第三单元 第2章 第4节 植物在自然界中的作用 2025-2026学年初中生物人教版2024七年级下册同步讲义(原卷版+解析版)

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第三单元 第2章 第4节 植物在自然界中的作用 2025-2026学年初中生物人教版2024七年级下册同步讲义(原卷版+解析版)

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第 三 单元 植物的生活
第 二 章 植物体内的物质与能量变化
第 四 节 植物在自然界中的作用
▉考点01 植物可以为其他生物提供有机物
植物制造的有机物,通过生物之间吃与被吃的复杂关系,以及被细菌、真菌分解利用等,养育了其他生物。
1.植物为其他生物提供食物来源
植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生命活动的需要,而且为其他生物提供了基本的食物来源。食草动物直接以植物为食,食肉动物间接以植物为食,杂食动物则兼而食之。可以说,植物为其他生物提供了构建“身体”的材料。
2.植物为其他生物提供生命活动所需的能量
植物光合作用制造的有机物里储存了大量的能量,这些能量是动物和人等生物进行生命活动必需的。煤炭、石油等燃料中的能量也来自古代植物通过光合作用储存的太阳能。
注意:1.植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
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生物圈
地球上适合生物生存的地方只有表面的一个薄层,这个薄层称为生物圈。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
▉考点02 植物参与生物圈的水循环
1.生物圈的水循环
海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散失的水在空中形成云,通过降水返回地表或海洋。一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋。这样循环往复,形成了生物圈中的水循环,如图所示。
植物通过根吸收水,水通过蒸腾作用散失到环境中,可见植物参与了生物圈的水循环。
2.植物在水循环中的作用
(1)植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。如热带雨林降水频繁,其中不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水蒸气冷凝而成的。
(2)保持水土。植物的茎、叶承接雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷。
(3)涵养水源。树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水(可见一片森林就是一座绿色水库)。
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水循环
水循环是指地球上不同的地方的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。水在地球的状态包括固态、液态和气态。地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会通过一些物理作用,例如蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等,由一个地方移动到另一个地方。
特别提醒
蒸腾作用≠蒸发
1.蒸腾作用所引起的水分散失受植物生理活动的控制,主要通过叶片气孔的开闭来完成。
2.蒸发是一种物理过程,主要受温度、湿度、风速等环境因素的影响。一般温度越高,环境湿度越小,风速越大,则蒸发量越大,反之就越小。
▉考点03 植物参与维持生物圈的碳氧平衡
1.碳氧平衡
生物的呼吸作用、自然界中有机物的分解以及人类生产生活中化石燃料的燃烧,都要消耗氧气,产生二氧化碳。植物通过光合作用,不断吸收大气中的二氧化碳,又将氧气释放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡(简称碳氧平衡)起了重要作用。
2.生物圈中碳氧平衡的现状
从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用化石燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,已经出现超过生态系统自我调节能力的趋势。大气中二氧化碳浓度不断增加,导致全球变暖,(即温室效应,大气中保温气体含量增加,引起地球平均气温升高的现象)进而引发一系列环境问题。例如,冰川加速融化,干旱、洪涝灾害频发,全球许多地方都出现气候异常。
注意:
1.生物圈中的碳氧平衡
3.实现碳中和的措施
(1)碳中和:使碳排放量与碳吸收量相一致。
(2)实现碳中和的措施
①实行节能减排、能源转型,如减少二氧化碳的排放量,大力发展太阳能、风能等新能源。
②植树造林,进行生态保护,通过植物吸收更多的二氧化碳。
③通过工程技术手段捕获和封存大气中的二氧化碳。
生物与生活
低碳生活
低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式。如今,低碳生活已经潜移默化地改变着人们的生活方式,如骑自行车、乘坐公共交通工具,越来越多的人选择购买新能源汽车等。
特别提醒
植物在生物圈中的主要作用
(1)绿色的“能量转化器”。
(2)自动的“空气净化器”。
(3)天然的“蓄水池”。
▉考点04 从我做起,保护植被
森林、草原植被能维持碳氧平衡,净化空气,调节气候,同时它们还能保持水土、防风固沙。我们要爱护植被、保护植被。
1.对森林和草原实行依法治理和科学化管理
我国颁布施行了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理,使我国对植物资源的利用和保护走上了可持续发展的道路。
2.实施“退耕还林、还草、还湖,退牧还草”等政策
为了保护好环境,处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖,退牧还草,并专门制定了相应的国家政策,保证每项工作都能不折不扣地得到落实。
课外链接
中国植树节节徽的含义
1.树形:表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”:表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。
3.五棵树:可意会为“森林”,由此引申连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
3.开展全民义务植树、种草活动
为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的“绿色长城”,我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的3月12日定为“植树节”,号召大家积极参与植树造林、绿化荒山活动。
4.建设美丽中国,从我做起:设计绿化校园的方案
(1)目的要求
尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识,提高审美情趣,增强爱护植物和热爱学校的情感。
(2)方法步骤
①每6~8人为一组,指定一人为组长,活动时以小组为单位。
②仔细调查校园内植物的种类和分布情况,以及假山、水池、亭子的分布。画一张草图,标明各自的位置。
③到图书馆查阅有关园林学和园艺学的书籍,或访问附近环境优美的学校、社区、公园,吸取其中设计的优点,请园艺师介绍经验。
④小组同学充分讨论,设计出本组认为最理想的校园绿化、美化平面图。制成模型或者视频,以利于课堂上交流。
⑤在课堂上展示各小组设计的校园绿化、美化方案,并讨论哪些方案使校园最美丽,哪些方案最合理、最经济。
⑥吸取其他组设计的优点,选定一两个设计方案做进一步的修改完善,派一位代表送交学校。也可以把全部设计方案进行展览。
(3)设计时应注意的问题
①应考虑到学校的实际情况,尽量不要对校园环境布局做大的改动,最好不要选用名贵的花草树木。
②绿化树种在形态选择和空间安排上要注意高度、大小和色彩的搭配,做到疏密相间、协调自然。例如,教学楼临窗处不宜种植高大的乔木,以免影响室内的通风和采光,学校大门前要重点绿化和美化。
③应注意花草树木的生长周期,尽量使校园春有花、夏有荫、秋有
果、冬有绿。
④教学楼大厅及室内应注意盆花和观叶植物的配置。选择植物时,要根据不同植物的生活习性、室内环境特点以及师生活动的需要等因素综合考虑。
一.绿色植物为所有生物提供食物和能量(共8小题)
1.人类的食物最终来自于(  )
A.生物圈中的动物 B.生物圈中的植物
C.生物圈中的其他生物 D.血液中的营养物质
2.有人说绿色植物是“生命之母”原因是(  )
①绿色植物为其他生物提供了有机物和能量②绿色植物为其他生物提供了氧气③绿色植物为其他生物提供了水和无机盐④绿色植物为其他生物提供了生活环境.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.下列有关植物的说法,错误的是(  )
A.人类食用的牛肉和牛奶来自食用植物的牛
B.如果地球上没有了植物,人类则无法继续生存
C.动物都直接以植物为食
D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物,它们都是通过光合作用产生的
E.B.植物通过光合作用为人类和其他动物提供赖以生存的氧气和食物来源,如果地球上没有了植物,人类则无法继续生存,B正确。
F.C.动物分为草食动物、肉食动物、杂食动物,只有草食动物直接以植物为食,C错误。
G.D.小麦、玉米和水稻通过光合作用产生淀粉,是人类的主要食物来源,D正确。故选C。
4.绿色植物的光合作用为地球生物提供了(  )
①水来源
②氧气来源
③食物来源
④能量来源
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.海草是地球上唯一可以完全生活在海水中的被子植物,它所形成的海草床具有重要的生态功能。下列不属于海草对生物圈的作用的是(  )
A.通过光合作用储存有机物
B.作为分解者促进物质循环
C.为海洋生物提供食物来源
D.为其他生物呼吸提供氧气
6.有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解,错误的是(  )
A.植物为动物提供了食物来源
B.植物为其他生物提供了栖息场所
C.植物为其他生物提供了能量
D.植物为其他生物提供了二氧化碳
7.蘑菇是我们地区广泛栽培的一种食用菌,营养价值较高,口味较好,是许多家庭餐桌上常见的菜肴.蘑菇生长需要的有机养料归根结底(间接)来源于(  )
A.自身光合作用制造 B.培养基中吸收
C.绿色植物的光合作用 D.植物呼吸作用
8.绿色植物在生物的作用主要表现在为生物圈中的其他生物提供了    ,维持了    平衡,促进了    的循环,对生物的生存和发展起着    的作用。
二.绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡(共12小题)
9.我国力争2060年前实现“碳中和”。“碳中和”通俗地说,就是日常活动制造的二氧化碳,通过植树等方式来中和抵消。因为树能进行(  )
A.运输作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用
10.关于维持生物圈中的碳—氧平衡,以下做法错误的是?(  )
A.积极参加植树造林活动
B.自行焚烧处理生活垃圾
C.清明节将烧纸祭祀改为鲜花祭祀
D.出行尽量步行或乘坐公交车
11.对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是(  )
