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任务二
中秋之夜
教学设计
1教学目标
(1)、学会如何打开已有文件。
(2)、学会正确使用“填充”工具给图画上色。
(3)、学会解决漏色和绘制礼花的技巧。
(4)、让学生通过案例比较、探究学会使用放大镜等工具辅助绘画。
(5)、让学生体验传统佳节祥和、团聚的氛围,感受“画图”软件的神奇。
2学情分析
本课以中秋为背景,围绕“中秋之夜”这一传统佳节的主题开展教学,对一幅没有上色的图画进行填色、美化。中秋节的夜晚是美丽的,人民燃放烟花庆祝团聚,以此情境激发学生对生活的热爱、对亲情的感悟。小学生对画图软件都不陌生,孩子已经简单会使用画图的软件,但是,他们并不了解这些工具有什么用 怎样才能用好它。让学生当“一具之师”,尝试指导教学,找出问题和不足加以改进。21·cn·jy·com
3重点难点
1、重点:学会正确使用填充工具给图画上颜色。
2、难点:学会解决图画漏色问题。
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】中秋之夜
一、引入
师:同学们,你知不知道我国的传统节日 中秋节是我国的传统节日,在这一天,同学们都做了些什么有趣的事情 是啊!这天的月夜特别的美、月亮特别的圆,这美丽的圆月散发着柔和的白光,将昏暗的夜空照亮,在天空上群星也闪烁着点点星光,形成了众星捧月的景象。
这么美的景象,同学们想不想把它用我们学过的画图软件把这美景画下来呢 (想)今天就请同学们和老师一起来完成这幅《中秋之夜》。21世纪教育网版权所有
(板书:
中秋之夜)
师:在大家画之前,老师给大家看我们的朋友小迪画的2幅画。课件出示1、中秋之夜的素描图。2、中秋之夜的成品图。大家看看有什么差别 (一个有颜色一个没有颜色)哪个好看 (有颜色的好看)今天,我们就来学习如何给这幅中秋之夜的图上色,让我们中秋的夜晚更美丽。
二、指导上色
怎样上色呢 同学们注意观察。(老师用多媒体电脑演示)
1.
如何打开没有颜色的图
(1)打开画图软件,从文件菜单点击“打开”“程序”“附件”“画图”。
(2)如画图软件不是最大化状态点击最大化按钮,编辑区也调整好100%的状态。
(3)点击菜单“文件”中的“打开”按钮。找到“中秋之夜”图片,单击“打开”
2、上色
(1)点击“颜料桶”工具。
(2)在“颜料盒”里选择合适的颜色,给天空、高楼等物体填色。
(3)点击保存按钮保存作品
3、学生操作,老师巡视、指导纠正。
4、学生作品展示,老师点评。
5、师:大家画得真好,想不想让图画更美啊 也有人在晚上燃放烟花庆祝团聚。我们能不能把美丽的烟花也画上去呢 21cnjy.com
我们现在就来学习用“喷枪”工具,给中秋之夜添加烟花。
(1)选择喷枪工具
(2)在需要喷烟花的地方单击鼠标
(3)完成烟花后并保存作品
(烟花不够大,可以先按CTRL键,再按小键盘的“+”键将烟花变大)
6、学生自由操作,相互交流,老师巡视指导。
三、修补漏色
1、我们课文中的朋友小迪在给月亮上色的时候出了点问题,大家看看怎么帮他解决。(课件出示漏色月亮,换颜色依然漏)学生同桌思考解决方法。www.21-cn-jy.com
月亮有缺口,颜色漏出来,如何解决 (请一位学生上台演示)
2、撤销上色的操作,用“放大镜”放大图片(选择放大倍数),找缺口,再用“铅笔”工具填补,再填色。观察放大后的线条有锯齿状,需恢复原状才能消除锯齿。2·1·c·n·j·y
恢复原来1:1样子的方法:
1、单击“查看”,选择“缩放”,再选择“常规尺寸”。
2、再次单击“放大镜”,选择放大倍数1X。
学生自由操作。
四、小游戏:修理管道的小鼹鼠
1、出示图片
2、请学生上台帮助鼹鼠解决
总结方法:修补一次,填充一次,如有漏色,继续查找,直到不漏色为止,为修补成功。
五、总结、分享
1、展示学生做好的作品,并点评。
2、总结:今天,我们学习了给图画上颜色,学会了如何修补有缺口的图画等等,让我们用学到的知识运用到我的以后的学习生活当中。21教育网
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