资源简介 椭 圆课前必备知识课标要求1.了解椭圆的实际背景和实际应用,理解椭圆的定义与几何图形,会求椭圆标准方程.2.掌握椭圆的简单几何性质并能应用,体会数形结合思想.知识梳理1.椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的__距离的和等于常数(大于|F1F2|)__的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的__焦点__,两焦点间的距离叫做椭圆的__焦距__.2.椭圆的标准方程与简单几何性质标准 方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0)图形范围 -a≤x≤a -b≤y≤b -b≤x≤b -a≤y≤a顶点 A1(-a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a) B1(-b,0),B2(b,0)焦点 F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c)对称性 关于x轴、y轴、原点对称长短轴 长轴长|A1A2|=__2a__,短轴长|B1B2|=__2b__焦距 |F1F2|=2c(c>0),c2=__a2-b2__离心率 e=____(0常用结论1.椭圆标准方程的统一形式Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B).2.P是椭圆上一点,F是椭圆的焦点,则|PF|∈[a-c,a+c],即椭圆上的点到焦点距离的最大值为a+c,最小值为a-c.3.椭圆的通径(过焦点且垂直于长轴的弦)长为,通径是最短的焦点弦.4.离心率e=.5.P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两个焦点,则△PF1F2的周长为2(a+c).6.P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两个焦点,则S△PF1F2=b2tan ,其中θ为∠F1PF2.课前训练1.若椭圆C:+=1(a>b>0)的短轴长等于焦距,则椭圆的离心率为( )A. B.C. D.2.(教材母题选必修3.1.1练习T1改编)椭圆+=1上点P到上焦点的距离为4,则点P到下焦点的距离为( )A.6 B.3C.4 D.23.设B是椭圆C:+y2=1的上顶点,点P在C上,则|PB|的最大值为( )A. B.C. D.24.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且过点A(2,1),则椭圆C的方程为________________.5.已知矩形ABCD的四个顶点都在椭圆+=1(a>b>0)上,边AD和BC分别经过椭圆的左、右焦点,且3|AB|=2|BC|,则该椭圆的离心率为________.课堂核心考点考点1 椭圆的定义、标准方程【例1】 (1)已知B(-,0)是圆A:(x-)2+y2=16内一点,点C是圆A上任意一点,线段BC的垂直平分线与AC相交于点D.则动点D的轨迹方程为________________.(2)(2025·陕西西安模拟预测)P为椭圆+=1上一点,曲线+|y|=1与坐标轴的交点为A,B,C,D,若|PA|+|PB|+|PC|+|PD|=4,则点P到x轴的距离为( )A. B.C. D.(1)椭圆的定义能够对椭圆上的点到焦点的距离进行转化.涉及椭圆上的点与两焦点的距离时,要注意联想椭圆的定义,要结合图形看能否运用定义进行求解,点在椭圆上,则点P一定满足椭圆的定义.(2)求椭圆的标准方程的基本方法是待定系数法,要注意“定型”和“定量”两方面的要求.(3)椭圆上一点P与椭圆的两个焦点F1,F2构成的△PF1F2,称为焦点三角形,可以利用椭圆的定义,结合正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等知识求解.(4)注意掌握与焦点三角形有关的一些常用结论,如:①椭圆的通径(过焦点且垂直于长轴的弦)长为,通径是最短的焦点弦.②P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两焦点,则△PF1F2的周长为2(a+c).③P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两焦点,则△PF1F2的面积S△PF1F2=b2tan ,其中θ=∠F1PF2.变式探究1.“1A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.(2024·广东湛江一模)已知圆O:x2+y2=9,点A(2,0),点P为动点,以线段AP为直径的圆内切于圆O,则动点P的轨迹方程是______________.考点2 椭圆的几何性质及应用【例2】 (1)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,下顶点为B,点M为C上的任意一点,则|MB|的最大值是( )A.b B.bC.b D.2b(2)(2025·河南开封模拟预测)已知椭圆C:+=1(a>b>0),A,B分别是C的左顶点和上顶点,F是C的左焦点,若tan∠FAB=2tan∠FBA,则椭圆C的离心率为( )A. B.C. D.