资源简介 第二章第三节 平行线的性质题型1 平行线的性质 题型2 平行线的判定与性质题型1.平行线的性质(共30小题)1、平行线性质定理定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.a定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.2、两条平行线之间的距离处处相等.1.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与A′,D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为( )A.60° B.65° C.72° D.75°2.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )A.58° B.42° C.32° D.30°3.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,AG⊥EF于点G.若∠A=54°,则∠1的度数是( )A.36° B.54° C.126° D.144°4.如图,烧杯内液体表面AB与烧杯下底部CD平行,光线EF从液体中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上.已知∠HFB=18°,∠FED=56°,则∠GFH的度数为( )A.34° B.36° C.38° D.56°5.如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正确结论的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列结论错误的是( )A.垂直于同一直线的两条直线互相平行B.两直线平行,同旁内角互补C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D.同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线7.如图,AB∥CD,则α,β,γ的关系为( )A.β=α+γ B.α+β﹣γ=180°C.α+γ﹣β=90° D.α+β+γ=360°8.将一块含30°角的直角三角板与一把直尺按如图所示方式摆放,∠C=90°,∠A=30°.若∠1=α°,则∠3﹣∠2的大小为( )A.30° B.60° C.(30+α)° D.(30+2α)°9.光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线AB与表示水底的直线CD平行,光线EF从空气射入水中,改变方向后射到水底G处,FH是EF的延长线,若∠1=42°,∠2=16°,则∠CGF的度数是( )A.58° B.48° C.26° D.32°10.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△ABC),BC为折痕,若∠1=42°,则∠2的度数为( )A.48° B.58° C.60° D.69°11.立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度,对跳远成绩起着举足轻重的作用.如图是小李落地瞬间的动作及其示意图,若AG∥CD,∠BCD=74°,∠B=44°,则∠BAG的度数为( )A.26° B.30° C.34° D.40°12.如图,在平面内作已知直线m的平行线,可作平行线的条数有( )A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条13.一位同学把一副三角板在桌面上摆放成如图所示形状,若DE∥AB,则∠1的度数为( )A.95° B.85° C.75° D.65°14.当光线从水中射向空气时要发生折射,由于折射率相同,在水中平行的光线,在空气中也是平行的,如图,一组平行光线从水中射向空气,且∠1=45°,∠2=115°,则∠3的度数是( )A.45° B.65° C.115° D.135°15.如图,AB∥CD,E为AB上一点,且EF⊥CD垂足为F,∠CED=90°,CE平分∠AEG,且∠CGE=α,则下列结论:①;②DE平分∠GEB;③∠CEF=∠GED;④∠FED+∠BEC=180°;其中正确有( )A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③④16.如图在同一平面内,有n条直线与直线a平行,也有n条直线与直线b平行,直线a,b不平行,当n=4时共有多少对内错角?( )A.200 B.96 C.72 D.6017.如图①,“二八大杠”传统老式自行车承载了一代人的回忆,图②是它的几何示意图.已知BC∥DE,AB∥CD,当∠ABD=70°,∠DBC=45°,∠CDE的度数为( )A.25° B.35° C.65° D.115°18.如图a是长方形纸带,∠DEF=28°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE=( )°A.96 B.108 C.118 D.12819.如图,已知直线AB∥CD,则α、β、γ之间的关系是( )A.α+β﹣2γ=180° B.β﹣α=γC.α+β+γ=360° D.β+γ﹣α=180°20.一学员在训练场上驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向和原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向左拐30°,第二次向右拐150°C.第一次向左拐30°,第二次再向左拐30°D.第一次向左拐30°,第二次再向左拐150°21.下列说法:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②相等的角是对顶角;③同位角相等;④同角的余角相等.其中错误的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个22.如图,直线l1∥l2,∠EAB=125°,∠FBA=85°,则∠1+∠2=( )A.30° B.35° C.36° D.40°23.若两条平行线被第三条直线所截,则一对同位角的平分线的位置关系是( )A.相交 B.平行 C.垂直 D.不确定24.相传墨家巨子墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源.在如图所示的风筝骨架中,AB∥CD,若∠1=50°,则∠2=( )A.50° B.40° C.130° D.120°25.如图所示,DE∥BC,EF∥AB,图中与∠BFE互补的角共有( )A.3个 B.2个 C.5个 D.4个26.如图,把装有水的大水槽放在水平桌面上,水面EF与槽底HG平行,一束激光AC从空气斜射入水,入射光线AB在水面EF的点B处出现偏折,这种现象在物理上称为光的折射.若∠ABE=45°,∠CBD=19°,则∠BDH的度数为 °.27.如图,AB∥CD,EF与AB,CD交于点G,H,GM平分∠FGB,∠3=60°,求∠1的度数.请将下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.解:因为EF与CD交于点H( ),所以∠3=∠4( ).因为∠3=60°(已知),所以∠4=60°( ).因为AB∥CD(已知),所以∠4+∠FGB=180°( ),所以∠FGB= .因为GM平分∠FGB(已知),所以 = ( ).28.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.求∠AGD的度数.29.如图,已知直线AB∥CD.(1)在图1中,点M在直线AB上,点N在直线CD上,∠BME、∠E、∠END的数量关系是 ;(不需证明)(2)如图2,若GN平分∠CNE,FE平分∠AMG,且∠G∠E=60°,求∠AMG的度数;(3)如图3,直线BM平分∠ABE,直线DN平分∠CDE相交于点F,求∠F:∠E的值;(4)若∠ABM∠MBE,∠CDN∠NDE,则 .(用含有n的代数式表示)30.如图1,已知直线EF分别与直线AB,CD相交于点E,F,AB∥CD,EM平分∠BEF,FM平分∠EFD(1)求证:∠EMF=90°.(2)如图2,若FN平分∠MFD交EM的延长线于点N,且∠BEN与∠EFN的比为4:3,求∠N的度数.(3)如图3,若点H是射线EA之间一动点,FG平分∠HFE,过点G作GQ⊥FM于点Q,请猜想∠EHF与∠FGQ的关系,并证明你的结论.题型2.平行线的判定与性质(共30小题)(1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.(2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆.(3)平行线的判定与性质的联系与区别区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行.联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关.(4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角.31.将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=45°,则有BC∥AD.上述结论中正确的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个32.下列说法正确的是( )A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.两直线被第三条直线所截,同位角相等C.