第3单元第13课《分享网上信息》教案-【核心素养目标】【甘少版】《信息技术》四年级下册

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第3单元第13课《分享网上信息》教案-【核心素养目标】【甘少版】《信息技术》四年级下册

资源简介

/ 让教学更有效 高效备课
第十三课 《分享网上信息》教学设计
学科 信息科技 年级 四年级 课型 新授课 学期 下册
课题 第十三课 《分享网上信息》 课时 1
课标要求 了解网络信息分享的基本方式。掌握使用网盘存储和分享文件的方法。培养信息安全和责任意识。
教材分析 本课是四年级下册第三单元的重要内容,主要学习使用百度网盘进行文件的上传、存储和分享。教材通过具体操作步骤,引导学生掌握网盘的基本使用方法,并强调信息安全的重要性。
学情分析 四年级学生已具备基本的计算机操作能力,对网络有初步认识。部分学生可能已有使用网盘的经验,但对文件分享的安全设置和操作流程仍需系统学习。
核心素养目标 认识到网盘存储和分享信息的便利性。理解网盘工作原理和文件管理逻辑。运用网盘进行协作学习和资源共享。遵守网络道德,保护个人和他人隐私。
教学重点 注册和使用百度网盘。。文件上传和分享的操作方法。
教学难点 理解网盘分享的权限设置。掌握文件管理的安全注意事项。
课前准备 准备教学视频。准备示例文件。确保网络畅通
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我需要保存在计算机上的图片、歌曲和视频很多,占用了计算机很大的空间,而且很不安全,有好的办法吗 用云盘存储就可以了,云盘不仅有海量的存储空间,而且很安全。 思考如何将图片、歌曲、视频进行存储。 通过情景导入,激发学生的兴趣。
探究新知 一、注册百度网盘要在云盘上存储信息,我们首先要做哪些工作呢 提供云盘服务的网站有不少呢,我们试试百度网盘吧,首先要注册。启动浏览器,在地址栏中输入 pan.。单击“立即注册”按钮,注册一个百度网盘。二、登录百度网盘注册了百度网盘,我们就可以使用这个网盘了吧。当然可以,我们先要登录网盘。注册了网盘,单击登录”按钮,进人网盘。三、上传文件我有好多关于“桥的图片、视频,我们就把它们存在网盘上吧!图片、视频都是以文件形式存贮在计算机中的,我们看看如何上传文件。在主界面中单击“上传”按钮,弹出对话框,选择要上传的文件,单击“打开”按钮。文件上传完成后,上传的文件显示在主界面中。四、文件分享“桥”研究小组的成员需要相互分享资源,有好办法吗 当然有了,我们在网盘中可以分享文件。在主界面中单击“分享”选项卡,弹出分享页面单击“给好友分享文件”按钮。弹出“文件列表”灭对话框勾选分享的“中山桥文件。单击“确定”按钮。弹出“创建群组”对话框单击“创建群组”按钮。“中山桥”图片文件在群组内分享。小知识:百度网盘文件分享有公开和私密两种方式,公开分享是任何人都可以获取你分享到的资源。私密分享,则更加私密安全,输入密码才可以查看。五、网盘使用技巧使用百度网盘下载文件时,出现“网络异常”是怎么回事 这是系统安全的设置,我们一起来修改设置吧。百度网盘下载出现“网络异常”时的解决方法。右击电脑桌面上的“此电脑”,在下拉菜单中单击“属性。弹出“系统”对话框,单击“控制面板主页”。弹出“控制面板”对话框,单击“系统和安全”。弹出“系统和安全”对话框,单击“允许应用通过 Windows 防火墙”。弹出“允许的应用”对话框,单击“更改设置”,勾选全部内容,这样,就可以在网盘中顺利下载文件了。如何清理百度网盘的空间。网盘使用一段时间后,有许多相同文件和无效文件,怎么办呢 我们需要清理网盘空间,腾出更多的存储空间。打开百度网盘,并登录账号,单击主页面的“更多”中的“垃圾文件清理”。打开“垃圾文件清理”界面,单击“扫描重复文件”图标。打开“扫描过程”界面,扫描重复文件。扫描结束后,打开扫描结果界面,单击“删除按钮即可删除重复文件。知识点:了解百度云盘观看视频。 在教师指导下访问百度网盘官网。完成账号注册流程。练习账号登录操作。选择本机"桥文化"主题文件。完成单文件/多文件上传。观察上传进度和结果。创建"桥梁研究"分享群组。设置不同分享权限。体验群文件协作功能。模拟"网络异常"场景。按照指引排查故障。记录解决方案。 掌握云服务的基本接入方式培养数字身份管理意识建立云存储使用基础。理解云存储工作原理。训练文件分类管理能力。培养耐心细致的操作习惯。理解信息共享的安全边界。培养团队协作意识。掌握数字化协作工具。培养技术问题解决能力。掌握基础故障排查方法。建立技术应用自信心。
课堂练习 实践任务:1.给自己申请一个百度网盘。2.把你搜集到的“桥”的图片上传到百度网盘中。3.把你的“桥的研究”文件分享给研究小组的其他同学。4.尝试在网盘中建立文件夹5.尝试下载网盘中有关“桥主题研究”的文件。
拓展延伸 思考:如何对百度网盘进行文件管理?首先要创建分类文件夹(如"语文作业"、"数学资料"),用"日期+科目"方式规范命名文件。上传作业时注意检查文件大小,重要文件可设置密码保护。分享文件时要设置有效期,不分享含个人信息的文件。定期删除无用文件节省空间,遇到问题可请教老师或家长。养成每周整理网盘的好习惯,安全使用网络存储工具。
总结提升 通过本课学习,我们掌握了百度网盘的基本使用方法:学会创建文件夹分类存储文件,能够规范命名并安全上传作业;了解了文件分享的设置技巧,知道要设置有效期保护隐私;认识了网络安全的重要性,不随意分享个人信息。大家要养成及时整理网盘的好习惯,让云存储成为我们学习的好帮手。
作业布置 集5张家庭照片(需获得家长同意)。在网盘中创建"家庭相册"文件夹并按月份分类。设置家庭共享组,邀请至少2位家人加入。
板书设计
教学反思 本课教学效果良好,学生掌握了网盘基本操作,但在文件分类和安全设置上还需加强。下次可增加实操练习,强化分类管理和安全意识培养,使云存储更好地服务学习。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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