专题复习 常用逻辑用语 讲义-2026届高三数学二轮专题复习

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专题复习 常用逻辑用语 讲义-2026届高三数学二轮专题复习

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专题复习---- 常用逻辑用语
知识清单
【清单 01】充分条件、必要条件与充要条件的概念
(1)若 p→ q,则p 是q 的充分条件, q 是p 的必要条件;
(2)若 p→ q 且q p,则p 是q 的充分不必要条件;
(3)若 p q 且q→ p,则p 是q 的必要不充分条件;
(4) 若p q,则p 是q 的充要条件;
(5)若 p q 且q p,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 【清单 02】从集合的角度理解充分与必要条件
若p 以集合A 的形式出现,q 以集合B 的形式出现,即p :A = {x | p(x)} ,q :
B = {x | q(x)} ,则
(1)若 A 二 B ,则p 是q 的充分条件;
(2)若 B 二 A ,则p 是q 的必要条件;
(3)若 AB ,则p 是q 的充分不必要条件;
(4)若 BA ,则p 是q 的必要不充分条件;
(5)若 A = B ,则p 是q 的充要条件;
(6)若 AB 且BA ,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 【清单 03】充分性必要性高考高频考点结构
(1)p 是q 的充分不必要条件 p → q 且q p(注意标志性词:“是”,此时p 与q 正常顺序)
(2)p 的充分不必要条件是q q → p 且p q(注意标志性词:“的”,此时p 与q 倒装顺序)
【清单 04】全称量词命题和存在量词命题的否定
1 全称量词命题及其否定(高频考点)
①全称量词命题:对M 中的任意一个x ,有 p(x) 成立;数学语言: x ∈ M , p(x) .
②全称量词命题的否定:3x ∈ M , p(x) .
2 存在量词命题及其否定(高频考点)
①存在量词命题:存在M 中的元素x ,有 p(x) 成立;数学语言: 3x ∈ M , p(x) .
②存在量词命题的否定: x ∈ M, p(x) .
【清单 05】常用的正面叙述词语和它的否定词语
正面词语 等于(= ) 大于( > ) 小于(< ) 是
否定词语 不等于( ≠ ) 不大于( ≤ ) 不小于( ≥ ) 不是
正面词语 都是 任意的 所有的 至多一个 至少一个
否定词语 不都是 某个 某些 至少两个 一个也没有
常见题型
【考点题型一】充分性,必要性的判断
【解题方法】小范围推大范围,大范围不能推小范围
【例 1-1】(24-25 高一上·陕西宝鸡·期中)已知a, b 为实数,则“ > ”是“a3 > b3 ”的 ( )
A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要 条件
【例 1-2】(多选)(24-25 高一上·福建泉州·期中)已知A = {x ∈ R x 2 ax + a2 3 = 0},
B = {x | x ≤ 0},则“ AB =⑦ ”是真命题的一个充分不必要条件是( )
A .{a | a < 2} B .{a | 2 < a < }
C . D .
【变式 1-1】(24-25 高一上·北京·期中)“ 1 < x < 2”是“ > 2 ”的( )条件
A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要 D .既不充分也不必要 【变式 1-2】(24-25 高一上·福建漳州·期中)下列不等式中,可以作为“x 3 < 0”的一个 必要不充分条件是( )
A .1 < x < 4 B .x < 4
C .x <1 D .0 < x < 2
【考点题型二】根据充分性,必要性求参数
【解题方法】数轴法,小范围推大范围,大范围不能推小范围
【例 2】(24-25 高一上·江苏南京·阶段练习)已知p: 2 ≤ x ≤ 2, q:1 m ≤ x ≤ m 1,若p 是 q 的充分不必要条件,则实数 m 的取值范围为 .
【变式 2-1】(24-25 高一上·广东广州·期中)已知p: x < 2 或x > 0,q: x > a,且q 是p 的 充分不必要条件,则 a 的取值范围是( )
A .a ≤ 2 B .a ≤ 0 C .a > 0 D .a ≥ 0
【变式 2-2】(24-25 高一上·四川·期中)集合A = {x∣ a < x < 4}, B = {x 5 < x < 1},若 “ x ∈ A”是“x ∈ B ”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是( )
A .[5, +∞) B .( ∞,5]
C .(4,5) D .(4,5]
【变式 2-3】(24-25 高一上·上海·期中)已知m ∈ R,α : 0 ≤ x ≤ 1, β : m 2 ≤ x ≤ m +1 .若α 是
β 的充分条件,则m 的取值范围是 .
