资源简介

复式条形统计图
教学目标：
能正确绘制复式条形统计图，了解各组成部分；
能根据复式条形统计图分析，判断解决相关问题；
回顾数据统计调查、整理的学习路径，拓展统计图表史料。
教学重难点
重点：能根据提供的数据完成相应的复式条形统计图。
难点：能根据复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。
教学过程：
导入
出示信息整理表
师：上星期我们做了餐后水果的小调查，老师把大家的问卷信息进行了汇总，一起来看看吧！
①你能从中获得哪些信息？怎么停顿了那么久还没看出来啊？（太乱了，信息太多了……）
②这样的信息整理方式你喜欢吗？你会怎么整理？（会分男、女……列表格，画图）（贴统计图，统计表）
③如果你是学校负责水果采购的老师，你又会怎么整理这些信息？是像这样吗？（出示下张PPT图表）现在你能快速提取信息了吗？为什么？（没有其它没用的信息，条形高低很直观得看出数量的多少……）
二、新授
1、请你快速回答下面的两个问题：
男生最不喜欢吃的水果是（ ），女生最不喜欢吃的水果是（ ）
男生、女生都最爱的水果是（ ）

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