资源简介 14.1平方根(30分提至70分使用)1. 平方根的定义如果一个数( x )的平方等于( a ),即,那么这个数( x )叫做( a )的平方根(也叫做二次方根)。2. 平方根的表示方法一个正数( a )的平方根记为,其中表示( a )的正平方根(也叫算术平方根),表示( a )的负平方根。3. 平方根的性质正数的平方根:正数有两个平方根,它们互为相反数。零的平方根:0的平方根是0,即。负数的平方根:在实数范围内,负数没有平方根。4. 算术平方根定义:正数( a )的正的平方根叫做( a )的算术平方根,0的算术平方根是0。性质:算术平方根具有非负性,即()。5. 开平方运算求一个数( a )的平方根的运算,叫做开平方。开平方与平方互为逆运算。6. 平方根的计算若(),则。例如:因为和,所以9的平方根是,即。求平方根1.下面的说法:(1);(2);(3);(4).其中正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【答案】D【分析】本题考查算术平方根与平方根的概念,解题的关键是明确算术平方根的非负性及负数无实数平方根.根据算术平方根、平方根的定义,逐一判断4个说法的正确性,统计正确的个数.【详解】解:(1)计算,故,错误;(2)表示算术平方根,结果为2,而非,错误;(3)因为负数无实数平方根,无意义,错误;(4)因为,所以,进而,正确.综上,只有1个说法正确.故选:D.2.若,则下列说法正确的是( )A.是5的算术平方根 B.是5的平方根C.5是的算术平方根 D.【答案】B【分析】本题考查了平方根及算术平方根,根据平方根的定义及算术平方根的定义进行求解即可.【详解】∵,∴是5的平方根(平方根定义).选项A:算术平方根特指非负平方根,但可能为,故A错误.选项B:正确,符合平方根定义.选项C:若5是的算术平方根,则,即,与矛盾,故C错误.选项D:仅表示正平方根,但可能为负,故D错误.故选:B.3.下列式子中表示“9的平方根是”的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】解题思路是根据平方根的定义与表示方法,逐一分析每个选项的式子所表达的含义,匹配9的平方根是的正确表示.本题考查平方根的表示方法,涉及的知识点是平方根与算术平方根的定义及符号表示.解题中用到的方法是概念辨析法,通过区分平方根、算术平方根、立方根的符号与含义来判断.解题关键是明确表示算术平方根, 表示平方根.易错点是混淆平方根与算术平方根的符号表示,或误将立方根与平方根混淆.【详解】选项A:表示的是的算术平方根是,不是平方根,不符合题意;选项B:,符合的平方根是的表示方法;选项C:是的立方根,与平方根无关,不符合题意;选项D:表示的是的算术平方根的相反数是,不符合题意.故选B.4.若,则的平方根为( )A.7 B. C. D.49【答案】C【分析】本题主要考查整式乘法和平方根概念,解题的关键是求出k和p的值.将左边多项式展开后与右边对应项系数比较,确定k和p的值,再计算的平方根即可.【详解】解:,,的平方根为,故答案为: C.5. 的平方根是( )A. B.2025 C. D.【答案】C【分析】本题考查平方根、算术平方根,理解平方根、算术平方根的定义是正确解答的关键.根据平方根、算术平方根的定义进行解答即可.【详解】解:∵ ,∴ ,故选:C.已知平方根求这个数6.若一个正数的两个不同的平方根分别为与,则这个正数为( )A.9 B.8 C.3 D.1【答案】A【分析】本题主要考查了平方根的定义,熟练掌握一个正数的两个平方根互为相反数,是解题的关键.根据平方根的性质,一个正数的两个平方根互为相反数,因此它们的和为零,进行求解即可.【详解】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数,∴,∴,∴,∴,则平方根为:和,∴ 这个正数为.故选:A.7.中国清代学者华衡芳和英国人傅兰雅合译英国瓦里斯的《代数学》,卷首有“代数之法,无论何数,皆可以任何记号代之”,说明了所谓“代数”,就是用符号来代表数的一种方法.若一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数是( )A.25 B.9 C.16 D.5【答案】A【分析】本题考查了平方根,根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数即可列出关于m的方程,解方程即可解决问题.