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离D.两直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直33.下列说法正确的有( )①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;③两条射线或线段平行,是指它们所在的直线平行;④不相交的两条射线一定平行.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个34.如图,AE∥CF,∠ACF的平分线交AE于点B,G是CF上的一点,∠GBE的平分线交CF于点D,且BD⊥BC,下列结论:①BC平分∠ABG;②AC∥BG;③与∠DBE互余的角有2个;④若∠A=a,则.其中错误的个数有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个35.如图,AB与HN交于点E,点G在直线CD上,∠FMA=∠FGC,∠FEN=2∠NEB,∠FGH=2∠HGC,下列四个结论:①AB∥CD;②∠FEN+∠FGH=2∠EHG;③∠EHG+∠EFM=90°;④3∠EHG﹣∠EFM=180°.其中正确的结论是( )A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①④36.木工王师傅用图中的角尺画平行线,他依据的数学道理是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.平行于同一条直线的两条直线互相平行37.古代房梁建筑中多采用“四梁八柱”的设计,其中蕴含着数学知识,将房梁中的一些图形抽象出几何模型如图所示,在三角形ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,DF∥AC,∠C=∠EDF,则下列结论错误的是( )A.DE∥BC B.∠ADE=∠BC.∠BFD=∠AED D.∠B+∠CED=180°38.如图,直线MN分别与直线AB、CD相交于点E、F两点,∠BEF的平分线与∠DFE 的平分线交于点P,与直线CD交于点G,过点G作GH∥PF,交直线MN于点H.若∠AEM与∠CFN互补,则下列结论:①AB∥CD;②∠EHG=∠AEF;③∠MEG=∠EGD;④EG⊥GH;其中正确的是( )A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④(多选)39.如图,下列推理正确的是( )A.若AD∥BC,则∠1=∠4B.若∠2=∠3,则AE∥DCC.若∠1+∠2+∠5=180°,则AD∥BCD.若AE∥DC,则∠5=∠3+∠440.一种路灯的示意图如图所示,其底部支架AB与吊线FG平行,灯杆CD与底部支架AB所成锐角α=14°.顶部支架EF与灯杆CD所成锐角β=43°,则EF与FG所成锐角的度数为 .41.将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=45°,则有BC∥AD.上述结论中正确的是 (填写序号).42.如图,AB∥CD,E,F分别为直线AB,CD上两点,且∠BEF=30°,射线EB绕点E以1°/秒的速度顺时针旋转至EF停止,射线FD绕点F以5°/秒的速度逆时针旋转至射线FC后立即返回,当EB与EF重合时,两条射线都停止运动.若射线FD先转动20秒,射线EB才开始转动,在旋转过程中,当射线EB转动 秒时,EB∥FD.43.如图是曲臂直杆道闸示意图,已知AB垂直于水平地面AB,当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的BC段绕点B缓慢向上旋转,CD段则一直保持水平状态上升(即CD与AE始终平行),在BC段绕点B缓慢向上旋转中,∠ABC+∠BCD始终等于 度.44.下列说法:①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③对顶角的角平分线在一条直线上;④若a∥b,b∥c,则a∥c;⑤若a⊥b,b⊥c,则a⊥c,其中正确的说法是 .(填序号)45.如图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH;④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°;其中正确结论是 .46.某位小朋友利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知∠BAC=119°,AB∥DE,∠D=80°,则∠ACD= °.47.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB、CD都与地面l平行,CE平分∠ACD,∠BAC=50°,当∠MAC为 时,AM∥CE.48.如图,在三角形ABC中,点D、F在BC边上,点E在AB边上,点G在AC边上,EF与GD的延长线交于点H,∠1=∠B,∠2+∠3=180°.(1)求证:EH∥AD;(2)若∠DGC=58°,且∠H﹣∠4=10°,求∠H的度数.49.按要求完成下列说明过程.已知:如图,在三角形ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°.请说明:DE∥BC.解:∵CD⊥AB( ),∴∠ADC= ( ).∴∠1+ =90°.∵∠1+∠2=90°(已知),∴ = ( ).∴DE∥BC( ).50.已知AB∥CD,点M在直线AB上,点N、Q在直线CD上,点P在直线AB、CD之间,∠AMP=∠PQN=α,PQ平分∠MPN.(1)如图①,求∠MPQ的度数(用含α的式子表示);(2)如图②,过点Q作QE∥PN交PM的延长线于点E,过E作EF平分∠PEQ交PQ于点F.请你判断EF与PQ的位置关系,并说明理由;(3)如图③,在(2)的条件下,连接EN,若NE平分∠PNQ,请你判断∠NEF与∠AMP的数量关系,并说明理由.51.亲爱的同学们,学习数学要求我们用数学的眼光观察现实世界.一副三角尺为我们观察世界提供了一个小小的“窗口”,学完平行线的性质,可探究三角尺不同位置摆放涉及的数学问题.如图①所示的是一副三角尺,∠C=∠F=90°,∠A=∠B=45°,∠D=30°,∠E=60°.(1)将两个三角尺按如图②所示的方式摆放,使点A与点F重合,点E在AC上,AB与DE相交于点G,求∠BGD的度数;(2)如图③,将三角尺ABC的直角顶点放在直线MN上,使AB∥MN,三角尺DEF的顶点E在直线MN上,DF与AB相交于点P,则∠DEM与∠DPB有怎样的数量关系?请说明理由;(3)如图④,将三角尺DEF固定不动,改变三角尺ABC的摆放位置,但始终保持两个三角尺的顶点C,F重合.当点A在直线EC的下方时,探究这两个三角尺一组边互相平行的情况,并直接写出∠ACE所有可能的度数.52.如图,在四边形ABCD中,点E为AB延长线上一点,点F为CD延长线上一点,连接EF,交BC于点G,交AD于点H,若∠1=∠2,∠A=∠C.(1)求证:∠E=∠F.(2)若∠4=60°,求∠ADF的度数.53.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.解:∵EF∥AD,∴∠2= ( ).又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥ ( ),∴∠BAC+ =180°( ).∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.54.如图,AB∥DE,试证明∠B+∠E=∠BCE.证明:过点C作CF∥AB,∵AB∥DE,AB∥CF,∴ ∥ ( ).∴∠E=∠ ( ).∵CF∥AB,∴∠B=∠ ( ).∴∠B+∠E=∠1+ .即∠B+∠E=∠BCE.55.(1)已知:如图1,AC∥DE,CD平分∠ACB,EF平分∠DEB.求证:CD∥EF.证明:∵AC∥DE(已知),∴∠ACB= ,( ),∵CD平分∠ACB,EF平分∠DEB(已知),∴,∠2= (角平分线的定义).∴∠1= ,∴CD∥EF.(2)完成下面的证明.如图2,AB⊥BC,DC⊥BC,BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD.求证:BE∥CF.证明:∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴∠ABC=∠BCD=90°,( ),∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴,∠BCF= ,又∵∠ABC=∠BCD,∴∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF( ).56.(1)如图1,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,请证明a与c平行;(2)如图,直线AB,CD相交于点O,且EO⊥CD.①若∠BOE=55°,求∠AOC,∠AOD的度数;②若∠AOC:∠BOC=1:4,求∠AOE的度数.57.“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯,现将两灯射出的光束看作是两条射线,如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即往回旋转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即往回旋转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是2°/秒,灯B转动的速度是1°/秒,假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN= °;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前(即灯B转动角度小于180°),A灯转动几秒时,两灯的光束互相平行?