A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用
C.绿色植物的蒸腾作用 D.动物的呼吸作用
12.自2016年1月1日,新版《大气污染防治法》开始实施.植树造林、绿化环境是强力治理雾霾的有效手段,作为自动“空气净化器”的绿色植物,下列说法中错误的是(  )
A.增加大气的湿度,减少降水量
B.可以吸收有害气体,净化空气
C.可以为市民提供氧气
D.可以吸收空气中的二氧化碳
13.维持大气中氧气和二氧化碳的含量稳定的主要因素是(  )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.大气自身调节 D.各物质间的相互转化
14.在密闭、透明的玻璃罩内放入一只小白鼠和一盆绿色植物,小白鼠能正常生活一段时间,这是因为(  )
A.小白鼠不需要氧气
B.玻璃罩中原有的氧气足够小白鼠呼吸所需
C.绿色植物的光合作用为小白鼠提供氧气
D.绿色植物的呼吸作用为小白鼠提供氧气
15.下列哪一项不是维持大气中CO2含量平衡的因素(  )
A.火山爆发、岩石风化 B.食物链的传递
C.有机物的分解 D.含碳物质的燃烧
16.用金鱼藻作实验材料进行如图所示的实验,该实验收集到的气体主要是(  )
A.空气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳
17.在晴朗的夏日,水绵经常成团的漂浮在水面上,请问其原因是    。
18.在第75届联合国大会上,我国政府郑重承诺,2060年实现“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等,实现二氧化碳的“零排放”。图一是某校生物兴趣小组的同学利用金鱼藻和BTB溶液进行相关实验的装置图(BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化,随二氧化碳浓度升高,BTB溶液由蓝绿色变成黄色)。图二为生物兴趣小组的同学将金鱼藻在光下照射几个小时后收集其释放出的气体,并用带火星的细木条进行验证的实验。
(1)图一中生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是     ,为控制单一变量,对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、生长情况基本一致。
(2)生物兴趣小组的同学将图一中的实验装置放到暗处一昼夜,BTB溶液由蓝绿色变成黄色的锥形瓶是     ,说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生了     ,进行这个生理过程的主要场所是细胞中的     。
(3)生物兴趣小组的同学将图一中的实验装置,暗处理后放到光下照射数小时后,BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是     (填“甲”或“乙”),原因是     ,导致瓶内二氧化碳减少。
(4)图二中,生物兴趣小组的同学拔掉软木塞后,将带火星的细木条插入其收集到的气体中,观察到细木条     ,说明金鱼藻光合作用产生了     。
(5)由此可见植物在维持生物圈中     平衡方面具有重要作用。
19.如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,它可以用来吸收玻璃容器内的二氧化碳,B装置里的水槽里放的是等量的清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下。
(1)经过数小时的光照以后,摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色     (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光照下进行光合作用产生了产物     (填“淀粉”或“氧气”)。绿叶中     (填“叶绿体”或“叶绿素”)是生产淀粉等有机物的“车间”,也是将光能转变成化学能的“能量转换器”。
(2)本实验说明了     (填“二氧化碳”或“水”)是光合作用必需的原料。在实验中起对照作用的是装置     (填“A”或“B”)。
(3)生物的呼吸作用不断地消耗氧气,排出二氧化碳;而绿色植物能通过光合作用不断吸收大气中的二氧化碳,又将氧气释放到大气中,这对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起到了重要作用。因此,植物参与了维持生物圈的     。
20.阅读下面的材料,请结合有关知识回答问题.
材料(一)2008年“六 五”世界环境日中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”,其内涵是通过宣传绿色奥运和生态文明理念,倡导人人参与环境保护,促进生态文明观念在全社会牢固树立,为成功举办绿色奥运.共建环境友好型社会贡献力量.
材料(二)广西污染减排与环境友好型社会主题图片展于2008年1月3日在玉林市体育馆展出.这次图片展旨在呼吁全社会共同关注节能减排,共同参与节能减排工作.在加快经济发展的今天,我们既需要一个经济发达.繁荣兴旺的新玉林,也需要一个山清水秀.天蓝地绿的新玉林.
(1)目前,我国火力发电业存在“高能耗.高污染”的弊端,排放的污染物主要包括粉尘.二氧化碳.二氧化硫等.其中,    是造成温室效应的主要气体.
(2)“绿色奥运”要求北京的空气质量必须达到一定的标准.绿色植物能够吸附和吸收多种被排放到空气中的有害污染物,具有防治大气污染.改善空气质量的功能.因此,大力开展    活动是防治大气污染的有效措施之一.
(3)节能减排,为建设环境友好型社会贡献力量.下列不利于节能减排的做法是    .
A.对煤.石油等燃料污染物要认真做好回收和利用工作
B.鼓励居民使用无磷液体洗涤剂,减少水域富营养化
C.购买食品时使用一次性塑料袋,方便家庭日常生活
(4)造纸及纸制品业的污染物会对环境造成污染,玉林市政府对南流江上游的纸厂所造成的污染进行了大力整治.纸厂对环境造成的污染属于    .
A.水污染B.土壤污染C.噪声污染
(5)如何建设好“一个山清水秀.天蓝地绿的新玉林”呢?请谈谈你的看法.
    .
三.绿色植物参与生物圈的水循环(共10小题)
21.闹市区空气里的细菌,比种植了橙、圆柏、法国梧桐等植物的绿化区域的多7倍以上,这说明森林在保护环境中的一个作用是(  )
A.过滤尘埃 B.消除噪声 C.杀灭细菌 D.调节气候
22.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述,不正确的是(  )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
23.关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述,错误的是(  )
A.森林有“绿色水库”之称
B.落叶能够吸纳雨水,使雨水渗入地下
C.根部吸收地下水,通过筛管向上运输
D.水分主要通过叶片气孔散失,提高大气湿度
24.下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是(  )
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
25.绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有 (  )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
26.生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环。绿色植物参与自然界的水循环,主要是通过(  )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
27.下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是(  )
A.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
B.大气→植物根系→植物叶片→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
28.下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是(  )
A.
B.
C.
D.
29.“满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。”绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象。下列有关绿色植物的叙述,不正确的是(  )
A.参与了生物圈的水循环
B.白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用
C.制造的有机物养育了其他生物
D.在维持碳—氧平衡中起到重要作用
30.森林林冠对降水的截流一般为15%﹣30%,林下藓苔,枯枝落叶对降水可再次截流,并且森林土壤具有较高的水分渗透性,据研究,某地一个森林覆盖率高的区域,在干旱季节,其枯水流量较无林区域高4倍左右,这直接说明森林能够(  )
A.调节气候 B.涵养水源 C.防风固沙 D.过滤尘埃
四.我国主要的植被类型(共1小题)
31.目前我国70%以上的坡耕地都集中在(  )
A.东北地区 B.中原地带 C.西北地区 D.西南地区
五.我国植被面临的主要问题和后果(共5小题)
32.森林遭到严重砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?(  )
A.生物多样性受损 B.水土流失
C.气候改变 D.以上都可能发生
33.由于干旱和人为因素的影响,当前我国许多草地严重退化,其具体表现和原因是(  )
①牧草稀疏低矮②杂草和毒草增多③过度放牧,超载严重④大量开荒种田⑤肉食性动物大量减少⑥空气清新,光照过强⑦大量采挖中草药。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑦
34.1998年长江中下游特大洪灾,给人们生命财产在成极大损失.造成这次特大洪灾的原因是(  )
A.北方风沙使河床变浅
B.上游水库泄洪过快
C.三江源地区植被遭到破坏
D.长江口热带风暴
35.下列哪一项不是森林遭滥伐后给当地居民生活带来的影响?(  )
A.当地居民的经济收入会增加,生活更富裕
B.缺少树木吸收二氧化碳、放出氧气,空气不再保持清新
C.缺少林木吸收有毒气体,空气污染日趋严重
D.缺少林木调节气候,环境不再是那么凉爽和湿润
36.我国人均耕地的面积占全世界人均耕地面积的(  )
A. B. C. D.相同
六.植被的作用和保护植被(共24小题)
37.“让森林走进城市,让城市走进森林。”下列关于绿色植物在城市发展中的作用,叙述错误的是(  )
A.净化空气、保持水土
B.吸附灰尘、降低噪音
C.增加大气湿度和降雨量
D.导致“温室效应”
38.参加绿化校园的设计活动时,需要考虑的因素有很多,其中应包括(  )
①不要种植有毒的植物
②尽量选择名贵的花草树木
③食用、药用等经济植物优先考虑
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间
⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
39.我国提倡“不使用一次性木筷”的出发点是(  )
A.减少垃圾污染 B.减少个人经济支出
C.节约木材,保护森林 D.养成良好的生活习惯
40.下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是(  )
A.大力开垦荒地,发展农业
B.进一步发展畜牧业
C.退耕还林、还草
D.进一步加大城市化建设力度
41.“3 12”是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动,其生物学意义是(  )
