3nn(n+2),则bn2n,bn﹣bn﹣1=2n﹣2(n﹣1)=2,(n>1),所以数列{bn}为等差数列.【变式练1】(2025春 临泉县期末)已知数列{an}满足an+1﹣an=1,若a8=﹣10,am=0,则m=( )A.28 B.13 C.18 D.20【答案】C【分析】根据题意可得{an}是以d=1为公差的等差数列,进一步根据a8=a1+7d=﹣10可求出a1,最后利用am=0建立关于m的方程即可求出m的值.【解答】解:∵数列{an}满足an+1﹣an=1,∴{an}是以d=1为公差的等差数列,又∵a8=﹣10,∴a1+7d=﹣10,∴a1=﹣17,∴am=a1+(m﹣1)d=﹣17+m﹣1=m﹣18=0,∴m=18.故选:C.【变式练2】(2025秋 吴中区校级月考)设数列{an}的前n项和为Sn,若an=λn+8,a15=10,则S29=( )A.110 B.130 C.290 D.190【答案】C【分析】由题意求出λ,进而求出an并判断数列{an}是等差数列,再由等差数列的前n项和公式计算即可.【解答】解:由题意得a15=15λ+8=10,解得,所以,则,,所以数列{an}是以为首项,为公差的等差数列,则.故选:C.【变式练3】(多选)(2025秋 广西月考)已知等差数列{an}和{bn}的公差分别为d1,d2,{an}的前n项和为Sn,下列说法正确的有( )A.an是关于n的二次函数B.Sn是关于n的二次函数C.数列{an+bn}是等差数列D.若数列{anbn}是等差数列,则d1d2=0【答案】CD【分析】由等差数列定义、通项公式、及求和公式逐项判断即可.【解答】解:对于A,∵{an}是等差数列,∴an是关于n的一次函数,故A错误;对于B,当公差d1=0时,Sn=na1不是关于n的二次函数,故B错误;对于C,∵(an+1+bn+1)﹣(an+bn)=(an+1﹣an)+(bn+1﹣bn)=d1+d2,且d1+d2为常数,∴数列{an+bn}是等差数列,故C正确;对于D,∵数列{anbn}是等差数列,∴2a2b2=a1b1+a3b3,∴2(a1+d1)(b1+d2)=a1b1+(a1+2d1)(b1+2d2),即2(a1b1+a1d2+b1d1+d1d2)=a1b1+(a1b1+2a1d2+2b1d1+4d1d2)化简得d1d2=0,故D正确.故选:CD.题型03 等差数列的性质(2025 甘肃校级开学)在等差数列{an}中,已知a1+a5+a9=15,则a4+a6=( )A.10 B.11 C.12 D.13【答案】A【分析】直接由已知a1+a5+a9=15,结合等差数列的性质求解答案.【解答】解:∵数列{an}是等差数列,∴a1+a9=a4+a6=2a5,又a1+a5+a9=15,∴,解得a4+a6=10.故选:A.【变式练1】(2025春 河南校级月考)已知在单调递增的等差数列{an}中,a3与a7的等差中项为8,且a2 a8=﹣17,则{an}的公差d=( )A.5 B.4 C.3 D.2【答案】C【分析】根据已知条件,结合等差数列的性质,即可求解.【解答】解:a3与a7的等差中项为8,则a2+a8=a3+a7=16①,a2 a8=﹣17②,数列{an}为单调递增的等差数列,联立①②解得a2=﹣1,a8=17,则6d=a8﹣a2=18,解得d=3.故选:C.【变式练2】(2025 武安市校级开学)已知(1,3),(3,﹣1)是等差数列{an}对应图象上的两点,若5是p,q的等差中项,则ap+aq的值为 .【答案】﹣10.【分析】根据已知条件,结合等差数列的通项公式,以及等差数列的性质,即可求解.【解答】解:设等差数列{an}的公差为d,∵(1,3),(3,﹣1)是等差数列{an}对应图象上的两点,∴a1=3,a3=﹣1,∵a3=a1+2d,∴d=﹣2,∴等差数列的通项公式为an=﹣2n+5,∵5是p,q的等差中项,∴p+q=2×5,∴ap+aq=2×(﹣2×5+5)=﹣10.故答案为:﹣10.【变式练3】(2025春 宜春月考)已知等差数列{an}满足,则a7= .【答案】﹣2.【分析】由等差数列的性质可得a3+a5=2a4,代入条件式,可求得a4,再根据a1+a7=2a4,可得解.【解答】解:在等差数列{an}中,∵等差数列{an}满足,又a3+a5=2a4,∴1=0,解得a4=1,又a1=4,而a1+a7=2a4,解得a7=﹣2.故答案为:﹣2.题型04 等差数列的前n项和(2025春 雁塔区校级月考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2+a6=12,则S7=( )A.48 B.42 C.24 D.21【答案】B【分析】由已知结合等差数列的性质及求和公式即可求解.【解答】解:等差数列{an}中,a2+a6=12,.