(3)如图2,两灯同时开始转动,在灯A射线到达AN之前(即灯A转动角度小于180°),若两灯射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.58.如图,已知AD∥CE,∠1=∠2,说明AB与CD的位置关系,理由是什么?59.(1)如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,在(1)的条件下,AB的下方两点E,F满足∠EBF=2∠ABF,CF平分∠DCE,若∠F的2倍与∠E的补角的和为190°,求∠ABE的度数;(3)如图3,在前面的条件下,若P是BE上一点,G是CD上任一点,PQ平分∠BPG,PQ∥GN,GM平分∠DGP,下列结论:①∠DGP﹣∠MGN的值不变;②∠MGN的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值.60.推理填空:如图,已知∠B=∠CGF,∠BGC=∠F.求证:∠B+∠F=180°,∠F+∠BGD=180°.证明:∵∠B=∠CGF(已知),∴AB∥CD( ).∵∠BGC=∠F(已知),∴CD∥EF ( ).∴AB∥EF( ).∴∠B+∠F=180° ( ).又∵∠BGC+∠BGD=180° ( ),∠BGC=∠F(已知),∴∠F+∠BGD=180° ( ).第二章第三节 平行线的性质题型1 平行线的性质 题型2 平行线的判定与性质题型1.平行线的性质(共30小题)1、平行线性质定理定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.2、两条平行线之间的距离处处相等.1.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与A′,D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为( )A.60° B.65° C.72° D.75°【答案】C【解答】解:∵AB∥DC,∴∠1=∠AEF,由折叠的性质得出∠AEF=∠FEA′,∵∠1=2∠2,∴∠AEF=∠FEA′=2∠2,∵∠AEF+∠FEA′+∠2=180°,∴2∠2+2∠2+∠2=180°,解得∠2=36°.∴∠AEF=72°.故选:C.2.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )A.58° B.42° C.32° D.30°【答案】C【解答】解:如图,过点A作AB∥b,∴∠3=∠1=58°,∵∠3+∠4=90°,∴∠4=90°﹣∠3=32°,∵a∥b,AB∥b,∴AB∥a,∴∠2=∠4=32°,故选:C.3.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,AG⊥EF于点G.若∠A=54°,则∠1的度数是( )A.36° B.54° C.126° D.144°【答案】D【解答】解:∵AG⊥EF,∴∠AGE=90°,∴∠AEG=90°﹣∠A=90°﹣54°=36°,∵AB∥CD,∴∠EFD=∠AEG=36°,∴∠1=180°﹣∠EFD=144°.故选:D.4.如图,烧杯内液体表面AB与烧杯下底部CD平行,光线EF从液体中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上.已知∠HFB=18°,∠FED=56°,则∠GFH的度数为( )A.34° B.36° C.38° D.56°【答案】C【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BFG=∠FED=56°,∵∠HFB=18°,∴∠GFH=∠BFG﹣∠HFB=38°.故选:C.5.如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正确结论的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解答】解:延长FG,交CH于I.∵AB∥CD,∴∠BFD=∠D,∠AFI=∠FIH,∵FD∥EH,∴∠EHC=∠D,∵FE平分∠AFG,∴∠FIH=2∠AFE=2∠EHC,∴3∠EHC=90°,∴∠EHC=30°,∴∠D=30°,∴2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°,∴①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°正确,∵FE平分∠AFG,∴∠AFI=30°×2=60°,∵∠BFD=30°,∴∠GFD=90°,∴∠GFH+∠HFD=90°,可见,∠HFD的值未必为30°,∠GFH未必为45°,只要和为90°即可,∴③FD平分∠HFB,④FH平分∠GFD不一定正确.故选B.6.下列结论错误的是( )A.垂直于同一直线的两条直线互相平行B.两直线平行,同旁内角互补C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D.同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线【答案】A【解答】解:A、同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行,故此选项错误,符合题意;B、两直线平行,同旁内角互补,正确,不合题意;C、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确,不合题意;D、同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,正确,不合题意;故选:A.7.如图,AB∥CD,则α,β,γ的关系为( )A.β=α+γ B.α+β﹣γ=180°C.α+γ﹣β=90° D.α+β+γ=360°【答案】B【解答】解:过点E作EF∥AB,如图:∵EF∥AB,∴α+∠AEF=180°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=γ,∵β=∠AEF+∠FED=180°﹣α+γ,∴α+β﹣γ=180°,故选:B.8.将一块含30°角的直角三角板与一把直尺按如图所示方式摆放,∠C=90°,∠A=30°.若∠1=α°,则∠3﹣∠2的大小为( )A.30° B.60° C.(30+α)° D.(30+2α)°【答案】D【解答】解:过B作BK∥MN,∵MN∥PQ,∴BK∥PQ,∴∠5=∠1=α°,∠6=∠2,∴∠2+α°=∠5+∠6=∠ABC=60°,∴2∠2+2α°=120°,∵∠3+∠4=180°﹣∠A=150°,∠4=∠2,∴∠3+∠2=150°,∴∠3+∠2﹣(2∠2+2α°)=150°﹣120°,∴∠3﹣∠2=(30+2α)°.故选:D.9.光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线AB与表示水底的直线CD平行,光线EF从空气射入水中,改变方向后射到水底G处,FH是EF的延长线,若∠1=42°,∠2=16°,则∠CGF的度数是( )A.58° B.48° C.26° D.32°【答案】A【解答】解∵AB∥CD,∴∠CGF+∠AFG=180°,∵∠2+∠1+∠AFG=180°,∴∠CGF=∠1+∠2=42°+I6°=58°.故选:A.10.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△ABC),BC为折痕,若∠1=42°,则∠2的度数为( )A.48° B.58° C.60° D.69°【答案】D【解答】解:如图所示,∵长方形的两条长边平行,∠1=42°,∴∠1=∠4=42°,∠4=∠5,∴∠5=42°,由折叠的性质可知,∠2=∠3,∵∠2+∠3+∠5=180°,∴∠2=69°,故选:D.11.立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度,对跳远成绩起着举足轻重的作用.如图是小李落地瞬间的动作及其示意图,若AG∥CD,∠BCD=74°,∠B=44°,则∠BAG的度数为( )A.26° B.30° C.34° D.40°【答案】B【解答】解:如图,∵AG∥CD,∠BCD=74°,∴∠BFG=∠BCD=74°,∴∠BAG=∠BFG﹣∠B,∵∠B=44°,∴∠BAG=74°﹣44°=30°,故选:B.12.如图,在平面内作已知直线m的平行线,可作平行线的条数有( )A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条【答案】D【解答】解:在同一平面内,与已知直线平行的直线有无数条,所以作已知直线m的平行线,可作无数条.故选:D.13.一位同学把一副三角板在桌面上摆放成如图所示形状,若DE∥AB,则∠1的度数为( )A.95° B.85° C.75° D.65°【答案】C【解答】解:∵DE∥AB,∴∠D=∠BAF=60°,∵∠CAB=45°,∴∠1=180°﹣∠BAF﹣∠CAB=75°,故选:C.14.当光线从水中射向空气时要发生折射,由于折射率相同,在水中平行的光线,在空气中也是平行的,如图,一组平行光线从水中射向空气,且∠1=45°,∠2=115°,则∠3的度数是( )A.45° B.65° C.115° D.135°【答案】B【解答】解:∵a∥b,∴∠2+∠4=180°,又∵∠2=115°,∴∠4=180°﹣115°=65°,又∵c∥d,∴∠3=∠4=65°,故选:B.15.