【详解】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数,∴,解得,∴平方根为 和,∴这个正数为 .故选:A.8.若一个正整数的正平方根是 ,则比这个正整数大 1 的数的正平方根是 ( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查求一个数的算术平方根,由正整数的正平方根为,可得该正整数为,则比它大1的数为,其正平方根为 ,即可得出结果.【详解】解:设这个正整数为,∵的正平方根是,∴.∴比大1的数为,∴ 的正平方根为.故选C.9.婺江是金华的母亲河,其水面宽度在不同地段有所差异.某段婺江的宽度是一个正数(单位:米),它的平方根是和,那么这段婺江的宽度是( )A.4米 B.16米 C.25米 D.36米【答案】B【分析】本题考查平方根的性质,解题的关键是掌握一个正数的两个平方根互为相反数.根据正数的两个平方根互为相反数,列出关于的方程,求出后再计算这个正数(即婺江的宽度).【详解】解:因为一个正数的两个平方根互为相反数,所以,解方程可得:,那么这个正数(婺江的宽度)为.故选:B.10.如果一个正数的两个平方根为与,则与的值分别为( )A.-9,1 B.9,3 C.3,1 D.9,1【答案】D【分析】本题主要考查了求一个数的平方根,相反数,先根据正数的平方根互为相反数求出a,再根据平方根的定义求出答案即可.【详解】解:∵一个正数x的两个平方根是与,∴,解得,∴.∵9的平方根是,∴.故选:D.求算术平方根11.下列等式正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了算术平方根,零指数幂的意义.根据求算术平方根,零指数幂的意义逐一计算后判断即可.【详解】A.,原计算错误;B.,原计算错误;C.在实数范围内,负数没有平方根,无意义,原计算错误;D.,原计算正确;故选:D.12.下列说法正确的是( )A.4是8的算术平方根 B.4的平方根是C.的平方根是 D.16的算术平方根是【答案】B【分析】本题考查平方根和算术平方根的概念.算术平方根是非负的平方根,平方根包括正负两个值,根据定义逐项判断即可.【详解】解:A、是8的算术平方根,故本选项错误,不符合题意;B、4的平方根是,故本选项正确,符合题意;C、的平方根是,故本选项错误,不符合题意;D、16的算术平方根是4,故本选项错误,不符合题意;故选:B13.根式的值为( )A. B.9 C. D.【答案】C【分析】本题考查算术平方根,先计算平方再开方,根据算术平方根的定义即可解答.【详解】解:.故选:C.14.下列说法正确的是( )A. B.0的平方根是0C. D.的平方根是2【答案】B【分析】本题考查平方根和算术平方根的概念.算术平方根是非负的,平方根有两个值(0除外).选项A混淆了平方根与算术平方根;选项C算术平方根结果应为正;选项D忽略了负平方根;选项B正确.【详解】解:∵ 算术平方根表示非负值,平方根有正负两个值(时)或0(时).对于A:表示算术平方根,应为8,而非,所以此项错误;对于B:0的平方根是0,正确,所以此项正确;对于C:,而非,所以此项错误;对于D:,4的平方根是,选项说“是2”不完整,所以此项错误.故选:B.15.下列说法正确的是( )A.4的平方根是2 B.的平方根是C.4是2的算术平方根 D.的算术平方根是2【答案】D【分析】本题考查平方根和算术平方根的概念.根据定义,正数的平方根有两个且互为相反数,算术平方根是非负的;负数没有实数平方根,据此逐项判断即可.【详解】解:∵ 4的平方根是,A只给出2,故A错误;∵ 负数没有平方根,故B错误;∵ 2的算术平方根是,不是4,故C错误;∵,4的算术平方根是2,故D正确.故选:D.估计取值范围16.一个正方形的面积是11,估计它的边长大小在( )A.在1和2之间 B.在2和3之间C.在3和4之间 D.在4和5之间【答案】C【分析】本题主要考查了算术平方根取值范围的估算,掌握算术平方根取值范围的估算方法是解题的关键.根据正方形的面积公式,边长是面积的平方根,即.再通过比较邻近的完全平方数,估算的范围即可解答.【详解】解:∵正方形的面积是11,∴边长为.∵,且,∴,即,∴边长在3和4之间.故选C.17.