【考点题型三】命题的否定
【解题方法】根据含有全称(特称)量词的命题的否定原则写。
【例 3-1】(24-25 高一上·广东珠海·阶段练习)命题“3x >1 ,x2 + x 1 > 0”的否定为 ( )
A .3x >1 ,x2 + x 1≤ 0 B .3x ≤1 ,x2 + x 1> 0
C . x ≤1 ,x2 + x 1> 0 D . x >1 ,x2 + x 1≤ 0
【例 3-2】(24-25 高一上·云南文山·阶段练习)设命题p : n∈ N ,n2 > 2n + 3,则p 的
否定为( )
A . n ∈ N ,n2 < 2n + 3 B . n ∈ N ,n2 ≤ 2n + 3
C .3n ∈ N ,n2 ≤ 2n + 3 D .3n ∈ N ,n2 < 2n + 3
【变式 3-1】(24-25 高一上·北京·期中)记命题p: 3x > 0, x ≥ 3 ,则 p 为( )
A . x > 0, x < 3 B . x ≤ 0, x < 3
C .3x ≤ 0, x ≥ 3 D .3x > 0, x < 3
【变式 3-2】(24-25 高一上·江苏徐州·阶段练习)命题“x > 0, 2x2 + x +1 > 0”的否定 是 .
【考点题型四】根据全称量词命题与存在量词命题的真假求参数
【解题方法】根据命题的否定,求出真命题解题,常涉及变量分离法,Δ 判别法,基本不等 式等方法
【例 4-1】(23-24 高一上·福建宁德·期中)已知命题“x∈ R ,ax2 + 4x 1 < 0”是假命题, 则实数a 的取值范围是( )
A .( ∞, 4) B .( ∞,4) C .[ 4,+∞ ) D .[4, +∞ )
【例 4-2】(23-24 高一上·福建·期中)设函数f (x) = mx2 x 1(m > 0) ,命题“存在
1 ≤ x ≤ 2, f (x ) > 2 ”是假命题,则实数m 的取值范围是( )
B . C .0 < m ≤ 4 D .0 < m <
【变式 4-1】(2021·河南信阳·一模)设命题p: x+ > a.若 →p 是真命 题,则实数 a 的取值范围是( )
A . B .[2,+∞) C . D .(-∞,2]
【变式 4-2】(23-24 高二上·四川眉山)已知命题:“ 3x ∈ R ,使 x2 + ax + 2 = 0 ”为真命题, 则实数a 的取值范围是
【考点题型五】不等式在非R 区间上恒(能)成立问题 【解题方法】分离变量,基本不等式,对钩函数等方法
【例 5-1】(24-25 高一上·江苏苏州·阶段练习)已知命题p: x ∈ {x | 2 ≤ x ≤ 3},使
x2 + 2x + a ≥ 0 ,则命题p 的否定为 ;若命题p 为真命题,则实数 a 的取值范围 为 .
【例 5-2】(2024 ·湖北武汉 ·模拟预测)若命题“ 3a ∈ [1, 3] ,ax2 + (a 2)x 2 > 0 ”是假命 题,则x 不能等于( )
2
A . 1 B .0 C .1 D.
3
【变式 5-1】(多选)(23-24 高一上·四川凉山·期末)使得命题
“ x ∈[ 2,1], ax2 + 2ax <1 3a”为真命题的必要不充分条件是( )
(
1
1
1
1
)A .a ≤ B .a < C .a ≤ D .a <
6 6 3 3
【变式 5-2】(24-25 高一上·重庆·开学考试)存在x ∈ [ 1,1] ,使得 x2 + mx 3m ≥ 0,则m 的最大值为 .