如图,AB∥CD,E为AB上一点,且EF⊥CD垂足为F,∠CED=90°,CE平分∠AEG,且∠CGE=α,则下列结论:①;②DE平分∠GEB;③∠CEF=∠GED;④∠FED+∠BEC=180°;其中正确有( )A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③④【答案】C【解答】解:∵∠CGE=a,AB∥CD,∴∠CGE=∠GEB=a,∴∠AEG=180°﹣a,∵CE平分∠AEG,∴∠AEC=∠CEG∠AEG=90°a,故①正确;∵∠CED=90°,∴∠AEC+∠DEB=90°,∴∠DEBa∠GEB,即DE平分∠GEB,故②正确;∵EF⊥CD,AB∥CD,∴∠AEF=90°,∴∠AEC+∠CEF=90°,∴∠CEFa,∵∠GED=∠GEB﹣∠DEBa,∴∠CEF=∠GED,故③正确;∵∠FED=90°﹣∠BED=90°a,∠BEC=180°﹣∠AEC=90°a,∴∠FED+∠BEC=180°,故④正确;综上所述,正确的有①②③④,故选:C.16.如图在同一平面内,有n条直线与直线a平行,也有n条直线与直线b平行,直线a,b不平行,当n=4时共有多少对内错角?( )A.200 B.96 C.72 D.60【答案】A【解答】解:当n=1时,有2×4=8对内错角,当n=2时,有2×(3×6)=36对内错角,当n=3时,有2×[(3+2+1)×8]=96对内错角,当n=4时,有2×[(4+3+2+1)×(5+5)]=200对内错角.故选:A.17.如图①,“二八大杠”传统老式自行车承载了一代人的回忆,图②是它的几何示意图.已知BC∥DE,AB∥CD,当∠ABD=70°,∠DBC=45°,∠CDE的度数为( )A.25° B.35° C.65° D.115°【答案】C【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BDC=∠ABD=70°,∵BC∥DE,∴∠DBC+∠BDE=180°,∴∠BDE=180°﹣∠DBC=180°﹣45°=135°,∴∠CDE=∠BDE﹣∠BDC=135°﹣70°=65°.故选:C.18.如图a是长方形纸带,∠DEF=28°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE=( )°A.96 B.108 C.118 D.128【答案】A【解答】解:∵AD∥BC,∠DEF=28°,∴∠BFE=∠DEF=28°,∴∠EFC=152°,∴∠BFC=152°﹣28°=124°,∴∠CFE=124°﹣28°=96°.故选:A.19.如图,已知直线AB∥CD,则α、β、γ之间的关系是( )A.α+β﹣2γ=180° B.β﹣α=γC.α+β+γ=360° D.β+γ﹣α=180°【答案】D【解答】解:过E向左作射线EF∥AB,则∠FEA=∠EAB=α,∴∠FED=β﹣α由条件可知FE∥CD,∴∠D+∠FED=180°,∴β+γ﹣α=180°.故选:D.20.一学员在训练场上驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向和原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向左拐30°,第二次向右拐150°C.第一次向左拐30°,第二次再向左拐30°D.第一次向左拐30°,第二次再向左拐150°【答案】A【解答】解:∵两次拐弯后,按原来的方向前进,即行驶方向平行,∴根据平行线的性质,两次拐弯的方向相反,形成的角是同位角,且拐的角度相等.A、两次拐弯的方向相反,形成的角是同位角,且拐的角度相等,所以此选项正确,符合题意;B、两次拐弯的方向相反,形成的角是同位角,但拐的角度不相等,所以此选项错误,不符合题意;C、两次拐弯的方向相同,形成的角不是同位角,所以此选项错误,不符合题意;D、两次拐弯的方向相同,形成的角不是同位角,所以此选项错误,不符合题意;故选:A.21.下列说法:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②相等的角是对顶角;③同位角相等;④同角的余角相等.其中错误的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解答】解:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,①错误,相等的角不一定是对顶角,②错误;两直线平行,同位角相等,③错误;同角的余角相等,④正确,综上所述:错误的有①②③,共3个,故选:C.22.如图,直线l1∥l2,∠EAB=125°,∠FBA=85°,则∠1+∠2=( )A.30° B.35° C.36° D.40°【答案】A【解答】解:如图:∵∠BAE=∠1+∠3=125°,∠ABF=∠2+∠4=85°,∴∠1+∠3+∠2+∠4=125°+85°=210°,∴∠3+∠4=180°,∴∠1+∠2=210°﹣180°=30°,故选:A.23.若两条平行线被第三条直线所截,则一对同位角的平分线的位置关系是( )A.相交 B.平行 C.垂直 D.不确定【答案】B【解答】解:如图,AB∥CD,HI与AB,CD分别交于点M、N,EM,FN分别是∠AMH,∠CNH的平分线,∵AB∥CD,∴∠AMH=∠CNH(两直线平行,同位角相等),∵EM,FN分别是∠AMH,∠CNH的平分线,∴∠1∠AMH,∠2∠CNH,∴∠1=∠2,∴EM∥FN(同位角相等,两直线平行).故选:B.24.相传墨家巨子墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源.在如图所示的风筝骨架中,AB∥CD,若∠1=50°,则∠2=( )A.50° B.40° C.130° D.120°【答案】A【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠1=∠3=50°,∴∠2=∠3=50°.故选:A.25.如图所示,DE∥BC,EF∥AB,图中与∠BFE互补的角共有( )A.3个 B.2个 C.5个 D.4个【答案】D【解答】解:∵DE∥BC,∴∠DEF=∠EFC,∠ADE=∠B,又∵EF∥AB,∴∠B=∠EFC,∴∠DEF=∠EFC=∠ADE=∠B,∵∠BFE的邻补角是∠EFC,∴与∠BFE互补的角有:∠DEF、∠EFC、∠ADE、∠B.故选:D.26.如图,把装有水的大水槽放在水平桌面上,水面EF与槽底HG平行,一束激光AC从空气斜射入水,入射光线AB在水面EF的点B处出现偏折,这种现象在物理上称为光的折射.若∠ABE=45°,∠CBD=19°,则∠BDH的度数为 64 °.【答案】64【解答】解:由对顶角相等可知:∠FBC=∠ABE=45°,∵∠CBD=19°,∴∠FBD=45°+19°=64°,由题意可知,EF∥GH,∴∠BDH=∠FBD=64°,故答案为:64.27.如图,AB∥CD,EF与AB,CD交于点G,H,GM平分∠FGB,∠3=60°,求∠1的度数.请将下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.解:因为EF与CD交于点H( 已知 ),所以∠3=∠4( 对顶角相等 ).因为∠3=60°(已知),所以∠4=60°( 等量代换 ).因为AB∥CD(已知),所以∠4+∠FGB=180°( 两直线平行,同旁内角互补 ),所以∠FGB= 120° .因为GM平分∠FGB(已知),所以 ∠FGB = 60° ( 角平分线的定义 ).【答案】已知;对顶角相等;等量代换;两直线平行,同旁内角互补;120°;∠FGB;60°;角平分线的定义.【解答】解:将下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.因为EF与CD交于点H(已知),所以∠3=∠4(对顶角相等).因为∠3=60°(已知),所以∠4=60°(等量代换).因为AB∥CD(已知),所以∠4+∠FGB=180°(两直线平行,同旁内角互补),所以∠FGB=120°.因为GM平分∠FGB(已知),所以(角平分线的定义),故答案为:已知;对顶角相等;等量代换;两直线平行,同旁内角互补;120°;∠FGB;60°;角平分线的定义.28.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.求∠AGD的度数.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3∴DG∥AB,∴∠BAC+∠AGD=180°,∴∠AGD=110°29.如图,已知直线AB∥CD.(1)在图1中,点M在直线AB上,点N在直线CD上,∠BME、∠E、∠END的数量关系是 ∠BME+∠END=∠E ;(不需证明)(2)如图2,若GN平分∠CNE,FE平分∠AMG,且∠G∠E=60°,求∠AMG的度数;(3)如图3,直线BM平分∠ABE,直线DN平分∠CDE相交于点F,求∠F:∠E的值;(4)若∠ABM∠MBE,∠CDN∠NDE,则 .(用含有n的代数式表示)【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)过点E作EF∥AB,如图:∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠BME=∠MEF,∠DNE=∠NEF,∴∠MEN=∠MEF+∠NEF=∠BME+∠DNE,即∠MEN=∠BME+∠DNE,故答案为:∠BME+∠END=∠E;(2)∵GN平分∠CNE,FE平分∠AMG,设∠CNG=∠ENG=α,∠AMF=∠GMF=β,∴∠E=∠DNE+∠BME=180°﹣2α+β,∠G=α﹣2β,∵∠G∠E=α﹣2β+90°﹣αβ=60°,β=20°,∴∠AMG=2β=40°;(3)如图,过点E作EG∥AB,设∠ABE=2x,∠CDE=2y,∵AB∥CD,∴EG∥AB∥CD,∴∠GEB+∠ABE=180°,∠CDE+∠GED=180°,∴∠GEB+∠ABE=∠CDE+∠GED,∴∠E=∠GED﹣∠GEB=∠ABE﹣∠CDE=2x﹣2y,同理可得:∠F=∠CDF﹣∠ABF=(180°﹣y)﹣(180°﹣x)=x﹣y,∴∠F:∠E;(4)设∠ABM=x,则∠ABE=(n+1)x,设∠CDN=y,则∠CDE=(n+1)y,由(3)可知∠E=∠ABE﹣∠CDE=(n+1)(x﹣y),∠F=∠CDF﹣∠ABF=(180°﹣y)﹣(180°﹣x)=x﹣y,∴.