3.6三元一次方程组及其解法(基础篇)练习2025-2026学年沪科版 数学七年级上册

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3.6三元一次方程组及其解法(基础篇)练习2025-2026学年沪科版 数学七年级上册

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3.6三元一次方程组及其解法
(30分提至70分使用)
三元一次方程组的概念
三元一次方程的定义:含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程,叫做三元一次方程。其一般形式为:(其中(a)、(b)、(c)、(d)均为常数,且(a)、(b)、(c)不全为0)。
三元一次方程组的定义:由三个一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组,叫做三元一次方程组。其一般形式为:(其中、、等为常数,且每个方程中含未知数的项的次数都是1)。
三元一次方程组的解:使三元一次方程组中三个方程的左右两边都相等的三个未知数的值,叫做三元一次方程组的解。
三元一次方程组的解法
基本思想:解三元一次方程组的基本思想是“消元”,即通过消去一个未知数,将三元一次方程组转化为二元一次方程组,再进一步转化为一元一次方程求解。
主要方法:
代入消元法:
从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数(例如(z))用含另外两个未知数(例如(x)、(y))的代数式表示出来,即;
将代入方程组中的另外两个方程,消去(z),得到一个关于(x)、(y)的二元一次方程组;
解这个二元一次方程组,求出(x)、(y)的值;
将求出的(x)、(y)的值代入,求出(z)的值;
把求得的(x)、(y)、(z)的值用“”联立起来,就是原方程组的解。
加减消元法:
在三元一次方程组中,若有两个方程中同一个未知数的系数相反或相等,可以把这两个方程两边分别相加或相减,消去这个未知数,得到一个二元一次方程;
如果不存在上述情况,可选择一个适当的数去乘方程组中某两个方程的两边,使其中一个未知数的系数相反或相等,再把这两个方程两边分别相加或相减,消去这个未知数,得到一个二元一次方程;
用同样的方法,再消去另一个未知数,得到另一个二元一次方程,组成关于另外两个未知数的二元一次方程组;
解这个二元一次方程组,求出两个未知数的值;
将求出的两个未知数的值代入原方程组中的一个适当方程,求出第三个未知数的值;
把求得的三个未知数的值用“”联立起来,就是原方程组的解。
解题步骤总结:“三元”→“二元”→“一元”,即通过消元转化,逐步降低未知数的个数,最终求解。
三元一次方程组的定义
1.下列方程组中,是三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用三元一次方程组的定义判断即可.
【详解】解:A.是三元一次方程组,符合题意;
B.方程组含有4个未知数,不是三元一次方程组,不符合题意;
C.只含有2个未知数,不是三元一次方程组,不符合题意;
D.方程组含有4个未知数,不是三元一次方程组,不符合题意;
故选:A.
【点睛】此题考查了解三元一次方程组,熟练掌握三元一次方程组的定义是解本题的关键.
2.下列方程组中,不属于三元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了三元一次方程组的定义,即含有三个未知数,并且所含未知数的次数都是1的整式方程组叫做三元一次方程组,再根据三元一次方程组的定义判断即可.
【详解】解:A.符合定义,是三元一次方程组,不符合题意;
B.符合定义,是三元一次方程组,不符合题意;
C.符合定义,是三元一次方程组,不符合题意;
D.方程组含有两个未知数,不是三元一次方程组,符合题意;
故选:D.
3.下列方程组中,是三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了三元一次方程组,根据三元一次方程组的定义,即含有三个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程组叫做三元一次方程组判断即可.熟练掌握三元一次方程组的定义是解本题的关键.
【详解】解:A.第二个方程是二次方程,不是三元一次方程组,不符合题意;
B.第一个方程不是整式方程,不符合题意;
C.是三元一次方程组,符合题意;
D.方程组含有4个未知数,不是三元一次方程组,不符合题意;
故选:C.
4.方程组(  )
A.无解. B.有组解. C.有组解. D.有无穷多组解.
【答案】A
【分析】本题考查了三元一次方程组,利用 “加减消元法” 即可求解.
【详解】解:根据题意可知三元一次方程组为:
将可得,
将和联立可得:
由于,所以原方程组无解.
故选:.
5.三元一次方程组的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了解三元一次方程组,熟练掌握消元法是解题关键.
先将第一个方程与第二个方程相加可得,将第一个方程与第三个方程相加可得,解二元一次方程组可得的值,再代入第一个方程求出的值,由此即可得.
【详解】解:,
由①②得:④,
由①③得:⑤,
由⑤④得:,
解得,
将代入④得:,
解得,
将,代入①得:,
解得,
所以方程组的解为,
故选:A.
三元一次方程组的应用
6.设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平称两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为(  )
A.■、●、▲ B.▲、■、● C.■、▲、● D.●、■、▲
【答案】C
【分析】本题主要考查不等式的性质与等式的性质,解题的关键是根据图形列出不等式与等式.
设▲、●、■这三种物体的质量分别为,由图得到即可求解.
【详解】设▲、●、■这三种物体的质量分别为,
由图可得,
解得,
所以
故选:C.
7.小亮和小明两人在解方程组时,小亮正确解得,小明因抄错,解得,则的值为( )
A.3 B. C.2 D.
【答案】D
【分析】本题考查了解二元一次方程组和三元一次方程组的解,根据方程解的概念将方程的解代入未抄错的方程中得出关于c的方程和得出关于a、b的方程组是解此题的关键.根据方程组的解的定义得到关于a、b、c的方程组,再进一步运用加减消元法求解,再代入计算即可.
【详解】解:根据题意把代入原方程组,得,
把代入,得,
可组成方程组,
解得,
则.
故选:D.
8.电影票有10元、15元、20元三种票价,班长用500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多( )张
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】A
【分析】本题考查了三元一次不定方程的应用.根据题意列出三元一次方程组是解题的关键.
设三种票分别买了张.则根据题意列出关于的三元一次方程组,然后解的值即可.
【详解】解:分别设三种票买了张.
则根据题意,得,
由②得③
将③代入①,得:.
故选:A.
9.若是从0,,2这三个数中取值的一列数,且,,则在数中,取值为2的数有( )个
A.150 B.160 C.180 D.200
【答案】D
【分析】此题主要考查了三元一次方程组的应用,读懂题意,正确列出方程组是解决问题的关键.
设其中有a个0,b个,c个2,则;由,可得;由,可得;联立得到方程组,求解即可.
【详解】解:∵是从0,,2这三个数中取值的一列数,
∴设其中有a个0,b个,c个2,则;