①保持水土,防止水土流失 ②净化空气,改善生态环境
③导致温室效应增强 ④增加大气湿度和降雨量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
42.我国西部有绵延不断的天然草地,组成了我国重要的绿色屏障,同时又是我国生态环境最为脆弱、荒漠化和水土流失最为严重、沙尘暴频发的地区。根据学习的生物学知识,你认为我国实施西部大开发战略中,应首先做好(  )
A.大力发展工业生产,增强经济实力,然后考虑生态环境建设
B.鼓励农民不断发展畜牧业,大幅度提高经济收入
C.开发和利用草地,大力发展农牧业生产
D.大力开展植树种草,营造山川秀美的环境,走生态经济发展之路
43.某工厂每天要排出二氧化硫、氯气等。为减少污染,周围应多种的植物是(  )
A.法国梧桐、海桐 B.银杏、海桐
C.槐树、松树 D.酢浆草、狗牙根
44.从可持续发展的角度来利用好草原,长期的发展畜牧业,下列哪项措施不正确?(  )
A.大力兴修草原水利
B.尽量发展牲畜养殖,最大限度的发挥草原的潜力
C.营造基本草场防护林
D.改良牧场,促进良种牧草的发展
45.“山上植物多,赛过修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”的谚语,说明森林具有下列哪项作用(  )
A.涵养水源、保持水土 B.防风固沙,调节气候
C.净化空气,杀灭细菌 D.绿化环境,消除污染
46.“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题,提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于(  )
A.节省办公经费 B.减少固体垃圾
C.提高办公效率 D.保护森林资源
47.2017年10月18日,习近平主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是(  )
A.环境优美,旅游价值高
B.空气清新,气候宜人,有利于健康
C.山中有金矿银矿可开采
D.动植物资源丰富,具有很高的价值
48.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞过滤作用,其原因是(  )
①森林枝叶茂密,能减缓风速;
②有些树木叶面上有绒毛或能分泌油性、黏性的物质;
③能吸收各种有毒气体;
④能分泌抗生素;
⑤蒙尘的树叶经雨水冲刷后,能很快恢复以阻滞尘埃
A.①③⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.①②⑤
49.我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”.以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求(  )
A.调节气候
B.提供足够的木材
C.维持空气中氧气和二氧化碳的比例
D.防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生
50.科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是(  )
A.野生动物大量灭绝 B.地震海啸频繁发生
C.淡水资源严重污染 D.植被遭到严重破坏
51.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是(  )
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
52.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是(  )
A.制造氧气和净化空气 B.过滤尘土和净化空气
C.降低噪音和调节气候 D.保持水土和涵养水源
53.生物圈中“自动的空气净化器”是(  )
A.绿色植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.藻类植物
54.在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是(  )
A.绿化环境 B.增加经济效率
C.放牧牲畜 D.防止水土流失
55.保护和利用森林资源的最佳方案是(  )
A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民大砍大种,先富起来
C.营造单纯的杉木林
D.实行有计划地合理砍伐和利用
56.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是(  )
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业
C.增加木材产量 D.改善生态环境
57.人们进行森林浴不是由于森林(  )
A.分泌能杀死细菌的物质
B.负氧离子含量比室内高得多
C.能吸收二氧化碳
D.空气清洁、湿润,氧气充裕
58.我国于2008年颁布了《    》.
59.实施退耕还林还草是为了保护和改善    .
60.我们的日常生活中必需的各种物质,都与生物圈有着极为密切的联系,生物圈为人类提供了各种各样的服务.如果森林遭到滥伐后,居民的生存将会显著恶化,主要表现在:一、没有森林的光合作用,空气中的    含量增多,    含量减少,空气不再保持清新.二、没有林木对有毒气体的吸收,污染的空气就得不到    .三、没有林木的蒸腾作用吸收热量并向空气中散发水分,环境就不再是那么    和    .
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第 三 单元 植物的生活
第 二 章 植物体内的物质与能量变化
第 四 节 植物在自然界中的作用
▉考点01 植物可以为其他生物提供有机物
植物制造的有机物,通过生物之间吃与被吃的复杂关系,以及被细菌、真菌分解利用等,养育了其他生物。
1.植物为其他生物提供食物来源
植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生命活动的需要,而且为其他生物提供了基本的食物来源。食草动物直接以植物为食,食肉动物间接以植物为食,杂食动物则兼而食之。可以说,植物为其他生物提供了构建“身体”的材料。
2.植物为其他生物提供生命活动所需的能量
植物光合作用制造的有机物里储存了大量的能量,这些能量是动物和人等生物进行生命活动必需的。煤炭、石油等燃料中的能量也来自古代植物通过光合作用储存的太阳能。
注意:1.植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
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生物圈
地球上适合生物生存的地方只有表面的一个薄层,这个薄层称为生物圈。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
▉考点02 植物参与生物圈的水循环
1.生物圈的水循环
海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散失的水在空中形成云,通过降水返回地表或海洋。一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋。这样循环往复,形成了生物圈中的水循环,如图所示。
植物通过根吸收水,水通过蒸腾作用散失到环境中,可见植物参与了生物圈的水循环。
2.植物在水循环中的作用
(1)植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。如热带雨林降水频繁,其中不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水蒸气冷凝而成的。
(2)保持水土。植物的茎、叶承接雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷。
(3)涵养水源。树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水(可见一片森林就是一座绿色水库)。
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水循环
水循环是指地球上不同的地方的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。水在地球的状态包括固态、液态和气态。地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会通过一些物理作用,例如蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等,由一个地方移动到另一个地方。
特别提醒
蒸腾作用≠蒸发
1.蒸腾作用所引起的水分散失受植物生理活动的控制,主要通过叶片气孔的开闭来完成。
2.蒸发是一种物理过程,主要受温度、湿度、风速等环境因素的影响。一般温度越高,环境湿度越小,风速越大,则蒸发量越大,反之就越小。
▉考点03 植物参与维持生物圈的碳氧平衡
1.碳氧平衡
生物的呼吸作用、自然界中有机物的分解以及人类生产生活中化石燃料的燃烧,都要消耗氧气,产生二氧化碳。植物通过光合作用,不断吸收大气中的二氧化碳,又将氧气释放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡(简称碳氧平衡)起了重要作用。
2.生物圈中碳氧平衡的现状
从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用化石燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,已经出现超过生态系统自我调节能力的趋势。大气中二氧化碳浓度不断增加,导致全球变暖,(即温室效应,大气中保温气体含量增加,引起地球平均气温升高的现象)进而引发一系列环境问题。例如,冰川加速融化,干旱、洪涝灾害频发,全球许多地方都出现气候异常。
注意:
1.生物圈中的碳氧平衡
3.实现碳中和的措施
(1)碳中和:使碳排放量与碳吸收量相一致。
(2)实现碳中和的措施
①实行节能减排、能源转型,如减少二氧化碳的排放量,大力发展太阳能、风能等新能源。
②植树造林,进行生态保护,通过植物吸收更多的二氧化碳。
③通过工程技术手段捕获和封存大气中的二氧化碳。
生物与生活
低碳生活
低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式。如今,低碳生活已经潜移默化地改变着人们的生活方式,如骑自行车、乘坐公共交通工具,越来越多的人选择购买新能源汽车等。
特别提醒
植物在生物圈中的主要作用
(1)绿色的“能量转化器”。
(2)自动的“空气净化器”。
(3)天然的“蓄水池”。
▉考点04 从我做起,保护植被
森林、草原植被能维持碳氧平衡,净化空气,调节气候,同时它们还能保持水土、防风固沙。我们要爱护植被、保护植被。
1.对森林和草原实行依法治理和科学化管理
我国颁布施行了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理,使我国对植物资源的利用和保护走上了可持续发展的道路。
2.实施“退耕还林、还草、还湖,退牧还草”等政策
为了保护好环境,处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖,退牧还草,并专门制定了相应的国家政策,保证每项工作都能不折不扣地得到落实。
课外链接
中国植树节节徽的含义
1.树形:表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”:表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。
3.五棵树:可意会为“森林”,由此引申连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