故答案为:.30.如图1,已知直线EF分别与直线AB,CD相交于点E,F,AB∥CD,EM平分∠BEF,FM平分∠EFD(1)求证:∠EMF=90°.(2)如图2,若FN平分∠MFD交EM的延长线于点N,且∠BEN与∠EFN的比为4:3,求∠N的度数.(3)如图3,若点H是射线EA之间一动点,FG平分∠HFE,过点G作GQ⊥FM于点Q,请猜想∠EHF与∠FGQ的关系,并证明你的结论.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)如图1中,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°,∵EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,∴∠FEM∠BEF,∠EFM∠DFE,∴∠FEM+∠EFM180°=90°,∴∠EMF=90°.(2)如图2中,由题意可以假设:∠BEN=4x,∠EFN=3x,∵∠EMF=90°,∠FEM=∠MEB=4x,∴∠EFM=90°﹣4x,∴NFM=∠NFD=3x﹣(90°﹣4x)=7x﹣90°,∵∠MFE=∠MFD,∴90°﹣4x=2(7x﹣90°),∴x=15°,∴∠MFN=15°,∴∠N=90°﹣15°=75°(3)如图3,∵GQ⊥FM,∴∠GFQ+∠FGQ=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°).∴∠GFQ=90°﹣∠FGQ.∵FG平分∠HFE,FM平分∠EFD,又∵∠GFQ=∠GFE+∠QFE(∠HFE+∠EFD)∠HFD,∴∠HFD=2∠GFQ.又∵AB∥CD,∴∠EHF+∠HFD=180°,∴∠EHF=180°﹣∠HFD=180°﹣2∠GFQ=180°﹣2(90°﹣∠FGQ)=2∠FGQ,即无论点H在何处都有∠EHF=2∠FGQ.题型2.平行线的判定与性质(共30小题)(1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.(2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆.(3)平行线的判定与性质的联系与区别区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行.联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关.(4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角.31.将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=45°,则有BC∥AD.上述结论中正确的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解答】解:由题意可知,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠1+∠2=∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,所以结论①正确;∵∠CAD=∠1+∠2+∠3,∴∠CAD+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=180°,所以结论②正确;如果∠2=30°,则∠1=90°﹣∠2=60°=∠E,故AC∥DE,所以结论③正确;如果∠2=45°,则∠3=90°﹣∠2=45°=∠B,故BC∥AD,所以结论④正确;综上所述,正确的有①②③④,共4个,所以只有选项D正确,符合题意,故选:D.32.下列说法正确的是( )A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.两直线被第三条直线所截,同位角相等C.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离D.两直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直【答案】D【解答】解:A、在同一平面内,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,不是过任意一点,原说法错误,不符合题意;B、只有两平行直线被第三条直线所截,同位角相等,原说法错误,不符合题意;C、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,原说法错误,不符合题意;D、两直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直,原说法正确,符合题意;故选:D.33.下列说法正确的有( )①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;③两条射线或线段平行,是指它们所在的直线平行;④不相交的两条射线一定平行.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】B【解答】解:在同一平面内,不相交的两条直线是平行线,故①②是错误的,不符合题意;两条射线或线段平行,是指它们所在的直线平行,故③是正确的,符合题意;不相交的两条射线不一定平行,故④是错误的,不符合题意;故选:B.34.如图,AE∥CF,∠ACF的平分线交AE于点B,G是CF上的一点,∠GBE的平分线交CF于点D,且BD⊥BC,下列结论:①BC平分∠ABG;②AC∥BG;③与∠DBE互余的角有2个;④若∠A=a,则.其中错误的个数有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【答案】D【解答】解:∵BD⊥BC,∴∠CBD=90°,∴∠ABC+∠EBD=90°,∵∠GBE的平分线交CF于点D,∴∠DBG=∠EBD,∴∠ABC=∠CBG,∴BC平分∠ABG,∴①正确,∵AE∥CF,∴∠GBC=∠ABC=∠ACB,∴AC∥BG,∴②正确,∵∠DBE=∠DBG,∴与∠DBE互余的角有∠ABC,∠GBC,∠ACB,∠GCB,有4个,∴③错误,∵∠BDF=180°﹣∠BDG,∠BDG=90°﹣∠CBG=90°﹣∠ACB,又∵∠ACB(180°﹣α)=90°,∴∠BDF=180°﹣[90°﹣(90°)]=180°,∴④正确,故选:D.35.如图,AB与HN交于点E,点G在直线CD上,∠FMA=∠FGC,∠FEN=2∠NEB,∠FGH=2∠HGC,下列四个结论:①AB∥CD;②∠FEN+∠FGH=2∠EHG;③∠EHG+∠EFM=90°;④3∠EHG﹣∠EFM=180°.其中正确的结论是( )A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①④【答案】C【解答】解:∵∠FMA=∠FGC,∴AB∥CD,∴①正确;过点H作HQ∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥HQ∥CD,∴∠EHQ=∠AEH=∠NEB,∠GHQ=∠HGC,设∠NEB=x,∠HGC=y,则∠FEN=2x,∠FGH=2y,∴∠EHG=∠EHQ+∠GHQ=∠NEB+∠HGC=x+y,∴∠FEN+∠FGH=2(x+y)=2∠EHG,∴②正确;∵∠EFM=∠BEF﹣∠FME=∠BEF﹣∠AMG,∴∠EFM=∠BEF﹣(180°﹣∠FGC)=x+2x﹣(180°﹣y﹣2y)=3x+3y﹣180°,∴∠EHG+∠EFM=x+y+3x+3y﹣180°=4x+4y﹣180°≠90°,∴③错误;3∠EHG﹣∠EFM=3(x+y)﹣(3x+3y﹣180°)=180°,∴④正确.综上所述,正确答案为①②④.故选:C.36.木工王师傅用图中的角尺画平行线,他依据的数学道理是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.平行于同一条直线的两条直线互相平行【答案】A【解答】解:如图,∵∠FEB=∠DCB=90°,∴CD∥EF(同位角相等,两直线平行),故选:A.37.古代房梁建筑中多采用“四梁八柱”的设计,其中蕴含着数学知识,将房梁中的一些图形抽象出几何模型如图所示,在三角形ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,DF∥AC,∠C=∠EDF,则下列结论错误的是( )A.DE∥BC B.∠ADE=∠BC.∠BFD=∠AED D.∠B+∠CED=180°【答案】D【解答】解:∵DF∥AC,∴∠C=∠DFB,∵∠C=∠EDF,∴∠EDF=∠DFB,∴DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴∠AED=∠DFB,∵DE∥BC,∴∠CED+∠C=180°,∵∠B不一定等于∠C,∴∠B+∠CED不一定等于180°,综上所述:ABC都正确,D不正确,故选:D.38.如图,直线MN分别与直线AB、CD相交于点E、F两点,∠BEF的平分线与∠DFE 的平分线交于点P,与直线CD交于点G,过点G作GH∥PF,交直线MN于点H.