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第五课
制作LOGO动画
教学设计
1教学目标
认识常见的动画文件格式。
掌握Xara3D制作LOGO动画的流程.
体会LOGO动画对于表现多媒体作品主题的意义。
2学情分析
让学生都得基本动画制作方法
让学生了解动画制作过程
3重点难点
重点：基本使用Xara3D软件制作文字LOGO动画。
难点：利用Xara3D软件设计出适合的动画。
4教学过程
导入
学生观看几张有gif动画的幻灯片，学生体验多媒体的动态效果，并讨论动画所带来的特点。
欢迎贺卡
母亲节贺卡
生日贺卡
……
提问：这些贺卡有什么共同点？
学生：讨论所看的动画的特点。
教师：聆听学生的讨论结果，并加以引导。
引出主题：使用xara3D软件制作文字动画效果。制作logo动画
观看动态图片
讨论
学习LOGO动画制作之前要让学生体验什么是3D文字动画，用有趣的实例吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。21世纪教育网版权所有
学生展开讨论，进一步加强学生对多媒体动画的认识。
新授课
什么叫logo？
标志，徽标。
向学生展示静态logo图片和动态logo图片。
教师：展示几个用Xara3D制作的的LOGO动画。
多媒体作品中的LOGO动画能起到画龙点睛的作用，Xara3D是一款3D动画制作软件。
初识Xara3D
教师：打开Xara3D，简单的讲解这个软件的整个布局及使用方法。
任务一：姓名LOGO动画制作
参照书本P23-P25制作一个自己姓名的LOGO动画，导出gif动画，并保存源文件（.x3d文件）。21教育网
输入文字（学生姓名）
设置图案类型（纯文本）
设置字体风格
选择动画效果
导出动画
保存源文件
思考：
Xara3D除了可以导出Gif动画还可以导出哪些格式？
（教师巡视、辅导）
学生演示：大部分学生完成任务一后，请2或3为同学到操作演示，并由学生们评选出谁是为最像样的老师。
（教师对一些错误的操作知识点进行纠正讲解。总结学生的演示，并对学生操作过程中存在的问题做出讲解，同时对为什么要保存文件源文件做出说明。）21cnjy.com
任务二：
请为你的班级设计一个logo动画。
教师：表扬部分完成好的学生，并让展示部分作品。评选出班级logo。
观看LOGO动画
学生参照书本，完成任务一，并思考问题
已完成的同学做拓展任务
上台演示
观看同学的作品。
学生观看Xara3D制作出来的作品，激发学生学习Xara3D制作LOGO动画的兴趣
对新软件做简单的讲解有助学生之后的版主学习。
加入保存源文件，提醒学生源文件的作用。
书本上只提到一种导出格式，还有其他的导出格式如avi、ani、swf等。
为完成任务快的学生多设知识点，激发他们多学习。
锻炼学生们的自我展示能力和口头表达能力。
通过展示作品让学生获得成就感，培养学生学习兴趣。
小结：
本课知识梳理：
用Xara3D制作LOGO动画。
合理的设计动画效果，使作品更加美观、大方。
梳理学生所学的知识，学生加深印象
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