(1)求椭圆的离心率主要有两种方法:①直接求出a,c的值,代入e=求得e;②建立a,b,c的齐次等式,转化为关于e的方程求解.(2)讨论或利用椭圆的几何性质解题时,一是注意椭圆中的不等关系,在求与椭圆有关的一些量的范围,或者最大值、最小值时,经常用到椭圆标准方程中x,y的范围或离心率的范围等不等关系;二是注意要结合图形进行分析,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要厘清它们之间的内在联系.变式探究3.已知直线l:3x+4y-11=0与椭圆C:+=1交于A,B两点,若点P(1,2)恰为弦AB的中点,则椭圆C的离心率是( )A. B.C. D.4.(2025·华师大二附中校考模拟预测)设M是椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点,P是C上的一个动点.当P运动到下顶点时,|PM|取得最大值,则椭圆C的离心率的取值范围是( )A.[,1) B.(0,]C.[,1) D.(0,]考点3 椭圆的综合应用【例3】 如图,在平面直角坐标系中,椭圆E:+=1(a>b>0)的离心率为,上顶点A到右焦点的距离为.过点D(0,m)(m≠0)作不垂直于x轴、y轴的直线l,交椭圆E于P,Q两点,C为线段PQ的中点,且AC⊥OC.(1)求椭圆E的方程;(2)延长AC交椭圆E于点B,记△AOB与△AOC的面积分别为S1,S2,若=,求直线l的方程.(1)椭圆的综合运用问题,要注意掌握椭圆的定义、标准方程及椭圆的几何性质,同时要注意与其他知识的综合运用,并有意识地注意运算求解能力及综合分析能力的培养.(2)求解圆锥曲线的试题,首先要考虑画图,其次要考虑定义与几何性质.对涉及焦点三角形的问题,要特别注意解三角形知识及三角恒等变换等知识的应用.变式探究5.(2023·天津卷)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,右焦点为F,已知|A1F|=3,|A2F|=1.(1)求椭圆的方程及其离心率;(2)已知点P是椭圆上一动点(不与端点重合),直线A2P交y轴于点Q,若△A1PQ的面积是△A2FP面积的二倍,求直线A2P的方程. 椭 圆课前必备知识课标要求1.了解椭圆的实际背景和实际应用,理解椭圆的定义与几何图形,会求椭圆标准方程.2.掌握椭圆的简单几何性质并能应用,体会数形结合思想.知识梳理1.椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的__距离的和等于常数(大于|F1F2|)__的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的__焦点__,两焦点间的距离叫做椭圆的__焦距__.2.椭圆的标准方程与简单几何性质标准 方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0)图形范围 -a≤x≤a -b≤y≤b -b≤x≤b -a≤y≤a顶点 A1(-a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a) B1(-b,0),B2(b,0)焦点 F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c)对称性 关于x轴、y轴、原点对称长短轴 长轴长|A1A2|=__2a__,短轴长|B1B2|=__2b__焦距 |F1F2|=2c(c>0),c2=__a2-b2__离心率 e=____(0常用结论1.椭圆标准方程的统一形式Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B).2.P是椭圆上一点,F是椭圆的焦点,则|PF|∈[a-c,a+c],即椭圆上的点到焦点距离的最大值为a+c,最小值为a-c.3.椭圆的通径(过焦点且垂直于长轴的弦)长为,通径是最短的焦点弦.4.离心率e=.5.P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两个焦点,则△PF1F2的周长为2(a+c).6.P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两个焦点,则S△PF1F2=b2tan ,其中θ为∠F1PF2.课前训练1.若椭圆C:+=1(a>b>0)的短轴长等于焦距,则椭圆的离心率为( )A. B.C. D.解析:C 依题意可知,c=b,又a==c,所以椭圆的离心率e==.故选C.2.(教材母题选必修3.1.1练习T1改编)椭圆+=1上点P到上焦点的距离为4,则点P到下焦点的距离为( )A.6 B.3C.4 D.2解析:A 由椭圆方程+=1,得a2=25,即a=5,设下焦点为F1,上焦点为F2,则|PF1|+|PF2|=2a=10.因为|PF2|=4,所以|PF1|=6,即点P到下焦点的距离为6.故选A.3.