若∠AEM与∠CFN互补,则下列结论:①AB∥CD;②∠EHG=∠AEF;③∠MEG=∠EGD;④EG⊥GH;其中正确的是( )A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解答】解:∵∠AEM=∠BEF,∠CFN=∠EFG,且∠AEM与∠CFN互补,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴AB∥CD,①结论正确;∴∠AEF=∠EFG,∵FP平分∠DFE,∴,∵GH∥PF,∴∠EHG=∠EFP,,②结论错误;∵EP平分∠BEF,∴∠BEP=∠FEP,∵AB∥CD,∴∠EGD=∠AEG=∠AEF+∠FEP,∵∠MEG=∠MEB+∠BEG,∠MEB=∠AEF,∴∠MEG=∠EGD,③结论正确;∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°,∵FP平分∠DFE,EP平分∠BEF,∴,,∴,∴∠EPF=90°,∴PF⊥EG,∵GH∥PF,∴EG⊥GH,④结论错误;故选:B.(多选)39.如图,下列推理正确的是( )A.若AD∥BC,则∠1=∠4B.若∠2=∠3,则AE∥DCC.若∠1+∠2+∠5=180°,则AD∥BCD.若AE∥DC,则∠5=∠3+∠4【答案】ABD【解答】解:A.若AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等,可得∠1=∠4,故该选项正确,符合题意;B.若∠2=∠3,根据内错角相等,两直线平行,则AE∥DC,故该选项正确,符合题意;C.若∠1+∠2=∠5时,根据同位角相等,两直线平行,则AD∥BC,故原选项错误,不符合题意;D.若AE∥DC,则∠5=∠BCD,又因∠BCD=∠3+∠4,所以∠5=∠3+∠4,故该选项正确,符合题意,故选:ABD.40.一种路灯的示意图如图所示,其底部支架AB与吊线FG平行,灯杆CD与底部支架AB所成锐角α=14°.顶部支架EF与灯杆CD所成锐角β=43°,则EF与FG所成锐角的度数为 57° .【答案】57°【解答】解:过点E作EH∥AB,∵AB∥FG,∴AB∥EH∥FG,∴∠BEH=α=14°(两直线平行,同位角相等),∠FEH+∠EFG=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵β=43°,∴∠FEH=180°﹣43°﹣14°=123°,∴∠EFG=180°﹣∠FEH=180°﹣123°=57°,∴EF与FG所成锐角的度数为57°,故答案为:57°.41.将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=45°,则有BC∥AD.上述结论中正确的是 ①②③④ (填写序号).【答案】①②③④【解答】解:①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠1+∠2=∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,故①正确;②∵∠1+∠2+∠2+∠3=180°,∴∠CAD+∠2=180°,故②正确;③∵∠2=30°,∴∠1=∠E=60°,∴AC∥DE,故③正确;④∵∠2=45°,∴∠3=∠B=45°,∴BC∥AD,故④正确.故答案为:①②③④.42.如图,AB∥CD,E,F分别为直线AB,CD上两点,且∠BEF=30°,射线EB绕点E以1°/秒的速度顺时针旋转至EF停止,射线FD绕点F以5°/秒的速度逆时针旋转至射线FC后立即返回,当EB与EF重合时,两条射线都停止运动.若射线FD先转动20秒,射线EB才开始转动,在旋转过程中,当射线EB转动 或20 秒时,EB∥FD.【答案】或20.【解答】解:设运动时间为t,则t≤30,∠BEF=30﹣t,∵AB∥CD,∴∠CFE=∠BEF=30°,当射线EB开始运动时,∠CFD=180﹣5×20=80°,当EB∥DF时,∠BEF=∠DFE,∵EB运动到EF时停止,∴当两射线平行时,DF在EF和CF之间,当EF和DF第一次重合时,t=(80﹣30)÷5=10(s),当DF和CF重合时,t=80÷5=16(s),当DF第二次与EF重合时,t=(80+30)÷5=22(s),当10<t<16时,∠CFD=80°﹣5t,∴∠DFE=∠CFE﹣∠CFD=5t﹣50°,∴30﹣t=5t﹣50°,解得:t,当16<t<22时,∠CFD=5t﹣80°,∴∠DFE=110°﹣5t,∴110﹣5t=30﹣t,解得:t=20,综上所述,t或20.故答案为:或20.43.如图是曲臂直杆道闸示意图,已知AB垂直于水平地面AB,当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的BC段绕点B缓慢向上旋转,CD段则一直保持水平状态上升(即CD与AE始终平行),在BC段绕点B缓慢向上旋转中,∠ABC+∠BCD始终等于 270 度.【答案】270.【解答】解:如图,过点B作BG∥AE,∵AE∥CD,∴AE∥CD∥BG,∴∠BAE+∠ABG=180°,∠BCD+∠CBG=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠BAE+∠ABG+∠CBG+∠BCD=360°,∴∠BAE+∠ABC+∠BCD=360°.∵BA⊥AE,∴∠BAE=90°,∴∠ABC+∠BCD=360°﹣∠BAE=360°﹣90°=270°,故答案为:270.44.下列说法:①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③对顶角的角平分线在一条直线上;④若a∥b,b∥c,则a∥c;⑤若a⊥b,b⊥c,则a⊥c,其中正确的说法是 ③④ .(填序号)【答案】③④.【解答】解:①两直线平行,同位角相等,故原说法错误,不符合题意;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原说法错误,不符合题意;③对顶角的角平分线在一条直线上,该说法正确,符合题意;④根据两条直线都平行于第三条直线,则这两条直线平行,a∥b,b∥c,则a∥c,该说法正确,符合题意;⑤在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,故原说法错误,不符合题意,综上,正确的是③④,故答案为:③④.45.如图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH;④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°;其中正确结论是 ①②④ .【答案】①②④【解答】解:根据题意可知,∠A+∠AHP=180°,∴PH∥AB,∵AB∥CD,∴CD∥PH,所以结论①CD∥PH正确;∴AB∥CD∥PH,∴∠BEP=∠EPH,∠DFP=∠FPH,∴∠BEP+∠DFP=∠EPF,又∵PG平分∠EPF,∴∠EPF=2∠FPG=2∠EPG,∴∠BEP+∠DFP=2∠EPG,所以结论②∠BEP+∠DFP=2∠EPG正确;∵∠GPH与∠FPH不一定相等,∴∠FPH=∠GPH不一定成立,所以结论③∠FPH=∠GPH错误;∵∠AGP=∠HPG+∠PHG,∠DFP=∠FPH,∠FPH+∠GPH=∠FPG,∠FPG=∠EPG,∴∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=∠A+∠HPG+∠PHG+∠DFP﹣∠FPG=∠A+∠HPG+∠PHG+∠FPH﹣∠FPG=∠A+∠PHG=180°,即∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°,所以结论④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FEG=180°正确;综上所述,正确的选项有①②④,故答案为:①②④.46.某位小朋友利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知∠BAC=119°,AB∥DE,∠D=80°,则∠ACD= 19 °.【答案】19.【解答】解:过点C作CF∥AB,如图所示:∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠ACF=∠BAC,∠D+∠DCF=180°,又∠BAC=119°,∠D=80°,∴∠ACF=119°,∠DCF=100°,∴∠ACD=∠ACF﹣∠DCF=19°.故答案为:19.47.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB、CD都与地面l平行,CE平分∠ACD,∠BAC=50°,当∠MAC为 65° 时,AM∥CE.【答案】65°.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∵∠BAC=50°,∴∠ACD=180°﹣∠BAC=130°,∵CE平分∠ACD,∴∠ACB∠ACD=65°,∴当∠MAC=∠ACB=65°,AM∥CE,故答案为:65°.48.如图,在三角形ABC中,点D、F在BC边上,点E在AB边上,点G在AC边上,EF与GD的延长线交于点H,∠1=∠B,∠2+∠3=180°.(1)求证:EH∥AD;(2)若∠DGC=58°,且∠H﹣∠4=10°,求∠H的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)34°.【解答】(1)证明:∵∠1=∠B,∴AB∥GD(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠BAD(两直线平行,内错角相等),∵∠2+∠3=180°,∴∠BAD+∠3=180°,∴EH∥AD;(2)解:∵EH∥AD,∴∠2=∠H(两直线平行,同位角相等),∵∠2=∠BAD,∴∠H=∠BAD,(等量代换)∴∠BAC=∠BAD+∠4=∠H+∠4=58°,∵∠H﹣∠4=10°,∴2∠4+10°=58°,∴∠4=24°,∴∠H=34°.49.按要求完成下列说明过程.