估计的值应在( )A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3间 D.3和4之间【答案】C【分析】本题考查二次根式的估算能力,通过比较平方数确定 的取值范围,然后计算 的区间.【详解】解:∵ ,∴ ,∴ ,即 ,因此值在2和3之间故选:C.18.某小区新修了一个正方形花坛,已知其面积为,则其边长介于( )A.和之间 B.和之间C.和之间 D.和之间【答案】B【分析】本题考查算术平方根的估算,先求出正方形花坛的边长为,再通过比较平方数确定其范围.【详解】解:设正方形边长为,正方形花坛的面积为,,,,,且,,正方形边长介于和之间,故选:B.19.下列整数中,最接近的是( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【分析】此题主要考查无理数的估算,解题的关键是熟知实数的性质.根据无理数的估算方法即可求解.【详解】解:∵,∴,∴与最接近的整数是4.故选C.20.如果一个正方形的面积为,那么它的边长在哪两个相邻的整数之间( )A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间【答案】B【分析】本题考查了二次根式的估算,掌握估算方式是解题的关键.根据正方形面积公式求出边长后进行估算即可.【详解】解:∵正方形的面积为,∴正方形的边长为,∵,∴,故选:B.利用非负性解题21.若,求的值( )A. B. C.7 D.5【答案】C【分析】此题考查了算术平方根的非负性,代数式求值,根据被开方数必须非负,从而确定x的值,再代入求y,最后计算.【详解】∵∴,∴,∴,∴.∴.故选:C.22.若x,y为实数,且,则的值是( )A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2025【答案】C【分析】本题考查绝对值与算术平方根的非负性,解题的关键是利用“几个非负数的和为0,则每个非负数都为0”.根据绝对值和算术平方根的非负性,由和为0推出每个部分为0,求出、后计算代数式的值.【详解】解:∵且,又∵,∴且,∴且,∴,,∴,∴.故选:C.23.已知,那么的值为( )A.1 B. C. D.【答案】B【分析】本题主要考查了代数式求值、绝对值的非负性,算术平方根的非负性.根据绝对值的非负性和算术平方根求得x、y的值,然后代入求解即可.【详解】解:,,解得:,∴,故选:B.24.已知,则的值是( )A.6 B.4 C. D.【答案】B【分析】本题主要考查了绝对值,平方和二次根式的非负性,解题的关键是掌握.根据非负数的性质,绝对值、平方和平方根均为非负数,它们的和为零,则每个部分均为零,从而求出a、b、c的值.【详解】∵ , , ,且,∴ , , ,∴ , , ,∴ , , ,∴ ,故选:B.25.已知,那么a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了算术平方根的非负性,根据算术平方根的非负性,得到,解不等式即可得到答案.【详解】解:∵,∴;故选D.利用平方根解方程26.解方程:.【答案】或【分析】本题考查的是利用平方根的含义解方程,把方程化为,再利用平方根的含义解方程即可.【详解】解:,,,,解得或.27.解方程:.【答案】或【分析】本题考查了根据平方根的定义解方程.先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时开方,再解方程即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴,解得:或.28.解方程:【答案】或【分析】本题考查了利用平方根解方程,由题意得,推出,即可求解.【详解】解:或或所以原方程的解为或.29.求满足下列各式的未知数x:(1)(2)【答案】(1)(2)或【分析】本题主要考查了利用平方根解方程,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.(1)方程整理后根据平方根的定义求解可得;(2)根据平方根的定义求解可得.【详解】(1)解:,方程整理得,开方得;(2)解:,开方得:,解得或.30.解方程:.【答案】或【分析】本题考查了平方根的定义,利用平方根的定义解方程即可得解,熟练掌握平方根的定义是解此题的关键.【详解】解:∵,∴,∴或,∴或.14.1平方根(30分提至70分使用)1. 