专题九:数学思考(讲义)人教版六年级下册数学

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专题九:数学思考(讲义)人教版六年级下册数学

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2026年期末核心考点集训专题讲义
专题09:数学思考
考点01 运用数形结合的思想找规律
考点02 列表法
考点03等量代换
考点04平角与直线
考点01 运用数形结合的思想找规律
知识点一:运用数形结合的思想找规律
1.两个点能连1条线段,也就是说每两个点之间都能连1条线段。可以从2个点开始,逐渐增加点数,找出能连成线段条数的规律。
2.点到直线的距离:
从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短,它的长度叫作点到直线的距离,如下图中的h。
观察表格发现:从2个点开始,以后每增加1个点,这个点和原来的每个点连成1条线段,所以原来有几个点,就会相应增加几条线段。即:1个点连成线段的条数:0条
2个点连成线段的条数:1条
3个点连成线段的条数:1+2=3(条)
从而找出规律:有几个点,连成线段的条数就是几之前的所有(自然数 )之和。
【例题1】
1.现有黑色三角形“▲”和白色三角形“△”共200个,按照一定规律排列如下。
则黑色三角形有(101)个,白色三角形有(99)个
观察下图,想一想。
(1)第7幅图有多少个棋子?第15幅图呢?
(2)第n幅图有多少个棋子?
考点02 列表法
知识点一:列表法
用表格的形式表示出题中的已知条件和问题,使得条件和条件之间、问题和问题之间的关系条理化、清晰化、明朗化,有利于探索解决问题的思路,从而达到解决问题的目的。
【例题1】
学校组织了足球,航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球,小明没有参加电脑小组,淘气喜欢航模。他们分别在哪个小组。
答:淘气在航模小组, 笑笑在电脑小组,小明在足球小组。
球场休息时,保管员慌忙中把甲、乙、丙三个运动员先前交给他的水瓶都递送错了,结果甲喝的是丙的。乙、丙各喝的是谁的?
考点03 等量代换
知识点一:等量代换
等量代换。
“等量代换"是指把一个量用与它相等的量去代替,狭义的等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性。
下面算式中 、 各代表一个数。
考点04 平角与直线
如图中∠1=30°,∠2=50°,求∠3、∠4、∠5的度数。
因为∠4+∠5=180°, ∠5=150°
所以∠4=180° -∠5
=180° -150°
=30°
因为∠3+∠2+∠4=180°,
∠4=30° ,∠2=50°
所以∠3=180° -∠4-∠2
=180° -30°-50°
=100°
如右图,两条直线相交于点O。
(1)每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?
(2)你能推出∠1=∠3吗?
1.摆一摆,找规律。
(1)第6个图形是什么图形?
(2)摆第7个图形需要用多少根小棒?
(3)摆第n个图形需要用多少根小棒?
2.王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人。王阿姨是教师;丁叔叔不是工人;只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。请问:他们的职业各是什么?
节日期间广场上有一排彩旗,按照1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。
4.小芳、小莉两名女生和小勇、小强两名男生站成一排拍毕业纪念照,如果男女间隔排列,一共有多少种站法?
5. 在学校运动会上,1号、2号、3号、4号运动员取得了800m赛跑的前四名。小记者来采访他们各自的名次。1号说:“3号第一个冲过终点。”另一名运动员说:“2号不是第4名。”小裁判说:“他们的号码与他们的名次都不相同。”他们的名次各是多少?
6.如图,把三角形ABC的边BC延长到点D。
(1)∠3和∠4拼成的是什么角?(2)你能说∠1+∠2=∠4吗?
参考答案
跟踪练习一
(1)第7幅图:72=49(个);第15幅图:152=225(个)
(2)第n幅图有n2个棋子。
跟踪练习二
答:乙喝的是甲的,丙喝的是乙的。
跟踪练习三
跟踪练习四
(1)平角的两边在一条直线上
∠1和∠2, ∠ 2和∠3,∠3和∠4,∠4和∠1,一共能组成4个平角。
(2)∠1和∠2,,2和∠3,都能组成平角。
∠1+∠2=180°, ∠2+∠3=180° ,∠1+∠2=180°, ∠2+∠3=180° ,
∠1=180°-∠2,∠3=180°-∠2,因为180°-∠2=180°-∠2,所以∠1=∠3。
考点综合练习
一.
(1)
(2)
假设第一个三角形的第一根小棒不动,每增加一个三角形,就增加两根小棒。
1+2×7=15(根)
答:摆第7个图形需要用15根小棒。
(3)答:摆第n个图形需要用1+2n根小棒。
二.
三.
第55面:55÷6=9(组)……1(面),是红色
第100面:100÷6=16(组)……4(面),是绿色
四.
其中任何人站在第一位都有两种站法,4个人一共有8种站法。
五.
第一名3号,第二名4号,第三名2号,第四名1号。

(1)∠3和∠4拼成的是平角。
(2)因为∠1+∠2+∠3=180°∠3+∠4=180°
所以∠1+∠2+∠3=∠3+∠4
两边都减去∠3,可以得到:∠1+∠2=∠4
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