3.开展全民义务植树、种草活动
为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的“绿色长城”,我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的3月12日定为“植树节”,号召大家积极参与植树造林、绿化荒山活动。
4.建设美丽中国,从我做起:设计绿化校园的方案
(1)目的要求
尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识,提高审美情趣,增强爱护植物和热爱学校的情感。
(2)方法步骤
①每6~8人为一组,指定一人为组长,活动时以小组为单位。
②仔细调查校园内植物的种类和分布情况,以及假山、水池、亭子的分布。画一张草图,标明各自的位置。
③到图书馆查阅有关园林学和园艺学的书籍,或访问附近环境优美的学校、社区、公园,吸取其中设计的优点,请园艺师介绍经验。
④小组同学充分讨论,设计出本组认为最理想的校园绿化、美化平面图。制成模型或者视频,以利于课堂上交流。
⑤在课堂上展示各小组设计的校园绿化、美化方案,并讨论哪些方案使校园最美丽,哪些方案最合理、最经济。
⑥吸取其他组设计的优点,选定一两个设计方案做进一步的修改完善,派一位代表送交学校。也可以把全部设计方案进行展览。
(3)设计时应注意的问题
①应考虑到学校的实际情况,尽量不要对校园环境布局做大的改动,最好不要选用名贵的花草树木。
②绿化树种在形态选择和空间安排上要注意高度、大小和色彩的搭配,做到疏密相间、协调自然。例如,教学楼临窗处不宜种植高大的乔木,以免影响室内的通风和采光,学校大门前要重点绿化和美化。
③应注意花草树木的生长周期,尽量使校园春有花、夏有荫、秋有
果、冬有绿。
④教学楼大厅及室内应注意盆花和观叶植物的配置。选择植物时,要根据不同植物的生活习性、室内环境特点以及师生活动的需要等因素综合考虑。
一.绿色植物为所有生物提供食物和能量(共8小题)
1.人类的食物最终来自于(  )
A.生物圈中的动物 B.生物圈中的植物
C.生物圈中的其他生物 D.血液中的营养物质
【答案】B
【解答】解:光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它的生物直接或间接以植物为食,可见B符合题意。
故选:B。
2.有人说绿色植物是“生命之母”原因是(  )
①绿色植物为其他生物提供了有机物和能量②绿色植物为其他生物提供了氧气③绿色植物为其他生物提供了水和无机盐④绿色植物为其他生物提供了生活环境.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解答】解:光合作用是指绿色植物通过光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程。
由上可知,绿色植物光合作用的意义有三个,①完成物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用。
②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
故选:A。
3.下列有关植物的说法,错误的是(  )
A.人类食用的牛肉和牛奶来自食用植物的牛
B.如果地球上没有了植物,人类则无法继续生存
C.动物都直接以植物为食
D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物,它们都是通过光合作用产生的
E.B.植物通过光合作用为人类和其他动物提供赖以生存的氧气和食物来源,如果地球上没有了植物,人类则无法继续生存,B正确。
F.C.动物分为草食动物、肉食动物、杂食动物,只有草食动物直接以植物为食,C错误。
G.D.小麦、玉米和水稻通过光合作用产生淀粉,是人类的主要食物来源,D正确。故选C。
【答案】C
【解答】解:A.牛是草食动物,人类食用的牛肉和牛奶来自食用植物的牛,A正确。B.植物通过光合作用为人类和其他动物提供赖以生存的氧气和食物来源,如果地球上没有了植物,人类则无法继续生存,B正确。
C.动物分为草食动物、肉食动物、杂食动物,只有草食动物直接以植物为食,C错误。
D.小麦、玉米和水稻通过光合作用产生淀粉,是人类的主要食物来源,D正确。
故选:C。
4.绿色植物的光合作用为地球生物提供了(  )
①水来源
②氧气来源
③食物来源
④能量来源
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【解答】解:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身需要,也为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,也给其他生物提供了生命活动的能量,绿色植物通过光合作用释放的氧气也满足了其他生物的呼吸,ABD错误,C正确。
故选:C。
5.海草是地球上唯一可以完全生活在海水中的被子植物,它所形成的海草床具有重要的生态功能。下列不属于海草对生物圈的作用的是(  )
A.通过光合作用储存有机物
B.作为分解者促进物质循环
C.为海洋生物提供食物来源
D.为其他生物呼吸提供氧气
【答案】B
【解答】解:ACD.海草生活在海水中,能通过光合作用合成有机物,并释放氧气。因此海草能为海洋生物提供食物来源,也可以为其他生物呼吸提供氧气,ACD正确。
B.腐生细菌、真菌等微生物作为分解者,分解有机物,促进了自然界中的物质循环,B错误。
故选:B。
6.有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解,错误的是(  )
A.植物为动物提供了食物来源
B.植物为其他生物提供了栖息场所
C.植物为其他生物提供了能量
D.植物为其他生物提供了二氧化碳
【答案】D
【解答】解:A、光合作用为动物和人类提供食物。A正确;
B、绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所。B正确;
C、绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物提供构建自身的材料,把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是生命活动的能量来源。C正确;
D、光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气。是为其他生物提供了氧气,D错误。
故选:D。
7.蘑菇是我们地区广泛栽培的一种食用菌,营养价值较高,口味较好,是许多家庭餐桌上常见的菜肴.蘑菇生长需要的有机养料归根结底(间接)来源于(  )
A.自身光合作用制造 B.培养基中吸收
C.绿色植物的光合作用 D.植物呼吸作用
【答案】C
【解答】解:蘑菇属于大型的真菌,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,但没有叶绿体。因此不能进行光合作用,必须依靠分解现成的有机物维持生活,蘑菇分解的有机物最终来源于绿色植物的光合作用,通过绿色植物的光合作用,把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用。
故选:C。
8.绿色植物在生物的作用主要表现在为生物圈中的其他生物提供了 能量  ,维持了 碳—氧  平衡,促进了 水  的循环,对生物的生存和发展起着 决定性  的作用。
【答案】能量;碳—氧;水;决定性
【解答】解:①绿色植物能够吸收太阳光能,并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量。所以说,绿色植物是生物圈的生产者。
②绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳—氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”。
③绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,提高了大气湿度,增加了降水。绿色植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,补充地下水。所以,绿色植物促进了生物圈的水循环,对生物的生存和发展起着决定性的作用。
故答案为:能量;碳—氧;水;决定性。
二.绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡(共12小题)
9.我国力争2060年前实现“碳中和”。“碳中和”通俗地说,就是日常活动制造的二氧化碳,通过植树等方式来中和抵消。因为树能进行(  )
A.运输作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用
【答案】C
【解答】解:绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡;因此日常活动制造的二氧化碳,通过植树等方式来中和抵消的原因是树木能进行光合作用,通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,因此ABD错误,C正确。
故选:C。
10.关于维持生物圈中的碳—氧平衡,以下做法错误的是?(  )
A.积极参加植树造林活动
B.自行焚烧处理生活垃圾
C.清明节将烧纸祭祀改为鲜花祭祀
D.出行尽量步行或乘坐公交车
【答案】B
【解答】解:A、积极参加植树造林活动,可以改善环境,A正确;
B、自行焚烧处理生活垃圾,会产生大量的有害气体和烟尘造成空气污染,B错误;
C、清明节由烧纸祭祀改为鲜花祭祀,既节约资源又保护环境,C正确;
D、出行尽量步行或乘公交车,可以节约资源,D正确。
故选:B。
11.对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是(  )
A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用
C.绿色植物的蒸腾作用 D.动物的呼吸作用
【答案】A
【解答】解:绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡。生物体利用氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫做呼吸作用,是一切生物的共同特征;植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,蒸腾作用能够降低植物体的温度,促进植物根对水和无机盐的吸收和运输,对植物的生活具有重要的意义,因此与生物圈中碳—氧平衡有关的生理作用是光合作用。
故选:A。
12.自2016年1月1日,新版《大气污染防治法》开始实施.植树造林、绿化环境是强力治理雾霾的有效手段,作为自动“空气净化器”的绿色植物,下列说法中错误的是(  )
A.增加大气的湿度,减少降水量
B.可以吸收有害气体,净化空气
C.可以为市民提供氧气
D.可以吸收空气中的二氧化碳
【答案】A
【解答】解:A、蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环,A错误;
B、植物可以吸收有害气体,净化空气,B正确;
C、绿色植物的光合作用,可以为市民提供氧气,C正确;
D、绿色植物的光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳,D正确。
故选:A。
13.维持大气中氧气和二氧化碳的含量稳定的主要因素是(  )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.大气自身调节 D.各物质间的相互转化
【答案】A
【解答】解:地球上广泛分布着种类繁多的绿色植物,它们不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。所以说,维持大气中氧气和二氧化碳的含量稳定的主要因素是光合作用。
应选:A