已知:如图,在三角形ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°.请说明:DE∥BC.解:∵CD⊥AB( 已知 ),∴∠ADC= 90° ( 垂直的定义 ).∴∠1+ ∠CDE =90°.∵∠1+∠2=90°(已知),∴ ∠CDE = ∠2 ( 同角的余角相等 ).∴DE∥BC( 内错角相等,两直线平行 ).【答案】已知;90°;垂直的定义;∠CDE;∠CDE;∠2;同角的余角相等;内错角相等,两直线平行【解答】解:由条件可知∠ADC=90°(垂直的定义),∴∠1+∠CDE=90°,∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠CDE=∠2(同角的余角相等),∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行).故答案为:已知;90°;垂直的定义;∠CDE;∠CDE;∠2;同角的余角相等;内错角相等,两直线平行.50.已知AB∥CD,点M在直线AB上,点N、Q在直线CD上,点P在直线AB、CD之间,∠AMP=∠PQN=α,PQ平分∠MPN.(1)如图①,求∠MPQ的度数(用含α的式子表示);(2)如图②,过点Q作QE∥PN交PM的延长线于点E,过E作EF平分∠PEQ交PQ于点F.请你判断EF与PQ的位置关系,并说明理由;(3)如图③,在(2)的条件下,连接EN,若NE平分∠PNQ,请你判断∠NEF与∠AMP的数量关系,并说明理由.【答案】(1)2α;(2)∠NEF=∠∠AMP.【解答】解:(1)如图①,过点P作PR∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PR,∴∠AMP=∠MPR=α,∠PQN=∠RPQ=α,∴∠MPQ=∠MPR+∠RPQ=2α;(2)如图②,EF⊥PQ,理由如下:∵PQ平分∠MPN.∴∠MPQ=∠NPQ=2α,∵QE∥PN,∴∠EQP=∠NPQ=2α,∴∠EPQ=∠EQP=2α,∵EF平分∠PEQ,∴∠PEQ=2∠PEF=2∠QEF,∵∠EPQ+∠EQP+∠PEQ=180°,∴2∠EPQ+2∠PEF=180°,∴∠EPQ+∠PEF=90°,∴∠PFE=180°﹣90°=90°,∴EF⊥PQ;(3)如图③,∠NEF∠AMP,理由如下:由(2)可知:∠EQP=2α,∠EFQ=90°,∴∠QEF=90°﹣2α,∵∠PQN=α,∴∠NQE=∠PQN+∠EQP=3α,∵NE平分∠PNQ,∴∠PNE=∠QNE,∵QE∥PN,∴∠QEN=∠PNE,∴∠QNE=∠QEN,∵∠NQE=3α,∴∠QNE(180°﹣∠NQE)(180°﹣3α),∴∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE=180°﹣(90°﹣2α)﹣3α(180°﹣3α)=180°﹣90°+2α﹣3α﹣90°αα∠AMP.∴∠NEF∠AMP.51.亲爱的同学们,学习数学要求我们用数学的眼光观察现实世界.一副三角尺为我们观察世界提供了一个小小的“窗口”,学完平行线的性质,可探究三角尺不同位置摆放涉及的数学问题.如图①所示的是一副三角尺,∠C=∠F=90°,∠A=∠B=45°,∠D=30°,∠E=60°.(1)将两个三角尺按如图②所示的方式摆放,使点A与点F重合,点E在AC上,AB与DE相交于点G,求∠BGD的度数;(2)如图③,将三角尺ABC的直角顶点放在直线MN上,使AB∥MN,三角尺DEF的顶点E在直线MN上,DF与AB相交于点P,则∠DEM与∠DPB有怎样的数量关系?请说明理由;(3)如图④,将三角尺DEF固定不动,改变三角尺ABC的摆放位置,但始终保持两个三角尺的顶点C,F重合.当点A在直线EC的下方时,探究这两个三角尺一组边互相平行的情况,并直接写出∠ACE所有可能的度数.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)过点G作GH∥DF,如图2所示:依题意得:∠C=90°,∠DFE=90°,∠B=45°,∠D=30°,∴∠C+∠DFE=90°+90°=180°,∴BC∥DF,由平行线性质可知∠HGD=∠D=30°,∠BGH=∠B=45°,∴∠BGD=∠HGD+∠BGH=30°+45°=75°,(2)∠DEM﹣∠DPB=30°,理由如下:过点D作DH∥MN,如图3所示,∵AB∥MN,∴DH∥AB∥MN,∴∠HDE=∠DEM,∠HDP=∠DPB,∵∠HDE﹣∠HDP=∠EDF,且∠EDF=30°,∴∠DEM﹣∠DPB=30°;(3)∠ACE角度所有可能的值是135°或150°或60°或45°或15°,理由如下:依题意有以下5种情况:①当AB∥EC时,如图4①所示:则∠ECB=∠B=45°,∴∠ACE=∠ACB+∠ECB=90°+45°=135°;②当BC∥DE时,如图4②所示:则∠ECB=∠E=60°,∴∠ACE=∠ACB+∠ECB=90°+60°=150°;③当AC∥DE时,如图4③所示:则∠ACE=∠E=60°;④当AB∥CD时,如图4④所示:则∠DCB=∠B=45°,∴∠ECB=45°,∴∠ACE=90°﹣45°=45°;⑤当AB∥DE时,设BC于DE交于点T,如图4⑤所示:则∠ETC=∠B=45°,∴∠ECT=75°,∴∠AEC=90°﹣75°=15°.综上所述:∠ACE角度所有可能的值是135°或150°或60°或45°或15°.52.如图,在四边形ABCD中,点E为AB延长线上一点,点F为CD延长线上一点,连接EF,交BC于点G,交AD于点H,若∠1=∠2,∠A=∠C.(1)求证:∠E=∠F.(2)若∠4=60°,求∠ADF的度数.【答案】(1)∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3(等量代换),∴BC∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠A+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠A=∠C,∴∠C+∠4=180°,∴CF∥EA(同旁内角互补,两直线平行),∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等);(2)120°.【解答】(1)证明:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3(等量代换),∴BC∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠A+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠A=∠C,∴∠C+∠4=180°,∴CF∥EA(同旁内角互补,两直线平行),∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等);(2)解:∵CF∥EA,∴∠ADF=∠A(两直线平行,内错角相等),∵∠A+∠4=180°,∠4=60°,∴∠ADF=∠A=180°﹣60°=120°.53.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.解:∵EF∥AD,∴∠2= ∠3 ( 两直线平行,同位角相等 ).又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥DG ( 内错角相等,两直线平行 ),∴∠BAC+ ∠AGD =180°( 两直线平行,同旁内角互补 ).∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.【答案】∠3;两直线平行,同位角相等;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补.【解答】解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代换),∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案为:∠3;两直线平行,同位角相等;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补.54.如图,AB∥DE,试证明∠B+∠E=∠BCE.证明:过点C作CF∥AB,∵AB∥DE,AB∥CF,∴DE ∥CF ( 平行于同一条直线的两直线平行 ).∴∠E=∠ 2 ( 两直线平行,内错角相等 ).∵CF∥AB,∴∠B=∠ 1 ( 两直线平行,内错角相等 ).∴∠B+∠E=∠1+ ∠2 .即∠B+∠E=∠BCE.【答案】DE;CF;平行于同一条直线的两直线平行;2;两直线平行,内错角相等;1;两直线平行,内错角相等;∠2.【解答】证明:过点C作CF∥AB,∵AB∥DE(已知),∴DE∥CF(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠E=∠2(两直线平行,内错角相等),∵CF∥AB,∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等),∴∠B+∠E=∠1+∠2,∵∠BCE=∠1+∠2,∴∠B+∠E=∠BCE.故答案为:DE;CF;平行于同一条直线的两直线平行;2;两直线平行,内错角相等;1;两直线平行,内错角相等;∠2.55.(1)已知:如图1,AC∥DE,CD平分∠ACB,EF平分∠DEB.求证:CD∥EF.证明:∵AC∥DE(已知),∴∠ACB= ∠DEB ,( 两直线平行,同位角相等 ),∵CD平分∠ACB,EF平分∠DEB(已知),∴,∠2= (角平分线的定义).∴∠1= ∠2 ,∴CD∥EF.(2)完成下面的证明.如图2,AB⊥BC,DC⊥BC,BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD.