资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第十三课
图文并茂更清晰
教学设计
1教学目标
知识与技能
1、
掌握在幻灯片中插入图片、文本、形状的方法。
2、
能根据演示文稿需要设置图片、文本、形状对象的效果。
3、
能根据演示文稿需要合理排列、组合、放置对象。
过程与方法
1、
通过比较、欣赏鉴借等方法理解图文并茂在演示文稿中的作用和意义。
2、
以讲授，探究引导等方面，进行常规知识的学习。
3、
以任务驱动，来进行技能的学习。
4、
以简答题进行知识的巩固及评价。
情感态度与价值观
1、
理解图文并茂在演示文稿中的作用和意义。
提高综合应用能力及审美能力，体验创作的艺术魅力和成功感。
2新设计
教学策略：
（1）、以学生校园生活为主题进行制作，充分调动学生的学习兴趣。
(2)、任务驱动让学生在学习任务中，自己思考，主动探究，以“任务驱动”的方式发展能力。教师在整个过程中起到组织、引导、协调、控制作用，创建自我探究的学习平台。
(3)、任务点评，让学生了解自己任务的正确性。
3学情分析
学生在七年级上册时已学习过WORD软件，powerpoint与word在界面及操作上有许相似之处，因此在教学中可以让学生知识迁移，对比学习，并体会与word相比，powerpoint的独特之处。对于本课的知识点，可以让学生先自行尝试，遇到问题后教师再做适当的提示和辅导。本节课给学生提出一个总的设计任务，让学生从图片的插入与修改、文字、图形的修饰等个方面综合运用所学过的知识，达到图文并茂的效果，对于学生各项能力的提高有很大帮助。21教育网
4重点难点
二．教学重点
:插入并设置图片、文本、形状；排列、组合、放置对象。
三．教学难点
:根据演示文稿的需要设置图片、文本、形状。
5教学过程
活动1【导入】教学过程
引入新课：【导入】上节课我们对演示作品进行了一个整体规则，一个演示作品一般包括片头（封面）、目录、正文、片尾。其实，在幻灯片中最基本的两个要素就是文本和图片。
【问题】那么，如何能设计出图文并茂的优秀作品呢？首先请欣赏演示作品。（欣赏“范例1和范例2两个作品）21·cn·jy·com
【引入新课】今天我们将学习利用文字、图片、形状等素材设计演示作品的封面和目录内容。
【欣赏并思考】（欣赏封面1和封面2）
思考：封面的构成要素。
杂志标题、主题图片、背景修饰
引出封面制作的环节。
【活动一】设计封面：对封面作规划排版，将各要素快速放入封面文档。
学生任务：打开D盘“图文并茂更清晰.ppt”文件，参照示范作品，在第一张幻灯片中设计封面。
封面包括以下信息：
1、标题：可添加文本或插入制作好的标题图片并设置效果；
2、主题图片：添加与主题相关的图片；
3、修饰封面：添加形状修饰。
学生探究操作：powerpoint和word在操作上有许多相似之处，让学生参照“操作帮助”进行探究操作。21世纪教育网版权所有
【技术突破】
（师操作演示补充，如图片效果设置）
1、
文本添加；
2、
图片添加及效果设置（映像、去背景色）。
3、
形状添加与效果设置。
展示三个优秀目录；
思考：目录的构成要素。
利用文字渲染和形状美化等技巧，对目录进行整体的设计，让目录脱颖而出。
【活动二】学生任务：参照示范作品，在第二张幻灯片中编排目录。
A、
首先让学生利用文本框添加目录文本。
B、
师演示操作重要讲解修饰文本和形状的修饰操作。
【技术突破】
1、
输入目录文本：利用文本框添加文字，并可对文字大小、字体进行设置。
2、
修饰目录文本：利用“艺术字样式”设置文本效果格式。
3、
插入背景图形：利用“插入”形状，制作背景图。
作品展示点评
【提问】目录幻灯片内容排列不整齐，怎么办？
查找绘图工具——“格式”选项中的排列工具。
简要说明演示作品中如何使图文并茂更清晰。
【提问】文字和图片都是必不可少的两个要素，那么，如何创作图文并茂的演示作品呢？
【解答】对于演示作品，文字是演示作品的灵魂，不仅要注意字体、字号、颜色、效果的设置，更要注意与图片、图形等其他元素的搭配。21cnjy.com
图片帮助观众理解文字，图片的设置要体现主题和观众，这样才能把原来抽象的文字转化生动场景。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