故选:B.【变式练1】(2025秋 靖远县期中)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3+a7=4,a5a9=20,则Sn= ..【答案】n2﹣7n.【分析】由等差数列基本量的运算计算即可求得.【解答】解:设等差数列{an}的公差为d,因为a3+a7=4,所以2a5=4,所以a5=2,因为a5a9=20,所以a9=10,所以,所以a1=a5﹣4d=﹣6,所以前n项和Snd=﹣6n+n(n﹣1)=n2﹣7n.故答案为:n2﹣7n.【变式练2】(2025春 大余县月考)已知等差数列{an}.(1)若a6=10,a8=16,求S5;(2)若,求S5.【答案】(1)5;(2)24.【分析】(1)结合等差数列的通项公式求出a1,d,然后结合等差数列的求和公式即可求解;(2)结合等差数列的性质及求和公式即可求解.【解答】解:(1)设等差数列{an}中a6=10,a8=16,∴,解得d=3,a1=﹣5,∴.(2)∵a2+a4=a1+a5,∴,∴.【变式练3】(2025春 抚州校级月考)已知等差数列{an}满足:a5=9,a10=19.(1)求数列{an}的通项公式an以及前n项和Sn;(2)求a2+a4+a6+…+a20的值.【答案】(1)an=2n﹣1,;(2)210.【分析】(1)根据等差数列的通项公式和前n项和公式求解;(2)明确a2,a4,a6…,用等差数列的求和公式求和.【解答】解:(1)等差数列{an}中a5=9,a10=19,所以,所以an=a5+(n﹣5)d=9+2(n﹣5)=2n﹣1,则a1=1,所以.(2)由等差数列的性质得a2,a4,a6,…是以3为首项公差为4的等差数列,所以a2+a4+a6+ +a2030+180=210.题型05 等差数列前n项和的性质(2025秋 阆中市校级月考)在等差数列{an}中,已知S6=10,S12=30,则S18= .【答案】见试题解答内容【分析】由等差数列的前n项和公式可得,,解方程可求a1,d,然后代入等差数列的求和公式即可求解法二;由等差数列的性质可知,s6,s12﹣s6,s18﹣s12成等差数列,代入即可求解【解答】解:由等差数列的前n项和公式可得,解得a1,d∴S1818960故答案为:60法二;由等差数列的性质可知,s6,s12﹣s6,s18﹣s12成等差数列即10,20,s18﹣30成等差数列,∴10+s18﹣30=40∴s18=60故答案为:60【变式练1】(2025秋 广西月考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S4=2,S8=12,则S20=( )A.30 B.58 C.60 D.90【答案】D【分析】由已知结合等差数列的求和公式即可求解.【解答】解:因为等差数列{an}中,S4=4a1+6d=2,S8=8a1+28d=12,解得a1,d,则S20=2090.故选:D.【变式练2】(2025秋 江苏校级月考)已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别记为Sn和Tn,若,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由题意和等差数列的求和公式以及等差数列的性质可得,代入已知式子计算可得.【解答】解:由题意和等差数列的求和公式以及等差数列的性质可得:故选:A.【变式练3】(2025春 四川校级期末)设两个等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn,若对任意正整数n都有,则的值为 .【答案】.【分析】根据等差数列的性质和求和公式计算即可.【解答】解:因为{an},{bn}为等差数列,,由等差数列的性质可得,.故答案为:.题型06 等差数列前n项和的最值(2025 衡水开学)已知等差数列{an}的前n项和是Sn,若S15>0,S16<0,则Sn最大值是( )A.S1 B.S7 C.S8 D.S15【答案】C【分析】由已知条件推导出a8>0,a9<0,由此能求出结果.【解答】解:∵等差数列{an}的前n项和是Sn,若S15>0,S16<0,∴,∴a8>0,a9<0,∴n=8时,Sn最大.故选:C.【变式练1】(多选)(2025 河南开学)设等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,已知a3=12,S12>0,S13<0,则下列结论正确的有( )A.a6+a7<0 B.a7<0C.d可以取负整数 D.对任意n∈N*,有Sn≤S6【答案】BD【分析】先由题设 ,然后根据a3=12求得d的取值范围,再逐个选项判断正误即可.