提升训练
一、单选题
1.(24-25 高一上·福建三明·期中)设x ∈R ,则“2 x ≥ 0 ”是“ 1 ≤ x 1 ≤ 1”的( )
A .充要条件 B .既不充分也不必要条件
C .充分不必要条件 D .必要不充分条件
2.(24-25 高一上·福建厦门·期中)已知命题p: 3 < x ≤ 2 ,若命题q 是命题p 的充分不必 要条件,则命题q 可以为( )
A . 3 ≤ x ≤1 B .x <1 C . 3 < x <1 D .x < 3
3.(24-25 高一上·广西·期中)命题“3x ∈ R ,x3 + x 2 > 0 ”的否定是( )
A .3x ∈ R ,x3 + x 2 ≤ 0 B .3x ∈ R ,x3 + x 2 ≤ 0
C . x ∈R ,x3 + x 2 ≤ 0 D . x ∈R ,x3 + x 2 ≤ 0
4.(24-25 高一上·四川成都·期中)命题“x∈ Z, x 2 ∈ N ”的否定为( )
A . x ∈ Z, x 2 ∈ N B . x ∈ Z, x 2 ∈ N
C .3x ∈ Z, x 2 ∈ N D .3x ∈ Z, x 2 ∈ N
5.(24-25 高一上·广东广州·期中)已知集合A = {x∈ N+ | x 是 4 与 10 的公倍数} ,
B = {x | x = 40t,t ∈ N+ },则“x ∈ A”是“x ∈ B ”的( )
A .充分不必要条件 B .必要不充分条件
C .充要条件 D .既不充分也不必要条件
6.(24-25 高一上·重庆·期中)设x∈R ,用[x]表示不超过x 的最大整数,如
[1.2] = 1, [2] = 2, [-1.2] = -2 ,则“x > y ”是“[x] > [y ] ”的( )
A .充分不必要条件 B .必要不充分条件
C .充要条件 D .既不充分也不必要条件
7.(24-25 高一上·天津·阶段练习)已知集合A = {x∣0 ≤ x ≤ a}, B = {x∣m2 + 3 ≤ x ≤ m2 + 4}, 若命题“3m∈ R, A∩ B ≠ ⑦ ”为假命题,则实数 a 的取值范围为( )
A . {a∣a < 3} B .{a∣a ≤ 3} C . {a∣0 < a < 3} D . {a∣0 ≤ a < 3}
8.(24-25 高一上·江苏盐城·阶段练习)命题“3x∈ R ,x2 - x + m < 0”是真命题,则实数m 的取值范围是( )
A . B . C . D .
二、多选题
9.(24-25 高一上·四川遂宁·阶段练习)已知“x <1”是“x < a ”的充分不必要条件,则a 的 值可能为( )
A .0 B .1 C .2 D .4
10.(24-25 高一上·甘肃白银·阶段练习)下列命题中,是全称量词命题的是( )
A .至少有一个 x,使 x2 + 2x +1 = 0成立 B .对任意的 x,都有 x2 + 2x +1 = 0成立
C .对任意的 x,都有 x2 + 2x +1 = 0不成立 D .存在 x,使 x2 + 2x +1 = 0成立
三、填空题
11.(24-25 高一上·江西南昌·期中)命题“3x ∈ [1, 3], x2 - 2x - a > 0 ”为假命题,则实数a 的 取值范围为 .
12.(24-25 高三上·宁夏吴忠·阶段练习)关于x 的方程x2 + ax + b = 0 ,有下列四个命题: 甲:x = 1 是该方程的根;
乙:x = 3 是该方程的根;
丙:该方程两根之和为 2;
丁:该方程两根异号.
如果只有一个假命题,则该命题是 .
四、解答题
13.(24-25 高一上·浙江杭州·期中)已知命题p: 3x ∈ R, x2 6x + a2 = 0 ,当命题p 为真命 题时,实数a 的取值集合为A.
(1)求集合A;
(2)设集合B = {a 3m 2 ≤ a ≤ m 1},若 x ∈ A 是x ∈ B 的必要不充分条件,求实数m 的取值 范围.
14.(24-25 高一上·北京·阶段练习)设集合A = {x x2 4x + 3 = 0} ,B = {x ax 1 ≥ 0}.
(1)若“x ∈ B ”是“x ∈ A”的必要条件,求实数 a 的取值范围;
(2)若x∈ A ,x B ,求实数 a 的取值范围.