14.在密闭、透明的玻璃罩内放入一只小白鼠和一盆绿色植物,小白鼠能正常生活一段时间,这是因为(  )
A.小白鼠不需要氧气
B.玻璃罩中原有的氧气足够小白鼠呼吸所需
C.绿色植物的光合作用为小白鼠提供氧气
D.绿色植物的呼吸作用为小白鼠提供氧气
【答案】C
【解答】解:绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,来维持生物圈中的碳氧平衡。
A、生物压生存就要不断的进行呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳,所以小白鼠不需要氧气是错误的。故不合题意。
B、因为玻璃罩是密闭的,里面的氧气是有限的,总有被小白鼠耗尽的时候。故不合题意。
C、绿色植物通过光合作用为小白鼠提供氧气,小白鼠的呼吸为绿色植物的光合作用提供二氧化碳。故符合题意。
D、绿色植物的呼吸作用只能消耗氧气,不会为小白鼠提供氧气。故不合题意。
故选:C。
15.下列哪一项不是维持大气中CO2含量平衡的因素(  )
A.火山爆发、岩石风化 B.食物链的传递
C.有机物的分解 D.含碳物质的燃烧
【答案】A
【解答】解:光合作用的表达式:二氧化碳+水氧气+有机物(储存能量),可以看出植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,从而维持生物圈中二氧化碳和氧的平衡,所以食物链的传递、有机物的分解、含碳物质的燃烧都会产生CO2为光合作用提供原料,而火山爆发、岩石风化不会产生CO2。
故选:A。
16.用金鱼藻作实验材料进行如图所示的实验,该实验收集到的气体主要是(  )
A.空气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳
【答案】B
【解答】解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。金鱼藻在光下进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气。所以实验收集到的气体主要是氧气。综上所述A、C、D选项错误,只有B选项正确。
故选:B。
17.在晴朗的夏日,水绵经常成团的漂浮在水面上,请问其原因是 光合作用释放的氧气积存在一起附着在水绵上,使水绵受到的浮力增加  。
【答案】光合作用释放的氧气积存在一起附着在水绵上,使水绵受到的浮力增加
【解答】解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物的光合作用。晴朗的夏日,光照强度强,水绵的光合作用强,释放的氧气多,积存在一起附着在水绵上,使水绵受到的浮力增加。
故答案为:光合作用释放的氧气积存在一起附着在水绵上,使水绵受到的浮力增加
18.在第75届联合国大会上,我国政府郑重承诺,2060年实现“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等,实现二氧化碳的“零排放”。图一是某校生物兴趣小组的同学利用金鱼藻和BTB溶液进行相关实验的装置图(BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化,随二氧化碳浓度升高,BTB溶液由蓝绿色变成黄色)。图二为生物兴趣小组的同学将金鱼藻在光下照射几个小时后收集其释放出的气体,并用带火星的细木条进行验证的实验。
(1)图一中生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是  光  ,为控制单一变量,对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、生长情况基本一致。
(2)生物兴趣小组的同学将图一中的实验装置放到暗处一昼夜,BTB溶液由蓝绿色变成黄色的锥形瓶是  甲、乙  ,说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生了  二氧化碳  ,进行这个生理过程的主要场所是细胞中的  线粒体  。
(3)生物兴趣小组的同学将图一中的实验装置,暗处理后放到光下照射数小时后,BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是  甲  (填“甲”或“乙”),原因是  光合作用吸收了二氧化碳  ,导致瓶内二氧化碳减少。
(4)图二中,生物兴趣小组的同学拔掉软木塞后,将带火星的细木条插入其收集到的气体中,观察到细木条  复燃  ,说明金鱼藻光合作用产生了  氧气  。
(5)由此可见植物在维持生物圈中  碳—氧  平衡方面具有重要作用。
【答案】(1)光
(2)甲、乙 二氧化碳 线粒体
(3)甲 光合作用吸收了二氧化碳
(4)复燃 氧气
(5)碳—氧
【解答】解:(1)分析实验可知,对照组分别为透明钟罩与不透明钟罩处理,因此,本实验设置的变量是光,对照实验遵循单一变量原则,为控制单一变量,对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、大小、形状等基本一致。
(2)生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜,在黑暗处金鱼藻只能进行呼吸作用,所以BTB溶液由蓝绿色变成黄色的锥形瓶是甲和乙,说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生了二氧化碳,而呼吸作用的场所是细胞中的线粒体中。
(3)将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后,BTB 溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是甲,原因是在光照下,甲中的金鱼藻进行光合作用吸收二氧化碳,导致甲瓶内二氧化碳减少。
(4)图二中,将带火星的细木条插入收集到的气体中,观察到细木条复燃,说明金鱼藻光合作用产生了氧气。因为氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。
(5)由此可见植物在维持生物圈中碳—氧平衡方面具有重要作用。植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,而生物的呼吸作用等过程消耗氧气,释放二氧化碳,二者共同维持着生物圈中碳—氧的相对平衡。
故答案为:
(1)光
(2)甲、乙 二氧化碳 线粒体
(3)甲 光合作用吸收了二氧化碳
(4)复燃 氧气
(5)碳—氧
19.如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,它可以用来吸收玻璃容器内的二氧化碳,B装置里的水槽里放的是等量的清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下。
(1)经过数小时的光照以后,摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色  变蓝  (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光照下进行光合作用产生了产物  淀粉  (填“淀粉”或“氧气”)。绿叶中  叶绿体  (填“叶绿体”或“叶绿素”)是生产淀粉等有机物的“车间”,也是将光能转变成化学能的“能量转换器”。
(2)本实验说明了  二氧化碳  (填“二氧化碳”或“水”)是光合作用必需的原料。在实验中起对照作用的是装置  B  (填“A”或“B”)。
(3)生物的呼吸作用不断地消耗氧气,排出二氧化碳;而绿色植物能通过光合作用不断吸收大气中的二氧化碳,又将氧气释放到大气中,这对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起到了重要作用。因此,植物参与了维持生物圈的  碳—氧平衡  。
【答案】(1)变蓝;淀粉;叶绿体。
(2)二氧化碳;B。
(3)碳—氧平衡。
【解答】解:(1)(2)由于A装置叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以A装置叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色。摘下B装置内的叶片,经过处理后滴加碘液染色,则叶片变蓝,原因是绿叶在光下制造了淀粉,该装置在实验中起对照作用。
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳—氧气的相对平衡。
故答案为:
(1)变蓝;淀粉;叶绿体。
(2)二氧化碳;B。
(3)碳—氧平衡。
20.阅读下面的材料,请结合有关知识回答问题.
材料(一)2008年“六 五”世界环境日中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”,其内涵是通过宣传绿色奥运和生态文明理念,倡导人人参与环境保护,促进生态文明观念在全社会牢固树立,为成功举办绿色奥运.共建环境友好型社会贡献力量.
材料(二)广西污染减排与环境友好型社会主题图片展于2008年1月3日在玉林市体育馆展出.这次图片展旨在呼吁全社会共同关注节能减排,共同参与节能减排工作.在加快经济发展的今天,我们既需要一个经济发达.繁荣兴旺的新玉林,也需要一个山清水秀.天蓝地绿的新玉林.
(1)目前,我国火力发电业存在“高能耗.高污染”的弊端,排放的污染物主要包括粉尘.二氧化碳.二氧化硫等.其中, 二氧化碳  是造成温室效应的主要气体.
(2)“绿色奥运”要求北京的空气质量必须达到一定的标准.绿色植物能够吸附和吸收多种被排放到空气中的有害污染物,具有防治大气污染.改善空气质量的功能.因此,大力开展 植树造林  活动是防治大气污染的有效措施之一.
(3)节能减排,为建设环境友好型社会贡献力量.下列不利于节能减排的做法是 C  .
A.对煤.石油等燃料污染物要认真做好回收和利用工作
B.鼓励居民使用无磷液体洗涤剂,减少水域富营养化
C.购买食品时使用一次性塑料袋,方便家庭日常生活
(4)造纸及纸制品业的污染物会对环境造成污染,玉林市政府对南流江上游的纸厂所造成的污染进行了大力整治.纸厂对环境造成的污染属于 A  .
A.水污染B.土壤污染C.噪声污染
(5)如何建设好“一个山清水秀.天蓝地绿的新玉林”呢?请谈谈你的看法.
 应该从我做起,树立环保意识,节能减排.使用清洁能源,如太阳能、风能、地热等,减少二氧化碳的排放;积极参加植树造林等活动.  .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)温室效应是指由于全球二氧化碳气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.目前,我国火力发电业存在“高能耗.高污染”的弊端,排放的污染物主要包括粉尘.二氧化碳.二氧化硫等.其中,二氧化碳是造成温室效应的主要气体.
(2)绿色植物可吸收二氧化碳,进行光合作用,产生氧气.“绿色奥运”要求北京的空气质量必须达到一定的标准.绿色植物能够吸附和吸收多种被排放到空气中的有害污染物,具有防治大气污染.改善空气质量的功能.因此,大力开展植树造林活动是防治大气污染的有效措施之一.
(3)节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放.为建设环境友好型社会贡献力量.购买食品时使用一次性塑料袋,不利于节能减排.选C.
(4)环境污染包括大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染和噪声污染等.造纸及纸制品业的污染物会对环境造成污染,玉林市政府对南流江上游的纸厂所造成的污染进行了大力整治.纸厂对环境造成的污染属于水污染.选A.
(5)如何建设好“一个山清水秀.天蓝地绿的新玉林”呢?应该从我做起,树立环保意识,节能减排.使用清洁能源,如太阳能、风能、地热等,减少二氧化碳的排放;积极参加植树造林等活动.
故答案为:(1)二氧化碳;(2)植树造林;(3)C;(4)A;(5)应该从我做起,树立环保意识,节能减排.使用清洁能源,如太阳能、风能、地热等,减少二氧化碳的排放;积极参加植树造林等活动.