【解答】解:∵S12>0,S13<0,∴,即,∴,故选项A错误,B、D正确;又由a3=12可得:,解得:﹣4<d<﹣3,故选项C错误,故选:BD.【变式练2】(2025春 思明区校级期中)记Sn是公差不为0的等差数列{an}的前n项和,若a3=S5,a2a4=S4.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an;(Ⅱ)求使Sn>an成立的n的最小值.【答案】(Ⅰ)an=2n﹣6.(Ⅱ)n的最小正值为7.【分析】(Ⅰ)直接利用等差数列的性质和前n项和的应用求出数列的通项公式;(Ⅱ)直接利用作差法的应用和数列的分解因式的应用求出结果.【解答】解:(Ⅰ)数列Sn是公差d不为0的等差数列{an}的前n项和,若a3=S5,a2a4=S4.根据等差数列的性质,a3=S5=5a3,故a3=0,根据a2a4=S4可得(a3﹣d)(a3+d)=(a3﹣2d)+(a3﹣d)+a3+(a3+d),整理得﹣d2=﹣2d,可得d=2(d=0不合题意),故an=a3+(n﹣3)d=2n﹣6.(Ⅱ)an=2n﹣6,a1=﹣4,Sn=﹣4n2=n2﹣5n,Sn>an,即n2﹣5n>2n﹣6,整理得n2﹣7n+6>0,当n>6或n<1时,Sn>an成立,由于n为正整数,故n的最小正值为7.【变式练3】(2025秋 宁德校级月考)已知等差数列{an}中,a1+a3+a5=18,a5+a7=﹣6.(1)求{an}的通项公式;(2)求{an}的前n项和Sn的最大值.【答案】(1)an=﹣3n+15;(2)30.【分析】(1)利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=12,d=﹣3,由此能求出{an}的通项公式;(2)求出Sn=12n(n)2,由此能求出{an}的前n项和Sn的最大值.【解答】解:(1)等差数列{an}中,a1+a3+a5=18,a5+a7=﹣6,∴,解得a1=12,d=﹣3,∴{an}的通项公式an=12+(n﹣1)×(﹣3)=﹣3n+15;(2)Sn=12n(n)2,∴n=4或n=5时,{an}的前n项和Sn取最大值30.4.2 等差数列题型01 等差数列的通项 5题型02 等差数列的判断 6题型03 等差数列的性质 7题型04 等差数列的前n项和 8题型05 等差数列前n项和的性质 9题型06 等差数列前n项和的最值 10知识点1:等差数列的概念1.一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.2.这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示,公差可正可负可为零.知识点2: 等差中项1.由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.2.A叫做a与b的等差中项且2A=a+b.知识点3: 等差数列的通项1.首项为a1,公差为d的等差数列{an}的通项公式an=a1+(n-1)d.2.an=dn+(a1-d)(n∈N*).3.an=am+(n-m)d(m,n∈N*).4.d=(m,n∈N*,且m≠n).知识点4: 等差数列的性质1.若{an},{bn}是等差数列,则{c+an}、{c·an}、{an+an+k}、{pan+qbn}也为等差数列.2.在等差数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq.3.若m+n=2p(m,n,p∈N*),则有am+an=2ap.知识点5: 等差数列的前n项和公式1.Sn.2.Sn=na1n(n﹣1).知识点6: 等差数列前n项和的性质1.若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.2.设等差数列{an}的公差为d,Sn为其前n项和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍构成等差数列,且公差为m2d.3.若等差数列{an}的项数为2n,则S2n=n(an+an+1),S偶-S奇=nd,=.4.若等差数列{an}的项数为2n+1,则S2n+1=(2n+1)·an+1,S偶-S奇=-an+1,=.知识点7: 等差数列前n项和的最值1.当a1>0,d<0时,Sn有最大值,使Sn取得最值的n由不等式组确定.2.当a1<0,d>0时,Sn有最小值,使Sn取到最值的n由不等式组确定.3.若d≠0,则从二次函数的角度看,当d>0时,Sn有最小值;当d<0时,Sn有最大值.1.等差数列的判断.(1)定义法: an+1-an=d(n∈N*)或an-an-1=d(n≥2,n∈N*) {an}是等差数列.