平方根的定义如果一个数( x )的平方等于( a ),即,那么这个数( x )叫做( a )的平方根(也叫做二次方根)。2. 平方根的表示方法一个正数( a )的平方根记为,其中表示( a )的正平方根(也叫算术平方根),表示( a )的负平方根。3. 平方根的性质正数的平方根:正数有两个平方根,它们互为相反数。零的平方根:0的平方根是0,即。负数的平方根:在实数范围内,负数没有平方根。4. 算术平方根定义:正数( a )的正的平方根叫做( a )的算术平方根,0的算术平方根是0。性质:算术平方根具有非负性,即()。5. 开平方运算求一个数( a )的平方根的运算,叫做开平方。开平方与平方互为逆运算。6. 平方根的计算若(),则。例如:因为和,所以9的平方根是,即。求平方根1.下面的说法:(1);(2);(3);(4).其中正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.若,则下列说法正确的是( )A.是5的算术平方根 B.是5的平方根C.5是的算术平方根 D.3.下列式子中表示“9的平方根是”的是()A. B. C. D.4.若,则的平方根为( )A.7 B. C. D.495. 的平方根是( )A. B.2025 C. D.已知平方根求这个数6.若一个正数的两个不同的平方根分别为与,则这个正数为( )A.9 B.8 C.3 D.17.中国清代学者华衡芳和英国人傅兰雅合译英国瓦里斯的《代数学》,卷首有“代数之法,无论何数,皆可以任何记号代之”,说明了所谓“代数”,就是用符号来代表数的一种方法.若一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数是( )A.25 B.9 C.16 D.58.若一个正整数的正平方根是 ,则比这个正整数大 1 的数的正平方根是 ( )A. B. C. D.9.婺江是金华的母亲河,其水面宽度在不同地段有所差异.某段婺江的宽度是一个正数(单位:米),它的平方根是和,那么这段婺江的宽度是( )A.4米 B.16米 C.25米 D.36米10.如果一个正数的两个平方根为与,则与的值分别为( )A.-9,1 B.9,3 C.3,1 D.9,1求算术平方根11.下列等式正确的是( )A. B. C. D.12.下列说法正确的是( )A.4是8的算术平方根 B.4的平方根是C.的平方根是 D.16的算术平方根是13.根式的值为( )A. B.9 C. D.14.下列说法正确的是( )A. B.0的平方根是0C. D.的平方根是215.下列说法正确的是( )A.4的平方根是2 B.的平方根是C.4是2的算术平方根 D.的算术平方根是2估计取值范围16.一个正方形的面积是11,估计它的边长大小在( )A.在1和2之间 B.在2和3之间C.在3和4之间 D.在4和5之间17.估计的值应在( )A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3间 D.3和4之间18.某小区新修了一个正方形花坛,已知其面积为,则其边长介于( )A.和之间 B.和之间C.和之间 D.和之间19.下列整数中,最接近的是( )A.2 B.3 C.4 D.520.如果一个正方形的面积为,那么它的边长在哪两个相邻的整数之间( )A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间利用非负性解题21.若,求的值( )A. B. C.7 D.522.若x,y为实数,且,则的值是( )A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣202523.已知,那么的值为( )A.1 B. C. D.24.已知,则的值是( )A.6 B.4 C. D.25.已知,那么a的取值范围是( )A. B. C. D.利用平方根解方程26.解方程:.27.解方程:.28.解方程:29.求满足下列各式的未知数x:(1)(2)30.解方程:. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 14.1平方根(基础篇)练习新教材2025-2026学年冀教版数学八年级上册-学生版.docx 14.1平方根(基础篇)练习新教材2025-2026学年冀教版数学八年级上册-解析版.docx