三.绿色植物参与生物圈的水循环(共10小题)
21.闹市区空气里的细菌,比种植了橙、圆柏、法国梧桐等植物的绿化区域的多7倍以上,这说明森林在保护环境中的一个作用是(  )
A.过滤尘埃 B.消除噪声 C.杀灭细菌 D.调节气候
【答案】C
【解答】解:经研究,森林中的植物,如杉、松、桉、杨、圆柏、法国梧桐等能分泌出一种带有芳香味的单萜烯、倍半萜烯和双萜类气体“杀菌素”,能杀死空气中的白喉、伤寒、结核、痢疾、霍乱等病菌。据调查,在干燥无林处,每立方米空气中,含有400万个病菌,而在林荫道处只含60万个,在森林中则只有几十个了;闹市区植被少,因此,闹市区空气中的细菌比绿化地区多。
故选:C。
22.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述,不正确的是(  )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
【答案】B
【解答】解:A.植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,能提高大气湿度,增加降雨量,A正确。
B.植物的蒸腾作用是通过气孔完成的。植物的气孔很小,通过气孔散失的水分却很多。B错误。
C.森林中的枯枝落叶像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水,即使在干旱季节,森林中的溪流也不会干涸,C正确。
D.植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,D正确。
故选:B。
23.关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述,错误的是(  )
A.森林有“绿色水库”之称
B.落叶能够吸纳雨水,使雨水渗入地下
C.根部吸收地下水,通过筛管向上运输
D.水分主要通过叶片气孔散失,提高大气湿度
【答案】C
【解答】解:A、森林生态系统能够涵养水源、蓄洪抗旱,具有“绿色水库”之称。A正确;
B、树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。B正确;
C、根部吸收的水分,通过导管向上运输,筛管是运输有机物的管道。C错误;
D、水分通过蒸腾作用以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中,提高大气的湿度,增加降雨量。D正确。
故选:C。
24.下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是(  )
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
【答案】B
【解答】解:绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分,增加了降雨量。在降雨的过程中,绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷,使更多的雨水渗入地下,补充地下水;同时,绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计,风茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%.植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官;再通过蒸腾作用将水分散失到空气中。因此,保护好现有的森林、草地和大规模植树造林,对维持水分平衡起着重要的作用。
故选:B。
25.绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有 (  )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
【答案】C
【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。促进了地球的水循环。
故选:C。
26.生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环。绿色植物参与自然界的水循环,主要是通过(  )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
【答案】C
【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。植物通过蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。因此,绿色植物参与自然界的水循环,主要是通过蒸腾作用,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
27.下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是(  )
A.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
B.大气→植物根系→植物叶片→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
【答案】D
【解答】解:绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分,增加了降雨量。在降雨的过程中,绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷,使更多的雨水渗入地下,补充地下水;同时,绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计,风茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%.植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官;再通过蒸腾作用将水分散失到空气中。因此水分在自然界与植物体之间循环途径是大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气。
故选:D。
28.下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解答】解:生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环,绿色植物在这一循环中对维护生物圈中的水分的平衡起着重要的作用。海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散发出的水分在空中形成云,通过降雨返回地表或是海洋。一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,这样循环往复,形成生物圈中的水循环。在D选项中,河流和湖泊中的水一部分渗入地下,成为地下水,一部分返回海洋,而在此答案中,没有地下水返回海洋这个途径,因此D是错误的。
故选:D。
29.“满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。”绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象。下列有关绿色植物的叙述,不正确的是(  )
A.参与了生物圈的水循环
B.白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用
C.制造的有机物养育了其他生物
D.在维持碳—氧平衡中起到重要作用
【答案】B
【解答】解:A.生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节,绿色植物通过进行蒸腾作用,从而提高了大气的湿度,增加降水,参与了生物圈中的水循环,A正确。
B.在阳光下,光合作用、呼吸作用、蒸腾作用可同时进行;但在夜间,光合作用停止,蒸腾作用也大大减弱,而呼吸作用时时刻刻都在进行,B错误。
C.植物通过光合作用制造有机物,通过食物链、食物网为自身和其他生物提供能量,C正确。
D.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳—氧平衡,D正确。
故选:B。
30.森林林冠对降水的截流一般为15%﹣30%,林下藓苔,枯枝落叶对降水可再次截流,并且森林土壤具有较高的水分渗透性,据研究,某地一个森林覆盖率高的区域,在干旱季节,其枯水流量较无林区域高4倍左右,这直接说明森林能够(  )
A.调节气候 B.涵养水源 C.防风固沙 D.过滤尘埃
【答案】B
【解答】解:大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失。而题干中森林林冠对降水的截流一般为15%﹣30%,林下藓苔,枯枝落叶对降水可再次截流,并且森林土壤具有较高的水分渗透性,据研究,某地一个森林覆盖率高的区域,在干旱季节,其枯水流量较无林区域高4倍左右,这直接说明森林能够涵养水源。
故选:B。
四.我国主要的植被类型(共1小题)
31.目前我国70%以上的坡耕地都集中在(  )
A.东北地区 B.中原地带 C.西北地区 D.西南地区
【答案】A
【解答】解:由分析可知:东北地区,历史是东三省;四季分明的东北地区坐拥中国最大的平原,是资源丰富、文化繁荣、经济实力雄厚、以汉族为主多民族深度融合的区域,在全国占有重要地位,东北地区经济以重工业、农业以及第三产业旅游业为主,2013年,东北地区GDP总值达61105.42亿元,人均GDP达49894元,所以目前我国70%以上的坡耕地都集中在东北地区。
故选:A。
五.我国植被面临的主要问题和后果(共5小题)
32.森林遭到严重砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?(  )
A.生物多样性受损 B.水土流失
C.气候改变 D.以上都可能发生
【答案】D
【解答】解:森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,植物的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失。森林能增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度。如森林上空的空气湿度比无林区高达10﹣25%左右,比农田高5﹣10%.据测定,夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10﹣17度。生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失。所以答案D是最正确的。
故选:D。
33.由于干旱和人为因素的影响,当前我国许多草地严重退化,其具体表现和原因是(  )
①牧草稀疏低矮②杂草和毒草增多③过度放牧,超载严重④大量开荒种田⑤肉食性动物大量减少⑥空气清新,光照过强⑦大量采挖中草药。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑦
【答案】D
【解答】解:天然草地在干旱、风沙、水蚀、盐碱、内涝、地下水位变化等不利自然因素的影响下,或过度放牧与割草等不合理利用,或滥挖、滥割、樵采等人为活动破坏草地植被,而引起草地生态环境恶化,草地牧草生物产量降低,品质下降,草地利用性能降低,甚至失去利用价值的过程。草群种类成分中原来的建群种和优势种逐渐减少或衰变为次要成分,而原来次要的植物逐渐增加,最后由大量非原有的侵入种变成为优势植物;群中优良牧草的生长发育减弱,可食产草量下降,而不可食部分比重增加;草原环境条件恶化,出现沙化、旱化及盐碱化,土壤持水力变差,地面裸露;出现鼠害、虫害。草层中优良牧草明显减少,劣质牧草或有毒有害植物相对增加,草地向低产低质演替的同时,土壤结构和理化性状明显恶化,牧草产量下降30%~40%,放牧家畜牧草严重不足;1)过度放牧。草地上放牧的家畜长期超载,频繁啃食和践踏,牧草光合作用不能正常进行,种子繁殖和营养更新受阻,生机逐渐衰退;不适当开垦、挖药材、砍薪柴、割草、搂草、搂发菜等,破坏了草地植被,使风蚀、水蚀、沙化、盐渍化和土壤贫瘠化加剧;管理不当。在居民点、畜群点、饮水点或河流、道路两侧,由于缺乏保护与管理措施,各种不适当因素强烈影响,草地退化以同心圆或平行于河流、道路,逐步向外扩展,离基点、路道、水源越近,退化愈严重;草地使用、管理权限不明。家畜户有户养,而草地权属不清,无偿无限使用,造成抢牧滥牧。
