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任务一
认识信息技术
教学设计
1教学目标
了解什么是信息技术
2学情分析
3重点难点
了解什么是信息技术
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】认识信息技术
一、导入
国庆节就要了,茵茵的爸爸答应带她去动物园玩。爸爸先后拿出了照相机、摄象机、手机、录音笔,还让茵茵拿来了望远镜。爸爸说,这些东西都能派上用场。21世纪教育网版权所有
二、新授
师:人们获取、保存、传递信息时往往需要借助一些工具,采用一些方法和手段,来扩展自身器官感受信息的能力。21教育网
1.获取信息的工具
(1)p14“案例分析”
“看”的工具
(2)生思考、讨论:
你还见过哪些可以帮助我们看清物体的工具
(3)生完成p15“马上行动”
教学过程
(4)p16“探究”请你帮助茵茵,说一说她带哪些工具去动物园,既便于携带又有利于获取所需要的信息。
A
照相机
B
摄象机
C
录音笔
2.保存信息的工具
A
光盘
B
磁盘
C
录音笔
D
图书
3.传递信息的工具
(1)p17“小游戏”
“小喇叭”
(2)生讨论:请你说说,平常人们通过哪些途径传递信息
A
手机
B
电话
三、小结
板书设计
认识信息技术
1.获取信息的工具:仪器仪表
2.保存信息的工具:光盘、磁盘、录音笔、图书
3.传递信息的工具:手机、电话
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