(2)等差中项法: 2an+1=an+an+2(n∈N*) 数列{an}为等差数列.(3)通项公式法:数列{an}的通项公式形如an=pn+q(p,q为常数) 数列{an}为等差数列.2.等差数列通项公式的求解.(1)等差数列的通项公式可由首项与公差确定,所以要求等差数列的通项公式,只需求出首项与公差即可.(2)等差数列{an}的通项公式an=a1+(n-1)d中共含有四个参数,即a1,d,n,an,如果知道了其中的任意三个数,那么就可以由通项公式求出第四个数,这一求未知量的过程,我们通常称之为“知三求一”.(3)通项公式可变形为an=dn+(a1-d),可把an看作自变量为n的一次函数.3.等差中项.(1)若a,A,b成等差数列,则A=.(2)由A=也可得到a,A,b成等差数列.(3) A是a,b的等差中项 A=.4.等差数列的求解.(1)基本量法:根据已知条件,列出关于a1,d的方程(组),确定a1,d,然后求其他量.(2)巧用性质法:观察等差数列中项的序号,若满足m+n=p+q=2r(m,n,p,q,r∈N*),则am+an=ap+aq=2ar.(3)利用基本量求值:等差数列的通项公式和前n项和公式中有五个量a1,d,n,an和Sn,这五个量可以“知三求二”.一般是利用公式列出基本量a1和d的方程组,解出a1和d,便可解决问题.解题时注意整体代换的思想.(4)结合等差数列的性质解题:等差数列的常用性质:若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq,常与求和公式Sn=结合使用.5.等差数列前n项和的求解.(1)在解决等差数列问题时,先利用已知求出a1,d,再求所求,是基本解法,有时运算量大些.(2)等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.(3)设而不求,整体代换也是很好的解题方法.6.等差数列前n项和的最值问题.(1)寻找正、负项的分界点,可用等差数列性质或用或来寻找.(2)运用二次函数求最值.题型01 等差数列的通项(2025春 曲阜市校级月考)在等差数列{an}中,已知a1,a4+a5,若an=33,则n=( )A.50 B.49 C.48 D.47【答案】A【分析】设等差数列{an}的公差是d,根据条件和通项公式求出d,再由an=33求出项数n.【解答】解:设等差数列{an}的公差是d,∵a1,a4+a5,∴2a1+7d,解得d,则an33,解得n=50,故选:A.【变式练1】(2025秋 朝阳区期中)在等差数列﹣10,﹣7,﹣4,﹣1,…的每相邻两项之间插入一个数,使之组成一个新的等差数列{an},则a8=( )A. B. C.1 D.【变式练2】(2025秋 广东月考)设等差数列{an}满足a3+a7=20,a8=4,则{an}的首项为 .【变式练3】(2025春 丽江校级期末)已知等差数列{an}的前三项为a﹣1,a+1,2a+3,则此数列的通项公式为 .题型02 等差数列的判断(2025秋 绵阳校级月考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a4=9,S4=24.(1)求{an}的通项公式.(2)令bn,求证数列{bn}为等差数列.【答案】(1)an=2n+1;(2)详见解答过程.【分析】(1)结合等差数列的通项公式,求和公式先求出a1,d,然后结合通项公式即可求解;(2)结合等差数列求和公式先求出bn,然后结合等差数列的定义即可证明.【解答】(1)解:等差数列{an}中,a4=9,S4=24,所以,解得a1=3,d=2,所以an=3+2(n﹣1)=2n+1;(2)证明:由(1)得,Sn=3nn(n+2),则bn2n,bn﹣bn﹣1=2n﹣2(n﹣1)=2,(n>1),所以数列{bn}为等差数列.【变式练1】(2025春 临泉县期末)已知数列{an}满足an+1﹣an=1,若a8=﹣10,am=0,则m=( )A.28 B.13 C.18 D.20【变式练2】(2025秋 吴中区校级月考)设数列{an}的前n项和为Sn,若an=λn+8,a15=10,则S29=( )A.110 B.130 C.290 D.190【变式练3】(多选)(2025秋 广西月考)已知等差数列{an}和{bn}的公差分别为d1,d2,{an}的前n项和为Sn,下列说法正确的有( )A.an是关于n的二次函数B.Sn是关于n的二次函数C.数列{an+bn}是等差数列D.若数列{anbn}是等差数列,则d1d2=0题型03 等差数列的性质(2025 甘肃校级开学)在等差数列{an}中,已知a1+a5+a9=15,则a4+a6=( )A.10 B.11 C.12 D.13【答案】A【分析】直接由已知a1+a5+a9=15,结合等差数列的性质求解答案.