求证:BE∥CF.证明:∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴∠ABC=∠BCD=90°,( 垂直定义 ),∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴,∠BCF= ,又∵∠ABC=∠BCD,∴∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF( 内错角相等,两直线平行 ).【答案】(1)∠DEB;两直线平行,同位角相等;;∠2;(2)垂直定义;;内错角相等,两直线平行;【解答】(1)证明:∵AC∥DE,∴∠ACB=∠DEB(两直线平行,同位角相等).∵CD平分∠ACB,EF平分∠DEB,∴,,(角平分线的定义).∴∠1=∠2,∴CD∥EF(同位角相等,两直线平行).故答案为:∠DEB;两直线平行,同位角相等;;∠2;(2)证明:∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直定义),∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴,(角平分线的定义),∵∠ABC=∠BCD,∴∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行),故答案为:垂直定义;;内错角相等,两直线平行.56.(1)如图1,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,请证明a与c平行;(2)如图,直线AB,CD相交于点O,且EO⊥CD.①若∠BOE=55°,求∠AOC,∠AOD的度数;②若∠AOC:∠BOC=1:4,求∠AOE的度数.【答案】(1)∵∠1=∠2,∴a∥b(内错角相等,两直线平行),∵∠3+∠4=180°,∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行),∴a∥c;(2)①∠AOC=35°;∠AOD=145°;②∠AOE的度数为126°.【解答】(1)证明:∵∠1=∠2,∴a∥b(内错角相等,两直线平行),∵∠3+∠4=180°,∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行),∴a∥c;(2)解:①∵EO⊥CD,∴∠DOE=90°,∵∠BOE=55°,∴∠BOD=90°﹣∠BOE=90°﹣55°=35°,∴∠AOC=35°,∴∠AOD=180°﹣∠AOC=180°﹣35°=145°;②∵∠AOC:∠BOC=1:4,∠AOC+∠BOC=180°,∴,∵∠COE=90°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=126°,∴∠AOE的度数为126°.57.“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯,现将两灯射出的光束看作是两条射线,如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即往回旋转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即往回旋转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是2°/秒,灯B转动的速度是1°/秒,假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN= 60 °;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前(即灯B转动角度小于180°),A灯转动几秒时,两灯的光束互相平行?(3)如图2,两灯同时开始转动,在灯A射线到达AN之前(即灯A转动角度小于180°),若两灯射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.【答案】(1)60;(2)30秒或110秒;(3)不变,∠BAC=2∠BCD.【解答】解:(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,∴,故答案为:60;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,两束光线分别是AC,BD,①当0<t<90时,∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDA(两直线平行,内错角相等),∵AC∥BD,∴∠CAM=∠BDA(两直线平行,同位角相等),∴∠CAM=∠PBD,∴2t=30+t,解得t=30;②当90<t<150时,∵PQ∥MN,∴∠PBD+∠BDA=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵AC∥BD,∴∠CAN=∠BDA,∴∠PBD+∠CAN=180°∴30+t+(2t﹣180)=180,解得t=110,综上所述,当t=30秒或110秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC和∠BCD关系不会变化:设灯A射线转动时间为t秒,∵∠CAN=180°﹣2t,∴∠BAC=60°﹣(180°﹣2t)=2t﹣120°,∵∠ABC=∠ABP﹣∠PBC=180°﹣∠BAN﹣∠PBC=120°﹣t,∴∠BCA=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣t,∵∠ACD=120°,∴∠BCD=120°﹣∠BCA=t﹣60°,∴∠BAC:∠BCD=2:1,即∠BAC=2∠BCD.58.如图,已知AD∥CE,∠1=∠2,说明AB与CD的位置关系,理由是什么?【答案】见试题解答内容【解答】解:AB∥CD,理由为:∵AD∥CE,∴∠ADC=∠2,∵∠1=∠2,∴∠ADC=∠1,∴AB∥CD.59.(1)如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,在(1)的条件下,AB的下方两点E,F满足∠EBF=2∠ABF,CF平分∠DCE,若∠F的2倍与∠E的补角的和为190°,求∠ABE的度数;(3)如图3,在前面的条件下,若P是BE上一点,G是CD上任一点,PQ平分∠BPG,PQ∥GN,GM平分∠DGP,下列结论:①∠DGP﹣∠MGN的值不变;②∠MGN的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)AB∥CD,理由如下.证明:∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠CAB,∵∠1=∠2,∴∠2=∠CAB,∴AB∥CD.(2)如图1,设∠ABF=x,则∠EBF=2x,∴∠ABE=∠ABF+∠EBF=x+2x=3x,根据三角形的内角和定理可得,∠E+∠EBF=∠F+∠ECF,根据三角形的外角性质,∠1=∠E+∠ABE=∠E+3x,∵AB∥CD,∴∠1=∠DCE,∵CF平分∠DCE,∴∠ECF∠DCE∠1(∠E+3x),∴∠E+2x=∠F(∠E+3x),整理得,2∠F﹣∠E=x①,∵∠F的2倍与∠E的补角的和为190°,∴2∠F+180°﹣∠E=190°②,①代入②得,x+180°=190°,∴x=10°,∴∠ABE=3x=30°;(3)如图2,根据三角形的外角性质,∠1=∠BPG+∠B,∵PQ平分∠BPG,GM平分∠DGP,∴∠GPQ∠BPG,∠MGP∠DGP,∵AB∥CD,∴∠1=∠DGP,∴∠MGP(∠BPG+∠B),∵PQ∥GN,∴∠NGP=∠GPQ∠BPG,∴∠MGN=∠MGP﹣∠NGP(∠BPG+∠B)∠BPG∠B,根据前面的条件,∠B=30°,∴∠MGN30°=15°,∴①∠DGP﹣∠MGN的值随∠DGP的变化而变化;②∠MGN的度数为15°不变.60.推理填空:如图,已知∠B=∠CGF,∠BGC=∠F.求证:∠B+∠F=180°,∠F+∠BGD=180°.证明:∵∠B=∠CGF(已知),∴AB∥CD( 同位角相等,两直线平行 ).∵∠BGC=∠F(已知),∴CD∥EF ( 同位角相等,两直线平行 ).∴AB∥EF( 平行于同一直线的两条直线平行 ).∴∠B+∠F=180° ( 两直线平行,同旁内角互补 ).又∵∠BGC+∠BGD=180° ( 补角的定义 ),∠BGC=∠F(已知),∴∠F+∠BGD=180° ( 等量代换 ).【答案】见试题解答内容【解答】证明:∵∠B=∠CGF(已知),∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).∵∠BGC=∠F(已知),∴CD∥EF(同位角相等,两直线平行).∴AB∥EF(平行于同一直线的两条直线平行).∵∠B+∠F=180°(两直线平行,同旁内角互补).又∵∠BGC+∠BGD=180°(补角的定义),∠BGC=∠F(已知),∴∠F+∠BGD=180°(等量代换).故答案为:同位角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;平行于同一直线的两条直线平行;两直线平行,同旁内角互补;补角的定义;等量代换. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二章第三节 平行线的性质 2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义(北师大版2024)(原卷版).docx 第二章第三节 平行线的性质 2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义(北师大版2024)(解析版).docx