15.(24-25 高一上·福建福州·阶段练习)已知命题p:“ 3x ∈ R, x2 ax + 4 = 0 ”为假命题, 设实数 a 的所有取值构成的集合为A .
(1)求集合A;
(2)设集合B = {x | m +1 < x < 2m +1} ,若t ∈ B 是t ∈ A的充分不必要条件,求实数 m 的取值 范围.
16.(24-25 高一上·湖南衡阳·阶段练习)已知集合A = {x |1 ≤ x ≤ 7} , B = {x | 3m +1 ≤ x ≤ m 1} ,且 B ≠⑦.
(1)若命题p: x∈ A ,x ∈ B 是真命题,求实数m 的取值范围;
(2)若命题q: x∈ B ,x ∈ A 是假命题,求实数m 的取值范围.
17.(24-25 高一上·北京·期中)已知集合A = {xx = m2 n2 , m, n ∈ Z}
(1)分别判断 1 、0 、1是否属于集合A ;
(2)写出所有满足集合A 的不超过15 的正偶数;
(3)已知集合B = {xx = 2k +1, k ∈ Z},证明:“ x ∈ B ”是“x ∈ A”的充分不必要条件.
专题复习----常用逻辑用语答案
【例 1-1】【答案】A 【例 1-2】【答案】AC 【变式 1-1】【答案】B
【变式 1-2】【答案】B【例 2】【答案】m > 3【变式 2-1】【答案】D
【变式 2-2】【答案】B【变式 2-3】【答案】[0, 2]【例 3-1】【答案】D
【例 3-2】【答案】C【变式 3-1】【答案】A【变式 3-2】【答案】3x > 0, 2x2 + x +1≤
【例 4-1】【答案】C【例 4-2】【答案】B【变式 4-1】【答案】B【变式 4-2】【答案】a ≥ 2 或a ≤ 2 【例 5-1】【答案】存在x ∈ {x | 2 ≤ x ≤ 3} ,使 x2 + 2x + a < 0 {a | a ≥ 8}【例 5-2】【答案】C【变式 5-1】【答案】ACD【变式 5-2】【答案】
提升训练
一、单选题 1D 2C 3C 4D 5B 6B 7D 8B
二、多选题 9CD 10BC
三、填空题 11.[3, +∞ ) 12.甲
四、解答题
13.(24-25 高一上·浙江杭州·期中)已知命题p: 3x ∈ R, x2 6x + a2 = 0 ,当命题p 为真命 题时,实数a 的取值集合为A.
(1)求集合A;
(2)设集合B = {a 3m 2 ≤ a ≤ m 1},若 x ∈ A 是x ∈ B 的必要不充分条件,求实数m 的取值
范围.
【答案】(1) A = {a 3 ≤ a ≤ 3 }
【详解】(1)因为p 为真命题,所以方程x2 6x + a2 = 0 有解,即 Δ = 36 4a2 ≥ 0 ,
所以 3 ≤ a ≤ 3 ,即A = {a 3 ≤ a ≤ 3 };
(2)因为 x ∈ A 是x ∈ B 的必要不充分条件,所以B 二 A, 且B≠ A , i)当 B = 时,3m 2 > m 1 ,解得
〔3m 2 ≤ m 1
ii)当 B ≠ 时,{3m 2 ≥ 3 ,且3m 2 ≥ 3, m 1 ≤ 3 等号不会同时取得,解得
综上,m 的取值范围为.
14.(24-25 高一上·北京·阶段练习)设集合A = {x x2 4x + 3 = 0} ,B = {x ax 1 ≥ 0}.
(1)若“x ∈ B ”是“x ∈ A”的必要条件,求实数 a 的取值范围;
(2)若任何x∈ A ,x B ,求实数 a 的取值范围. 【答案】(1)[1, +∞ )
(2)
【详解】(1)依题意,集合A = {x x2 4x + 3 = 0}= {1,3}.
若“x ∈ B ”是“x ∈ A ”的必要条件,则A B ,
当a = 0 时,B = {x ax 1 ≥ 0} = ⑦ ,不符合题意. 当a > 0 时
所以 解得a ≥1.
当a < 0 时
所以 此不等式组无解.
