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三、美化导游图
教学设计
1教学目标
知识与技能:
1、了解SmartArt的概念。
2、掌握PowerPoint中插入SmartArt图形的方法以及设置方法。
3、知道SmartArt图形的作用。
过程与方法:
1、学生实例的操作了解SmartArt图形的概念及特点。
3、学生通过利用插入SmartArt、添加图片等方法,制作“湛江游”导览图。
情感态度与价值观
1、学生在实践操作中通过互相交流、探讨等形式自主探究学习,提高学习效率,培养了学生的合作精神。
2、培养学生解决问题的能力,使学生从中获得成功的体验。
2学情分析
小学阶段,学生对信息的认知水平还不成熟,因而运用一些直观的、形象的、生动的教学软件可以激发学生的兴趣。通过采用直观的视频影像、精美的图片充分调动起学生学习的积极性。
3重点难点
插入SmartArt图形、添加图片、美化图形
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课题导入
一、导入课题
播放《2016年湛江城市旅游建设宣传篇》视频片段,引出本节课的学习内容——学习制作SmartArt图形。21世纪教育网版权所有
师:同学们刚才观看的是《2016年湛江城市建设旅游宣传片》,短片中展示了我们湛江独特的人情风景!那作为湛江人,你对湛江了解多少呢 谁来说说 ……比如,美食、旅游景点 随便谈谈21·cn·jy·com
(旨在引导学生大胆发言,引出课题)
师:同学们平时会不会问“你是湛江哪里人 ”(随机问几个学生)……我们都是来自湛江却在不同的区域,说明我们湛江还划分为一些行政区域,我们来看一张湛江地图(出示幻灯片)
师:我们现在大概在地图的哪个位置呢 (提示:我们学校是属于哪个区 生:赤坎区。找出赤坎区在地图中的位置,幻灯片出示湛江市行政区域的划分)21·世纪
教育网
师:今天,蔡老师带同学们湛江一日游!这是我们的旅游线路图(出示幻灯片)我们从赤坎出发,第一站是“吴川市”,第二站……我们要成功到达一站呢,必须要完成一任务。顺利通关的小组,即可前进一步,否则停在原位。无矩不成方圆。我们的同学在活动的过程中要注意纪律,哪个小组纪律差就得后退一站!最后获胜的小组可获得神秘小礼物一份。我们今天的终极任务是——利用PowerPoint中的SmartArt图形制作湛江游导览图!(出示板书)这也是我们今天要学习的内容,请同学们齐读一遍!21教育网
活动2【活动】教学活动
二、阶梯式闯关任务
闯关一:启动PowerPoint,新建空白幻灯片
师:好!出发!第一站(出示闯关一:启动PowerPoint,新建空白幻灯片)!同学们别着急,请先听老师的小提示。Powerpoint简称PPT,是微软公司的演示文稿软件。演示文稿中的每一页就叫幻灯片。它的图标是(出示图片)好!现在开始,请同学们用以往打开软件的方法,启动PPT!
师:请第X组的一位同学上来演示他的操作!
师:还有用其他方法启动的同学吗
闯关二:插入“层次结构”中的“水平层次结构”的SmartArt图形
师:恭喜同学们顺利通过第一关到达吴川市!准备第二站——廉江市,(出示闯关二:插入“层次结构”中的“水平层次结构”的SmartArt图形)www.21-cn-jy.com
(提示——学生自我操作——上台演示)
闯关三:在你插入的SmartArt图形中添加适量的分支图形
师:恭喜通关!(出示闯关三:在你插入的SmartArt图形中添加适量的分支图形)先请同学们观察我们需要制作的导览图(出示幻灯片),一共有3个层次,其中第二层又有3个分支。而我们刚才插入的SmartArt图形中第二层只有2个分支。分支数量不够 所以我们要进行添加分支……【来源：21·世纪·教育·网】
(学生操作完后)
师:请同学们稍微休息片刻,回忆下我们这一旅程!在添加分支图形的时候,我们发现了什么方法吗 (同一层次添加,运用前面/后面命令在完成;下一层添加,则运用上方/下方命令来完成。)
闯关四:输入各分支文字
师:恭喜通关!(出示闯关四:输入各分支文字)
(出示导览图,学生自主操作,教师巡查)
闯关五:在第三层的分支形状中添加图片
师:恭喜通关!(出示闯关五:在第三层的分支形状中添加图片)同学们请注意,图片素材老师已经发送到你们的电脑桌面中的“湛江美景”文件夹中了。2·1·c·n·j·y
方法:选中分支图形——单击“形状填充”中的“图片”——找到图片素材的位置(桌面:“湛江美景”文件夹)——单击“插入”。www-2-1-cnjy-com
活动3【练习】作品展示
三、学生作品展
四、知识延伸
师:同学们知道SmartArt图形在我们的学习生活中的运用吗
活动4【作业】小结
五、小结
师:你今天学到了什么
SmartArt图形及其制作步骤:收集素材——新建PowerPoint——插入/添加SmartArt图形——美化SmartArt图形。21cnjy.com
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