故选:D。
34.1998年长江中下游特大洪灾,给人们生命财产在成极大损失.造成这次特大洪灾的原因是(  )
A.北方风沙使河床变浅
B.上游水库泄洪过快
C.三江源地区植被遭到破坏
D.长江口热带风暴
【答案】C
【解答】解:森林能增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度。在林木茂盛的地区,地表径流只占总雨量的10%以下;平时一次降雨,树冠可截留15﹣40%的降雨量;枯枝落叶持水量可达自身干重2﹣4倍;每公顷森林土壤能蓄水640﹣680吨;5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库。科学家们观测发现森林覆盖率30%的林地,水土流失比无林地减少60%; 在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;起到防风固沙作用。因此长江中下游发生特大洪水,给人民生命、财产带来严重损失,其主要原因是三江源地区植被遭到破坏。
故选:C。
35.下列哪一项不是森林遭滥伐后给当地居民生活带来的影响?(  )
A.当地居民的经济收入会增加,生活更富裕
B.缺少树木吸收二氧化碳、放出氧气,空气不再保持清新
C.缺少林木吸收有毒气体,空气污染日趋严重
D.缺少林木调节气候,环境不再是那么凉爽和湿润
【答案】A
【解答】解:A、森林遭滥伐后,会使生物的多样性减少,破坏环境,灾害性天气增加,因此当地居民的经济收入会减少,生活更紧迫,故该选项符合题意;
B、森林进行光合作用吸收二氧化碳、放出氧气,使空气清新,故该选项不符合题意;
C、实验证明,林木在低浓度范围内,吸收各种有毒气体,使污染的环境得到净化。 例如,一公顷柳杉林每月可以吸收二氧化硫60千克。美人蕉、月季、丁香、菊花以及银杏、洋槐也能够吸收二氧化硫。故该选项不符合题意;
D、植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度。如森林上空的空气湿度比无林区高达10﹣25%左右,比农田高5﹣10%.据测定,夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10﹣17度。使环境凉爽和湿润,故该选项不符合题意;
故选:A。
36.我国人均耕地的面积占全世界人均耕地面积的(  )
A. B. C. D.相同
【答案】B
【解答】解:我国草地面积广大,占比重大,而耕地、林地所占比重相对偏小,难利用土地多,后备资源不足。我国耕地主要分布在东部季风区的平原和低缓的丘陵地区,林地主要分布在东北、西南、东南的山地。我国陆地面积在世界各国中居第三位,但由于我国人口众多,平均每人占有的耕地面积不到世界的三分之一。我国的各类土地所占的比例不尽合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足,特别是人与耕地的矛盾尤为突出;目前我国土地利用中存在许多问题,如水土流失严重、沙漠化面积扩大、草场退化、森林减少、乱占耕地等,各类土地资源都不同程度地遭到破坏。因此把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为我国的一项基本国策。
故选:B。
六.植被的作用和保护植被(共24小题)
37.“让森林走进城市,让城市走进森林。”下列关于绿色植物在城市发展中的作用,叙述错误的是(  )
A.净化空气、保持水土
B.吸附灰尘、降低噪音
C.增加大气湿度和降雨量
D.导致“温室效应”
【答案】D
【解答】解:A、绿色植物作为生产者,能进行光合作用制造有机物,是生物卷中的生产者,是所有生物的食物来源氧气来源和能量来源、绿色植物并能吸收大气中的有毒气体。绿化植被能够保持水土、减少径流,有助于城市防洪和水资源保护。植被能有效减缓雨水冲刷,降低城市内涝风险,A正确。
B、绿色植物宽大的叶子不仅可以吸附灰尘,对声波也有很强的吸收能力,而且还能不定向地反射声波。当噪声的声波通过树林时,树叶表面的气孔和绒毛,像多孔的纤维吸音板一样,把声音吸收掉。尤其是厚而多汁的叶片,吸音效果更好。同时,枝叶的摆动,使声波减弱,并迅速消失。另一方面,当噪声传播到树林这堵“绿墙”时,一部分被枝干和树叶反射,结果就使噪声大大减弱。因此,人们将绿色植物誉为天然的“消音器”和“隔音板”,B正确。
C、植物吸收的水大部分通过蒸腾作用从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中,能增强城市大气湿度和降水量,C正确。
D、地表受热后向外放出的热辐射线被大气中的二氧化碳等物质吸收,使地表与低层大气温度增高,因其类似于栽培农作物的温室故名温室效应,而绿色植物可以吸收二氧化碳,降低温室效应,D错误。
故选:D。
38.参加绿化校园的设计活动时,需要考虑的因素有很多,其中应包括(  )
①不要种植有毒的植物
②尽量选择名贵的花草树木
③食用、药用等经济植物优先考虑
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间
⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
【答案】A
【解答】解:①有毒植物可能对师生健康造成威胁,尤其是低年级学生可能误触或误食。校园是学生和教职工活动的场所,安全是第一位的,正确。
②校园绿化的主要目的是美化环境、净化空气、提供舒适的学习氛围,而非追求名贵。名贵的花草树木通常成本较高,且可能对养护要求更高,错误。
③校园绿化的主要目标不是经济收益,而是环境与教育功能。经济植物的优先级不应高于安全、美观和实用性,错误。
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间这是绿化设计的基本原则,可以营造层次感、美观性和功能性(如遮阴、防风),正确。
⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意,这体现了四季景观的设计理念,确保校园全年都有良好的绿化效果,正确。
可见①④⑤符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
39.我国提倡“不使用一次性木筷”的出发点是(  )
A.减少垃圾污染 B.减少个人经济支出
C.节约木材,保护森林 D.养成良好的生活习惯
【答案】C
【解答】解:直接破坏森林的行为有对森林乱砍滥伐、纵火、毁林造田、毁林开矿等,不过,一般人没有这种行为。大部分人日常生活中对森林的破坏是间接的,如使用一次性筷子、一次性纸杯、纸手帕、纸贺卡和浪费纸张、铅笔等,以及过度装修房屋等。
故选:C。
40.下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是(  )
A.大力开垦荒地,发展农业
B.进一步发展畜牧业
C.退耕还林、还草
D.进一步加大城市化建设力度
【答案】C
【解答】解:我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。
为此,国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的,最根本的目的是维护生态平衡。
故选:C。
41.“3 12”是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动,其生物学意义是(  )
①保持水土,防止水土流失 ②净化空气,改善生态环境
③导致温室效应增强 ④增加大气湿度和降雨量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【解答】解:①植物的根系在土壤中十分发达,把土壤牢牢地“抓住”,起到了保持水土,防止水土流失的作用,符合题意;
②植物能够进行光合作用,产生大量氧气,起到了净化空气,改善生态环境的作用,符合题意;
③温室效应是大气中二氧化碳增多导致的,而植物的光合作用能够降低二氧化碳的浓度,故不符合题意;
④植物能够进行蒸腾作用,能够增加大气湿度和降雨量,符合题意;
综上所述,植树造林活动其生物学意义是①②④。
故选:B。
42.我国西部有绵延不断的天然草地,组成了我国重要的绿色屏障,同时又是我国生态环境最为脆弱、荒漠化和水土流失最为严重、沙尘暴频发的地区。根据学习的生物学知识,你认为我国实施西部大开发战略中,应首先做好(  )
A.大力发展工业生产,增强经济实力,然后考虑生态环境建设
B.鼓励农民不断发展畜牧业,大幅度提高经济收入
C.开发和利用草地,大力发展农牧业生产
D.大力开展植树种草,营造山川秀美的环境,走生态经济发展之路
【答案】D
【解答】解:西部地区是我国重要的生态安全屏障,大力开展植树种草,营造山川秀美的环境,走生态经济发展之路,巩固和发展退耕还林、退牧还草成果,加快退化草地治理等重点草原生态保护工程规划,继续推进天然林保护、京津风沙源治理、石漠化综合治理和防护林体系建设,是当前首要采取的措施。
故选:D。
43.某工厂每天要排出二氧化硫、氯气等。为减少污染,周围应多种的植物是(  )
A.法国梧桐、海桐 B.银杏、海桐
C.槐树、松树 D.酢浆草、狗牙根
【答案】A
【解答】解:海桐为常绿灌木,常用于庭院、路边、园林等绿化。海桐对二氧化硫等有害气体的抗性很强,并具有一定的吸收能力,是优良的城市环保树种。
法国梧桐是阳性速生树种,抗逆性强,不择土壤,萌芽力强,很耐重剪,抗烟尘,耐移植,大树移植成活率极高。对城市环境适应性特别强,具有超强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音能力,耐干旱、生长迅速。
故选:A。
44.从可持续发展的角度来利用好草原,长期的发展畜牧业,下列哪项措施不正确?(  )
A.大力兴修草原水利
B.尽量发展牲畜养殖,最大限度的发挥草原的潜力
C.营造基本草场防护林
D.改良牧场,促进良种牧草的发展
【答案】B
【解答】解:生活在草原的植物大多数是适应半干旱气候条件的草本植物,适于发展畜牧业,但是过度放牧会使草原退化、沙化,甚至导致土地沙漠化,土地沙漠化对人类生产和人类生活构成了严重威胁;大力兴修草原水利、营造基本草场防护林、改良牧场,促进良种牧草的发展等措施能够使草原得到可持续发展和利用。
故选:B。
45.“山上植物多,赛过修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”的谚语,说明森林具有下列哪项作用(  )
A.涵养水源、保持水土 B.防风固沙,调节气候
C.净化空气,杀灭细菌 D.绿化环境,消除污染
【答案】A
【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘。沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲则很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,体现了森林对环境的影响。森林是大自然的保护神。它的一个重要功能是涵养水源、保持水土。在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流;林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷。如果土壤没有了森林的保护,便失去了涵养水分的能力,大雨一来,浊流滚滚,人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤,被雨水冲刷殆尽。这些泥沙流入江河,进而淤塞水库,使其失去蓄水能力。森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多,体现了无雨它能“吐“。