【解答】解:∵数列{an}是等差数列,∴a1+a9=a4+a6=2a5,又a1+a5+a9=15,∴,解得a4+a6=10.故选:A.【变式练1】(2025春 河南校级月考)已知在单调递增的等差数列{an}中,a3与a7的等差中项为8,且a2 a8=﹣17,则{an}的公差d=( )A.5 B.4 C.3 D.2【变式练2】(2025 武安市校级开学)已知(1,3),(3,﹣1)是等差数列{an}对应图象上的两点,若5是p,q的等差中项,则ap+aq的值为 .【变式练3】(2025春 宜春月考)已知等差数列{an}满足,则a7= .题型04 等差数列的前n项和(2025春 雁塔区校级月考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2+a6=12,则S7=( )A.48 B.42 C.24 D.21【答案】B【分析】由已知结合等差数列的性质及求和公式即可求解.【解答】解:等差数列{an}中,a2+a6=12,.故选:B.【变式练1】(2025秋 靖远县期中)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3+a7=4,a5a9=20,则Sn= ..【变式练2】(2025春 大余县月考)已知等差数列{an}.(1)若a6=10,a8=16,求S5;(2)若,求S5.【变式练3】(2025春 抚州校级月考)已知等差数列{an}满足:a5=9,a10=19.(1)求数列{an}的通项公式an以及前n项和Sn;(2)求a2+a4+a6+…+a20的值.题型05 等差数列前n项和的性质(2025秋 阆中市校级月考)在等差数列{an}中,已知S6=10,S12=30,则S18= .【答案】见试题解答内容【分析】由等差数列的前n项和公式可得,,解方程可求a1,d,然后代入等差数列的求和公式即可求解法二;由等差数列的性质可知,s6,s12﹣s6,s18﹣s12成等差数列,代入即可求解【解答】解:由等差数列的前n项和公式可得,解得a1,d∴S1818960故答案为:60法二;由等差数列的性质可知,s6,s12﹣s6,s18﹣s12成等差数列即10,20,s18﹣30成等差数列,∴10+s18﹣30=40∴s18=60故答案为:60【变式练1】(2025秋 广西月考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S4=2,S8=12,则S20=( )A.30 B.58 C.60 D.90【变式练2】(2025秋 江苏校级月考)已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别记为Sn和Tn,若,则( )A. B. C. D.【变式练3】(2025春 四川校级期末)设两个等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn,若对任意正整数n都有,则的值为 .题型06 等差数列前n项和的最值(2025 衡水开学)已知等差数列{an}的前n项和是Sn,若S15>0,S16<0,则Sn最大值是( )A.S1 B.S7 C.S8 D.S15【答案】C【分析】由已知条件推导出a8>0,a9<0,由此能求出结果.【解答】解:∵等差数列{an}的前n项和是Sn,若S15>0,S16<0,∴,∴a8>0,a9<0,∴n=8时,Sn最大.故选:C.【变式练1】(多选)(2025 河南开学)设等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,已知a3=12,S12>0,S13<0,则下列结论正确的有( )A.a6+a7<0 B.a7<0C.d可以取负整数 D.对任意n∈N*,有Sn≤S6【变式练2】(2025春 思明区校级期中)记Sn是公差不为0的等差数列{an}的前n项和,若a3=S5,a2a4=S4.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an;(Ⅱ)求使Sn>an成立的n的最小值.【变式练3】(2025秋 宁德校级月考)已知等差数列{an}中,a1+a3+a5=18,a5+a7=﹣6.(1)求{an}的通项公式;(2)求{an}的前n项和Sn的最大值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册4.2 等差数列 同步课堂(原卷版).docx 高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册4.2 等差数列 同步课堂(解析版).docx