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第八课
玩转工具箱
教学设计
1教学目标
[知识与技能]
通过选框工具和绘画工具来制作各类按钮并调整图片的大小。
[过程与方法]
通过生生交流、师生交流、，培养应用信息技术的能力。
[情感态度与价值观]
培养学生合作交流的精神和自主学习的能力，提高学生对ps学习的兴趣。3、培养学生审美观、做文明有礼好学生的意识。21教育网
2学情分析
本课时是Photoshop中第4课时，通过在背景图像上进行文字创作，熟悉PS中基本的知识点（文字蒙版工具、图层样式等）。七年级学生对于美化图片和文字修改有着强烈的兴趣，经过对学生的了解，这兴趣来自于qq聊天里的表情图片加文字，一张有趣的图片加上一句经典幽默的文字，经常能让学生津津乐道。如何站在学生的角度备课，不仅灌输给学生知识点，更应该让学生把学会的知识点，去创造生活中一幅幅唯美的图像，发掘生活中的亮点
以进行大胆创新（制作美文卡片等）。为PS制作作品时，打下基础，对提供图像展开丰富、有创造力的文字描述，同时挖掘出生活中美的语言文字。21cnjy.com
3重点难点
重点：使用选框工具、渐变、油漆桶工具，运用拾色器取色。
难点：运用自由变换功能，改变图片原有尺寸。
4教学过程
活动1【导入】教学过程
欣赏各种不同的按钮
导入新课
5分钟
师：欣赏
欣赏按钮和图标
通过欣赏个性化的按钮和图标，激发同学们学习的兴趣
把知识的学习置于解决问题的任务中，激发学生学习的需要
一、选框工具和绘画工具
请同学们看课本p39图8-2,我们本节课先模仿制作图中的按钮。
（一）制作按钮的基本形状
请同学们参照p38页步骤，制作基本形状。
提示：怎样用椭圆选框工具画出正圆。按住shift键，拖动椭圆选框工具。
教师演示画圆操作、使用“渐变工具”填充选区操作。
（二）制作各类按钮
１.制作前进按钮步骤
（1）.画小正方形
请同学们参照p39页，画出小正方形。
提示：按住shift
键，拖动矩形选框工具。
（２）.单击“矩形选框”工具，选中图层3的小正方形。
（３）.单击菜单“编辑”——“拷贝”选项。
（４）.单击菜单“编辑”——“粘贴”选项。
提示：同学们发现图层有什么变化吗？
对，图层面板中出现新图层4。
（５）同样的方法制作其它小正方形。
（６）用“移动”工具进行排列。
（７）选中所有小正方形图层，右击选中图层——“合并图层”。这样所有小正方形合并到一个图层。
（８）单击“编辑”菜单中的“自由变换”，拖动小正方形组合四周的句柄，改变箭头的大小，单击输入按钮，完成“自由变换”，21世纪教育网版权所有
（９）保存前进按钮。
２.制作其它按钮
请同学们思考：其它按钮与前进按钮的区别。
对啊，只是箭头方向不同。
那我们怎样改变前进按钮得到其它按钮呢？
对啊，可以通过旋转“箭头”得到。
方法：（1）选中小正方形图层
（2）单击“矩形选框工具”，选中小正方形组合。
（3）单击“编辑”——“变换”——“旋转”
（4）拖动小正方形四周的句柄，旋转得到想要的按钮。
（5）保存按钮。
二、制作小图标按钮
请同学们参照p39页，制作小图标按钮，并保存作品。
8分钟
制作按钮的基本形状
学习使用“矩形选框工具”画小正方形
学习使用复制、粘贴的方法制作其它小正方形
学习合并图层
学习使用“自由变换”工具改变选中图像的大小
学习使用变换选转工具
综合运用前面所学知识，完善作品
让同学们参照课本制作，学习使用椭圆选框工具和渐变工具
学习使用“矩形选框工具”画小正方形
学习使用复制、粘贴的方法制作其它小正方形
学习合并图层
学习使用“自由变换”工具改变选中图像的大小
学习使用变换选转工具
综合运用前面所学知识，完善作品
培养学生自学的能力
制作箭头状图案的确很复杂，提供详细的步骤，确保同学们能做出来，增强同学们学习的信心.
观察按钮间的区别，引出使用变换旋转工具
使用选转很轻松的得到其它按钮，增强同学们的学习兴趣
展示学生作品
展示、评价
总结
5分钟
展示学生作品
评价
通过展示、评价引导学生总结
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