∴;


联立得到,
解得,
∴在数中,取值为2的数有200个.
故选:D.
10.三堆西瓜共120个,先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的西瓜放入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的西瓜放入第三堆;最后又从第三堆中拿出与这时第一堆个数相等的西瓜放入第一堆,这时三堆西瓜的个数恰好相等,则第一堆原有西瓜( )个.
A.30 B.35 C.50 D.55
【答案】D
【分析】此题考查了列三元一次方程组和解三元一次方程组的方法.设原来第1堆有x个西瓜,第2堆有y个西瓜,第3堆有z个西瓜.根据最后每堆有个西瓜列方程组求解.
【详解】解:设原来第1堆有x个西瓜,第2堆有y个西瓜,第3堆有z个西瓜,根据题意,得:

解得:.
即原来第1堆有55个西瓜.
故选:D.3.6三元一次方程组及其解法
(30分提至70分使用)
三元一次方程组的概念
三元一次方程的定义:含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程,叫做三元一次方程。其一般形式为:(其中(a)、(b)、(c)、(d)均为常数,且(a)、(b)、(c)不全为0)。
三元一次方程组的定义:由三个一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组,叫做三元一次方程组。其一般形式为:(其中、、等为常数,且每个方程中含未知数的项的次数都是1)。
三元一次方程组的解:使三元一次方程组中三个方程的左右两边都相等的三个未知数的值,叫做三元一次方程组的解。
三元一次方程组的解法
基本思想:解三元一次方程组的基本思想是“消元”,即通过消去一个未知数,将三元一次方程组转化为二元一次方程组,再进一步转化为一元一次方程求解。
主要方法:
代入消元法:
从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数(例如(z))用含另外两个未知数(例如(x)、(y))的代数式表示出来,即;
将代入方程组中的另外两个方程,消去(z),得到一个关于(x)、(y)的二元一次方程组;
解这个二元一次方程组,求出(x)、(y)的值;
将求出的(x)、(y)的值代入,求出(z)的值;
把求得的(x)、(y)、(z)的值用“”联立起来,就是原方程组的解。
加减消元法:
在三元一次方程组中,若有两个方程中同一个未知数的系数相反或相等,可以把这两个方程两边分别相加或相减,消去这个未知数,得到一个二元一次方程;
如果不存在上述情况,可选择一个适当的数去乘方程组中某两个方程的两边,使其中一个未知数的系数相反或相等,再把这两个方程两边分别相加或相减,消去这个未知数,得到一个二元一次方程;
用同样的方法,再消去另一个未知数,得到另一个二元一次方程,组成关于另外两个未知数的二元一次方程组;
解这个二元一次方程组,求出两个未知数的值;
将求出的两个未知数的值代入原方程组中的一个适当方程,求出第三个未知数的值;
把求得的三个未知数的值用“”联立起来,就是原方程组的解。
解题步骤总结:“三元”→“二元”→“一元”,即通过消元转化,逐步降低未知数的个数,最终求解。
三元一次方程组的定义
1.下列方程组中,是三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
2.下列方程组中,不属于三元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
3.下列方程组中,是三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
4.方程组(  )
A.无解. B.有组解. C.有组解. D.有无穷多组解.
5.三元一次方程组的解是( )
A. B. C. D.
三元一次方程组的应用
6.设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平称两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为(  )
A.■、●、▲ B.▲、■、● C.■、▲、● D.●、■、▲
7.小亮和小明两人在解方程组时,小亮正确解得,小明因抄错,解得,则的值为( )
A.3 B. C.2 D.
8.电影票有10元、15元、20元三种票价,班长用500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多( )张
A.10 B.11 C.12 D.13
9.若是从0,,2这三个数中取值的一列数,且,,则在数中,取值为2的数有( )个
A.150 B.160 C.180 D.200
10.三堆西瓜共120个,先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的西瓜放入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的西瓜放入第三堆;最后又从第三堆中拿出与这时第一堆个数相等的西瓜放入第一堆,这时三堆西瓜的个数恰好相等,则第一堆原有西瓜( )个.
A.30 B.35 C.50 D.55

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