18.3分式的加法与减法 讲义(无答案)2025-2026学年人教版 八年级数学上册

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18.3分式的加法与减法 讲义(无答案)2025-2026学年人教版 八年级数学上册

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分式的加法与减法
知识点一:同分母分式的加减法
1、同分母分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减.
用式子表示为:
2、同分母分式的加减法一般步骤:
(1)分母不变,分子相加减,如果分子是多项式,则先将分子括上括号再加减,
(2)分子去括号时,如果括号前有“﹣”号,在去掉括号前面的“﹣”号及括号后,原括号内的各项都要变号;
(3)分子合并同类项.
(4)约分,把结果化为最简分式或整式.
【题型1 同分母分式的加减】
1.计算的结果为( )
A. B.1 C. D.
2.计算: .
3.计算:
(1)
(2)
(3)
知识点二:异分母分式的加减法
1、异分母分式的加减法法则: 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.
用式子表示为:
2、异分母分式的加减法一般步骤:
(1)分母不变,分子相加减,如果分子是多项式,则先将分子括上括号再加减,
(2)分子去括号时,如果括号前有“﹣”号,在去掉括号前面的“﹣”号及括号后,原括号内的各项都要变号;
(3)分子合并同类项.
(4)约分,把结果化为最简分式或整式.
知识点三:分式的混合运算
分式的混合运算顺序
1、先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的,按照小括号、中括号、大括号的顺序进行,对于同级运算,按从左往右的顺序进行.
2、计算结果要化为最简分式或整式.
【题型2 异分母分式的加减】
4.观察如图佳佳计算的过程:则下列说法正确的是( )
① ② ③ ④
A.运算完全正确 B.第①②两步都有错
C.只有第③步有错 D.第②③两步都有错
5.计算 的结果是 .
6.计算: .
7.计算:
(1)
(2)
(3)
8.先化简,再求值: 其中x=1.
【题型3 分式的加减综合】
9.照相机成像应用了一个重要原理,用公式 表示,其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离.已知f,v,则u= ( )
10.若x 是非负整数,则表示 的值的对应点落在如图所示的数轴上的范围是 ( )
A.① B.② C.③ D.①或②
11.已知 则 ( )
A. B.1 C.2 D.3
12. 已知3a>b>0,M=, 则M N.(填“>”“<”或“=”)
13.已知:
(1)当x>0时,判断P-Q与0的大小关系,并说明理由;
(2)设 若x 是整数,求y的整数值.
【题型4分式的混合运算】
14.先化简,再求值: 其中a是使不等式 成立的正整数.
15.已知 求 的值.
16.计算:下面是某同学的解答过程:
解:原式…第一步
…第二步
(1)第一步的依据是_____,运用的方法是____________;
分式的基本性质;分式的加减法则;分式的通分;分式的约分法则.
(2)计算:.
17.阅读下列材料:
我们知道,分数可分为真分数和假分数,而假分数可以转化为带分数.如:.我们定义:在分式中对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时我们称之为“真分式”.如,这样的分式就是假分式;再如,这样的分式就是真分式.类似的假分式也可以化为带分式.如:.
解答下列问题:
(1)分式是_____(填“真分式”或“假分式”);
(2)将假分式可以化为带分式的形式;
(3)如果x为整数,且分式的值为整数,求所有符合条件的x的值.
18.【阅读理解】
阅读下面的解题过程:已知:,求的值;
解:由知,,即①
②,故的值为.
()第②步运用了公式:________;(要求:用含的式子表示)
【类比探究】
()上题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的问题:
已知:,求的值.
【拓展延伸】
()已知:,,.求的值.
【题型5 分式运算的规律探究】
19.【观察思考】
观察下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
【规律发现】
(1)第5个等式是 ;
(2)猜想第 n 个 等式是 (用含n 的代数式表示);
【规律论证】
(3)请证明猜想的第n个等式.
20.观察以下等式:
第1个等式:.
第2个等式:.
第3个等式:.
第4个等式:.
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)请写出第6个等式: .
(2)请你猜想第n个等式(用含n的等式表示),并证明.
21.观察以下等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
第5个等式:
….
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:_______;
(2)写出你猜想的第n个等式:_______(用含n的等式表示),并证明.

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