综上所述,a 的取值范围是[1, +∞ ).
(2)依题意,任何x ∈ A ,x B ,
当a = 0 时,B = {x ax 1 ≥ 0} = ⑦ ,符合题意. 当a > 0 时
则{ 1 ,解得0 < a < 1 .
> 3 3
当a < 0 时
则 解得a < 0 .
综上所述,a 的取值范围是
15.(24-25 高一上·福建福州·阶段练习)已知命题p:“ 3x ∈ R, x2 - ax + 4 = 0 ”为假命题, 设实数 a 的所有取值构成的集合为A .
(1)求集合A;
(2)设集合B = {x | m +1 < x < 2m +1} ,若t ∈ B 是t ∈ A的充分不必要条件,求实数 m 的取值
范围.
【答案】(1) A = {a | -4 < a < 4}
【详解】(1)依题意,命题p:“ 3x ∈ R, x2 - ax + 4 = 0 ”为假命题,
所以Δ = a2 -16 = (a + 4)(a - 4) < 0 ,解得-4< a < 4 , 所以A = {a | -4 < a < 4}.
(2)由于t ∈ B 是t ∈ A的充分不必要条件,所以B A , 当m +1 ≥ 2m +1,即 m ≤ 0 时,B = ,满足 B A .
当m +1 < 2m +1,即 m > 0 时,要使B A ,
〔m +1≥ -4
则需{ 且两个等号不能同时成立,
l2m +1≤ 4
解得 ,所以m 的取值范围是
16.(24-25 高一上·湖南衡阳·阶段练习)已知集合A = {x |1 ≤ x ≤ 7} , B = {x | -3m +1 ≤ x ≤ m -1} ,且 B ≠
(1)若命题p: x∈ A ,x ∈ B 是真命题,求实数m 的取值范围;
(2)若命题q: x∈ B ,x A 是假命题,求实数m 的取值范围.
【答案】(1)[8, +∞ ) (2)[2, +∞ )
【详解】(1)由命题p 为真命题可得A≤ B ,且 B ≠
〔 3m +1≤ m 1
则{ 3m +1≤ 1 ,解得m ≥ 8.
lm 1≥ 7
即实数m 的取值范围为[8, +∞ ).
(2)'.' q : x ∈ B ,x ∈ A 是假命题
:q: 3x∈ B ,x ∈ A 是真命题,即A B ≠
〔 3m +1≤ m 1
:{ 3m +1≤ 7 ,解得 m≥2 ,
即实数m 的取值范围为[2, +∞ ).
17.(24-25 高一上·北京·期中)已知集合A = {xx = m2 n2 , m, n ∈ Z}
(1)分别判断 1 、0 、1是否属于集合A ;
(2)写出所有满足集合A 的不超过15 的正偶数;
(3)已知集合B = {xx = 2k +1, k ∈ Z},证明:“ x ∈ B ”是“x ∈ A”的充分不必要条件. 【答案】(1) 1 、0 、1都属于集合A ,理由见解析
(2) 4 、8 、12
【详解】(1)解:因为 1 = 02 12 ,0 = 12 ( 1)2 ,1 = 12 02 ,所以, 1 、0 、1都属于 集合A .
(2)解:集合A = {x x = m2 n2 , m, n ∈ Z} ,m2 n2 = (m n)(m + n),
①若m 、n 同奇或同偶时,m + n 、m n 均为偶数,(m n)(m + n) 为4 的倍数;
②当m 、n 一奇一偶时,m + n 、m n 均为奇数,(m n)(m + n) 为奇数,
综上,所有满足集合A 的偶数为4k (k ∈ Z).
因此,满足集合A 的不超过15 的正偶数有4 、8 、12.
(3)证明:集合B = {x x = 2k +1, k ∈Z},则恒有2k +1 = (k +1)2 k2 , 所以,2k +1∈ A,即一切奇数都属于A ,
又8∈ A,而8∈ B ,
所以,“ x ∈ B ”是“x ∈ A”的充分不必要条件.
【点睛】关键点睛:解答本题的关键在于根据集合的性质,应用因式分解、恒等转化、代 数式的奇偶性讨论,判断元素与集合的关系,证明条件间的充分、必要关系,确定满足条 件的数集.

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