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第七单元 百分数的认识与应用（一）
单 元 备 课
第七单元 本单元所需课时数 5课时
主要内容 本单元内容包括“百分数的认识”“合格率”“餐桌上的百分数”和“储蓄中的百分数”四个课节。“百分数的认识”是学习百分数的意义，后三节是百分数的简单应用，在解决百分数的实际问题的过程中，掌握百分数与分数、小数的互化。
教材分析 教科书十分关注百分数与现实世界的联系，努力结合解决现实问题的过程，帮助学生体会百分数的意义及应用。一些常见的百分数问题的解题思路和方法与分数解决问题大致相同。通过这部分内容，一方面有利于加深对百分数的认识，加强知识间的联系；另一方面有利于发展学生解决问题的能力。
教学目标 1.经历从实际情境中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义。2.在解决实际问题的过程中，会正确读、写百分数，能运用百分数表示生活中的一些事物，会进行百分数与小数、分数之间的互化。3.结合现实情境会解决有关百分数的简单实际问题，发展应用意识，感受数学在现实生活中的价值。
重点、难点 重点：1.理解百分数的意义，正确读、写百分数。2.探索并掌握百分数与小数、分数之间的互化方法，并熟练进行转化。难点：会解决有关百分数的实际问题，提高发现问题、解决问题的能力。
教与学建议 1.准备必要学具，如多媒体。2.提倡方法多样化。启发式教学法与问题教学法。
单元课时分配 1.百分数的认识 1课时2.合格率 1课时3.餐桌上的百分数 1课时 4.储蓄中的百分数 1课时5.整理与复习 1课时

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