设B是椭圆C:+y2=1的上顶点,点P在C上,则|PB|的最大值为( )A. B.C. D.2解析:A 设点P(x,y),则根据点P在椭圆+y2=1上可得x2=5-5y2.易知点B(0,1),所以根据两点间的距离公式得|PB|2=x2+(y-1)2=5-5y2+(y-1)2=-4y2-2y+6=-(2y+)2+.当2y+=0,即y=-(满足|y|≤1)时,|PB|2取得最大值,所以|PB|max=.故选A.4.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且过点A(2,1),则椭圆C的方程为________________.解析:+=1由题意可得解得故椭圆方程为+=1.5.已知矩形ABCD的四个顶点都在椭圆+=1(a>b>0)上,边AD和BC分别经过椭圆的左、右焦点,且3|AB|=2|BC|,则该椭圆的离心率为________.解析: 由椭圆的方程+=1(a>b>0)可得当x=c时,y=±,所以|AB|=2c,|BC|=.因为3|AB|=2|BC|,所以6c=,所以3ac=2b2=2a2-2c2,所以3e=2-2e2,解得e=或e=-2(舍).课堂核心考点考点1 椭圆的定义、标准方程【例1】 (1)已知B(-,0)是圆A:(x-)2+y2=16内一点,点C是圆A上任意一点,线段BC的垂直平分线与AC相交于点D.则动点D的轨迹方程为________________.(2)(2025·陕西西安模拟预测)P为椭圆+=1上一点,曲线+|y|=1与坐标轴的交点为A,B,C,D,若|PA|+|PB|+|PC|+|PD|=4,则点P到x轴的距离为( )A. B.C. D.解析:(1)+y2=1 如图,连接BD.由题意,|BD|=|CD|,则|BD|+|DA|=|CD|+|DA|=4>2=|AB|.由椭圆的定义可得动点D的轨迹为椭圆,其焦点坐标为(±,0),长半轴长为2,所以短半轴长为1,故轨迹方程为+y2=1.(2)D 在+|y|=1中,令x=0得y=±1,令y=0得x=±2.不妨设A(-2,0),B(2,0),C(0,-1),D(0,1),则点A,B为椭圆+=1的焦点,如图所示,故|PA|+|PB|=2.因为|PA|+|PB|+|PC|+|PD|=4,所以|PC|+|PD|=2.又|CD|=2,|PC|+|PD|>|CD|,由椭圆定义可知,P点在以C(0,-1),D(0,1)为焦点的椭圆上,其中2a=2,2c=2,故a=,c=1,b2=6-1=5,所以P为椭圆+=1上一点.由解得y2=,则|y|=,故点P到x轴的距离为.故选D.(1)椭圆的定义能够对椭圆上的点到焦点的距离进行转化.涉及椭圆上的点与两焦点的距离时,要注意联想椭圆的定义,要结合图形看能否运用定义进行求解,点在椭圆上,则点P一定满足椭圆的定义.(2)求椭圆的标准方程的基本方法是待定系数法,要注意“定型”和“定量”两方面的要求.(3)椭圆上一点P与椭圆的两个焦点F1,F2构成的△PF1F2,称为焦点三角形,可以利用椭圆的定义,结合正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等知识求解.(4)注意掌握与焦点三角形有关的一些常用结论,如:①椭圆的通径(过焦点且垂直于长轴的弦)长为,通径是最短的焦点弦.②P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两焦点,则△PF1F2的周长为2(a+c).③P是椭圆上不同于长轴两端点的任意一点,F1,F2为椭圆的两焦点,则△PF1F2的面积S△PF1F2=b2tan ,其中θ=∠F1PF2.变式探究1.“1A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:B 若方程表示椭圆,则解得1又{k|12.(2024·广东湛江一模)已知圆O:x2+y2=9,点A(2,0),点P为动点,以线段AP为直径的圆内切于圆O,则动点P的轨迹方程是______________.解析:+=1 设AP的中点为M,切点为N,连接ON,MN,如图所示,则O,M,N三点共线,且|OM|+|MN|=|ON|=3.取A关于y轴的对称点A1,连接A1P.根据中位线的性质有|A1P|=2|OM|,又|AP|=2|MN|,所以|A1P|+|AP|=2(|OM|+|MN|)=6,且当点P坐标为(±3,0)时也满足题意.所以点P的轨迹是以A1,A为焦点,长轴长为6的椭圆,其中a=3,c=2,b=,则动点P的轨迹方程是+=1.考点2 椭圆的几何性质及应用【例2】 (1)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,下顶点为B,点M为C上的任意一点,则|MB|的最大值是( )A.b B.bC.b D.2b(2)(2025·河南开封模拟预测)已知椭圆C:+=1(a>b>0),A,B分别是C的左顶点和上顶点,F是C的左焦点,若tan∠FAB=2tan∠FBA,则椭圆C的离心率为( )A. B.C. D.解析:(1)A 由椭圆C的离心率e=,可得a=b,所以椭圆的方程为+=1.设M(x0,y0),则+=1,可得x=3b2-3y.又由点B(0,-b),可得|MB|2=x+(y0+b)2=3b2-3y+(y0+b)2=-2(y0-)2+.因为-b≤y0≤b,所以|MB|=,所以|MB|max=.