资源简介

二 观察物体（二）
【素养目标】
1．明确从不同的位置观察同一物体，所看到的形状可能是不同的。
2．掌握辨认从前面、上面、左面观察到的同一物体形状的方法。
3．能正确辨认从不同的位置观察同一物体所得到的平面图形。
4．能辨认从同一角度观察不同物体得到的形状。
【重点难点】
1．明确从不同的位置观察同一物体，所看到的形状可能是不同的。
2．掌握辨认从前面、上面、左面观察同一物体的形状的方法。
3．能正确辨认从前面、上面、左面观察到的同一物体的形状。
【教学过程】
温故知新-相关知识回顾
同学们观察过物体吗？一般我们是怎样观察物体的？可以从哪些角度观察物体呢？(观察物体要从不同的角度去观察，会得到不同的观察结果；观察的角度可以是前面、上面、左面)这节课我们学习“观察物体”。(板书：观察物体)
观察投票箱。
(1)同学们知道这是什么？我们一起来观察，你能指出这个投票箱的前面、左面和上面吗？(学生指一指)
(2)从前面、左面和上面观察这个投票箱，你看到的形状是什么样子的？(先让学生想一想是什么形状，再让学生观察)
(3)汇报交流。教师课件展示从不同角度看到的形状。
知新-知识点扫描
知识点一　判断从不同位置观察到的物体形状
学习教材第13页例1。

展开更多......

收起↑