故选:A。
46.“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题,提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于(  )
A.节省办公经费 B.减少固体垃圾
C.提高办公效率 D.保护森林资源
【答案】D
【解答】解:“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,可以节约用纸。造纸的材料主要是树木,所以这样可以保护森林。
故选:D。
47.2017年10月18日,习近平主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是(  )
A.环境优美,旅游价值高
B.空气清新,气候宜人,有利于健康
C.山中有金矿银矿可开采
D.动植物资源丰富,具有很高的价值
【答案】C
【解答】解:坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解正确有环境优美,旅游价值高;空气清新,气候宜人,有利于健康;动植物资源丰富,具有很高的价值;矿产资源都是非可再生资源,应合理的开发和利用。所以山中有金矿银矿可开采是不正确的。
故选:C。
48.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞过滤作用,其原因是(  )
①森林枝叶茂密,能减缓风速;
②有些树木叶面上有绒毛或能分泌油性、黏性的物质;
③能吸收各种有毒气体;
④能分泌抗生素;
⑤蒙尘的树叶经雨水冲刷后,能很快恢复以阻滞尘埃
A.①③⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.①②⑤
【答案】D
【解答】解:森林能防风固沙,制止水土流失,狂风吹来,它用树身树冠挡住去路,降低风速;树叶上面的绒毛、分泌的黏液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,每公顷森林每年能吸附50~80吨粉尘,城市绿化地带空气的含尘量一般要比非绿化地带少一半以上;蒙尘的树叶经雨水冲刷后,能很快恢复以阻滞尘埃。
故选:D。
49.我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”.以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求(  )
A.调节气候
B.提供足够的木材
C.维持空气中氧气和二氧化碳的比例
D.防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生
【答案】B
【解答】解:三北防护林工程东西横跨近9000里,担负着北拒八大沙漠、四大沙地,内保黄土高原、华北平原,南护北京、天津等要地等重要任务,然而30多年来,工程总投入不过100多亿元,不及京沪高铁总投入的1/20.尽管如此,三北防护林工程仍然在防沙治沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生、保护农田、保持水土、维持碳—氧平衡、调节气候、发展生态经济等方面取得明显成效;为人类提供足够的木材不是三北防护林的目的。
故选:B。
50.科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是(  )
A.野生动物大量灭绝 B.地震海啸频繁发生
C.淡水资源严重污染 D.植被遭到严重破坏
【答案】D
【解答】解:绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,植被遭到严重破坏,光合作用能力减弱,所以二氧化碳浓度升高。
故选:D。
51.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是(  )
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
【答案】A
【解答】解:A、植树造林不只是为了获取大量的木材,树木可以起到其他作用,A符合题意;
B、树木根系发达,能保持水土、防风固沙。B不符合题意;
C、绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡,C不符合题意;
D、植物能够吸收一定数量的有害气体,如二氧化硫减少空气中放射性物质,树木的枝叶可以阻隔放射性物质和辐射的传播,并且还有过滤和吸收作用。减少空气中的灰尘,树木能够阻挡、过滤和吸附空气中的灰尘。因此植物能净化空气。植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度。D不符合题意。
故选:A。
52.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是(  )
A.制造氧气和净化空气 B.过滤尘土和净化空气
C.降低噪音和调节气候 D.保持水土和涵养水源
【答案】D
【解答】解:森林是大自然的保护神。它的一个重要功能是涵养水源、保持水土。在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流;林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷。如果土壤没有了森林的保护,便失去了涵养水分的能力,大雨一来,浊流滚滚,人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤,被雨水冲刷殆尽。这些泥沙流入江河,进而淤塞水库,使其失去蓄水能力。森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多,体现了无雨它能“吐”。故“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,体现了森林能保持水土和涵养水源的作用。
故选:D。
53.生物圈中“自动的空气净化器”是(  )
A.绿色植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.藻类植物
【答案】A
【解答】解:绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气;使得大气中的氧气和二氧化碳的含量基本保持稳定,因此,绿色植物可以成为“自动的空气净化器”。绿色植物森林减弱噪音,利人健康。森林有过滤和吸收作用。减少空气中的灰尘,树木能够阻挡、过滤和吸附空气中的灰尘。浓密的树叶使风速降低,稍大颗粒的灰尘沉降下来,树叶表面的细茸毛能粘附较小颗粒的灰尘。树叶上的灰尘经过风吹雨打的清洗后又恢复了它的吸尘作用。所以树木是一种绿色过滤器。绿化树木可以减少空气中细菌,有些植物本身含有一种杀菌素,如洋葱、大蒜等,树木中象桦木、银白杨、地榆银等都有杀菌作用。森林地区空气清洁,能减少疾病发生。因此被称为“自动的空气净化器”
故选:A。
54.在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是(  )
A.绿化环境 B.增加经济效率
C.放牧牲畜 D.防止水土流失
【答案】D
【解答】解:绿色植物只生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得遇水更多地渗入地下,补充地下水,故在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是防止水土流失。
故选:D。
55.保护和利用森林资源的最佳方案是(  )
A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民大砍大种,先富起来
C.营造单纯的杉木林
D.实行有计划地合理砍伐和利用
【答案】D
【解答】解:森林是可再生资源,我们要保护好,合理地开发和利用森林资源,一定要合理采伐,伐后及时更新,使木材生长量和采伐量基本平衡,甚至大于采伐量。同时要提高木材利用率和综合利用率。单纯的杉木林中生物种类单一,生态系统的自动调节能力差,生态平衡易被破坏,不利于保护森林资源。
故选:D。
56.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是(  )
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业
C.增加木材产量 D.改善生态环境
【答案】D
【解答】解:根据题干信息,“保护天然林”和“退耕还林(草)”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原,从而改善生态环境,有利生物多样性保护,提高生态系统稳定性。
故选:D。
57.人们进行森林浴不是由于森林(  )
A.分泌能杀死细菌的物质
B.负氧离子含量比室内高得多
C.能吸收二氧化碳
D.空气清洁、湿润,氧气充裕
【答案】C
【解答】解:森林浴就是沐浴森林里的新鲜空气。森林中的空气清洁、湿润,氧气充裕。某些树木散发出的挥发性物质,具有刺激大脑皮层、消除神经紧张等诸多妙处。有的树木,如松、柏、柠檬和桉树等,还可以分泌能杀死细菌的物质。此外,有人还提出,对人体健康有益的负氧离子,在森林中的含量要比室内高得多。上午,阳光充沛,森林含氧量高,尘埃少,是进行森林浴的好时机。因此森林浴的时间不能在傍晚,因为此时植物的光合作用减弱,释放的氧气减少,而植物的呼吸作用释放的二氧化碳会使空气变得污浊,氧气不充足的、污浊的空气容易引发呼吸道疾病,还可能加重心脏负担。因此,C符合题意。
故选:C。
58.我国于2008年颁布了《 中华人民共和国水污染防治法  》.
【答案】中华人民共和国水污染防治法
【解答】解:《中华人民共和国水污染防治法》是为了防治水污染,保护和改善环境,保障饮用水安全,促进经济社会全面协调可持续发展,制定的法规.由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议于2008年2月28日修订通过,自2008年6月1日起施行.
故答案为:中华人民共和国水污染防治法.
59.实施退耕还林还草是为了保护和改善 生态环境出发种树种草,恢复植被.  .
【答案】生态环境出发种树种草,恢复植被.
【解答】解:草原植物贴地生长,能够很好地覆盖地面.由于草原上的植物根系发达,因而对保持水土有重要作用;树木的叶子和草原还能截留降水,涵养水源;植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度,可以调节气候.这些都是草原对生态环境的意义,因而退耕还林还草是改善环境的最佳做法.
故答案为:生态环境出发种树种草,恢复植被.
60.我们的日常生活中必需的各种物质,都与生物圈有着极为密切的联系,生物圈为人类提供了各种各样的服务.如果森林遭到滥伐后,居民的生存将会显著恶化,主要表现在:一、没有森林的光合作用,空气中的 氧气  含量增多, 二氧化碳  含量减少,空气不再保持清新.二、没有林木对有毒气体的吸收,污染的空气就得不到 净化  .三、没有林木的蒸腾作用吸收热量并向空气中散发水分,环境就不再是那么 凉爽  和 湿润  .
【答案】氧气;二氧化碳;净化;凉爽;湿润
【解答】解:森林中的绿色植物的光合作用,通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,使空气中的氧气含量增多,二氧化碳逐渐减少;森林树木能吸收空气中的二氧化硫等有毒气体,使污染的空气得到净化;绿色植物的蒸腾作用能将环境的热量吸收并散发到大气中使周围的环境变得凉爽,还能提高大气湿度增加降雨量,使周围的环境变得湿润.
故答案为:氧气 二氧化碳 净化 凉爽 湿润
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