故选A.(2)C 由题意作出图形,如图所示.可知|OA|=a,|OB|=b,|OF|=c.在Rt△ABO中,tan ∠BAO=tan ∠FAB=.在Rt△BFO中,tan ∠BFO=,所以tan ∠FBA=tan (∠BFO-∠FAB)===.因为tan ∠FAB=2tan ∠FBA,所以=2·.又b2=a2-c2,整理得c2+a2-3ac=0,即e2-3e+1=0,解得e=.又e∈(0,1),所以e=,故选C.(1)求椭圆的离心率主要有两种方法:①直接求出a,c的值,代入e=求得e;②建立a,b,c的齐次等式,转化为关于e的方程求解.(2)讨论或利用椭圆的几何性质解题时,一是注意椭圆中的不等关系,在求与椭圆有关的一些量的范围,或者最大值、最小值时,经常用到椭圆标准方程中x,y的范围或离心率的范围等不等关系;二是注意要结合图形进行分析,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要厘清它们之间的内在联系.变式探究3.已知直线l:3x+4y-11=0与椭圆C:+=1交于A,B两点,若点P(1,2)恰为弦AB的中点,则椭圆C的离心率是( )A. B.C. D.解析:A 依题意,直线l的斜率为-,设A(x1,y1),B(x2,y2),则=-,且由两式相减得=-,于是=-·=×=,解得m2=6,此时椭圆C:+=1.显然点P(1,2)在椭圆C内,符合要求,所以椭圆C的离心率e===.故选A.4.(2025·华师大二附中校考模拟预测)设M是椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点,P是C上的一个动点.当P运动到下顶点时,|PM|取得最大值,则椭圆C的离心率的取值范围是( )A.[,1) B.(0,]C.[,1) D.(0,]解析:B 设P(x0,y0),M(0,b).因为+=1,a2=b2+c2,所以|PM|2=x+(y0-b)2=a2(1-)+(y0-b)2=-(y0+)2++a2+b2(-b≤y0≤b).由题意知当y0=-b时,|PM|2取得最大值,所以-≤-b,可得a2≥2c2,即e2≤,则0考点3 椭圆的综合应用【例3】 如图,在平面直角坐标系中,椭圆E:+=1(a>b>0)的离心率为,上顶点A到右焦点的距离为.过点D(0,m)(m≠0)作不垂直于x轴、y轴的直线l,交椭圆E于P,Q两点,C为线段PQ的中点,且AC⊥OC.(1)求椭圆E的方程;(2)延长AC交椭圆E于点B,记△AOB与△AOC的面积分别为S1,S2,若=,求直线l的方程.解析:(1)由椭圆的离心率e==,则a=c.因为上顶点A到右焦点的距离为,所以a=,则b=c=1,则椭圆的标准方程+y2=1.(2)由A(0,1),设P(x1,y1),Q(x2,y2),C(x0,y0),且x1≠x2,2x0=x1+x2,2y0=y1+y2.因为P,Q在椭圆上,所以x+2y=2,x+2y=2,两式相减得×=-.由=,得×=-,整理得x=2y0(m-y0).①由AC⊥OC,则×=-1,整理得x=y0(1-y0).②由①②解得y0=2m-1,x=2(1-2m)(m-1)>0,解得设B(x3,y3),由B在椭圆E上,x+2y=2,③由BC⊥OC,则×=-1,即y3=-x3+1.代入③式消去y3,得x3=,所以==||=||=||=.又=,所以=,解得m=.此时y0=2m-1=,x=2(1-2m)(m-1)=,解得x0=±,此时C(±,),D(0,).所以直线方程为y=x+或y=-x+.(1)椭圆的综合运用问题,要注意掌握椭圆的定义、标准方程及椭圆的几何性质,同时要注意与其他知识的综合运用,并有意识地注意运算求解能力及综合分析能力的培养.(2)求解圆锥曲线的试题,首先要考虑画图,其次要考虑定义与几何性质.对涉及焦点三角形的问题,要特别注意解三角形知识及三角恒等变换等知识的应用.变式探究5.(2023·天津卷)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,右焦点为F,已知|A1F|=3,|A2F|=1.(1)求椭圆的方程及其离心率;(2)已知点P是椭圆上一动点(不与端点重合),直线A2P交y轴于点Q,若△A1PQ的面积是△A2FP面积的二倍,求直线A2P的方程.解析:(1)由题意得解得所以b===,所以椭圆的方程为+=1,离心率为e==.(2)如图,由题意得,直线A2P的斜率存在.由(1)可得A2(2,0),设直线A2P的方程为y=k(x-2).联立方程组消去y整理得(3+4k2)x2-16k2x+16k2-12=0,由韦达定理得xA2xP=,所以xP=,所以P(,-),Q(0,-2k).因为S△A2QA1=×4×|yQ|,S△A2PF=×1×|yP|,S△A1A2P=×4×|yP|,所以S△A2QA1=S△A1PQ+S△A1A2P=2S△A2PF+S△A1A2P,所以2|yQ|=3|yP|,即2|-2k|=3|-|,解得k=±,所以直线A2P的方程为y=±(x-2). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026高考数学 一轮复习讲义 -椭 圆 - 答案.docx 2026高考数学 一轮复习讲义 -椭 圆.docx