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第37讲　植物生长素
【课标要求】 概述科学家经过不断的探索，发现了植物生长素，并揭示了它在调节植物生长时表现出两重性，既能促进生长，也能抑制生长。
考点1　生长素的发现过程及其衍生实验
考 点 剖 析
1．生长素发现的经典实验分析
科学家 实验处理方法、现象 实验结论
达尔文 ①与②对照说明：胚芽鞘的向光性生长与　尖端　有关，由此推测：　尖端可能产生某种促进生长的“影响”　； ①与③对照说明：尖端产生促进生长的某种“影响”与光照无关，向光弯曲与尖端、单侧光照有关； ③与④对照说明：感光部位是　胚芽鞘尖端　，而向光弯曲部位是　胚芽鞘尖端下面的一段　
鲍森· 詹森 ⑤与⑥对照说明：胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部
拜尔 ⑦与⑧对照说明：胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的“影响”在其下部分布　不均匀　造成的
温特 注：■表示接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，□表示未接触胚芽鞘尖端的琼脂块。 ⑨与⑩对照说明：尖端确实产生了某种促进生长的化学物质，且向下运输，　促进　下部生长(温特命名该物质为　生长素　)
? 解 疑 释 惑
不同处理条件下植物生长的实例
类别 图解条件 相关结果
遮盖类 ①　直立　生长； ②向光弯曲生长
暗箱类 ①直立生长； ②　向光(小孔)　弯曲生长
插入类 ①向　右　侧弯曲生长； ②　直立　生长； ③向光弯曲生长； ④　向光弯曲　生长
移植类 ①直立生长； ②向　左　侧弯曲生长； ③④中生长素的含量：a＝b＋c，b>c
2．从胚芽鞘系列实验可以得出的结论
(1)胚芽鞘感光部位——　尖端　。
(2)胚芽鞘弯曲生长的部位(生长素作用部位)——尖端下面一段。
(3)生长素的产生部位——胚芽鞘　尖端　。
(4)生长素横向运输的部位——胚芽鞘尖端。
(5)胚芽鞘弯曲生长的原因——生长素　分布不均匀　。
3．植物激素的概念
植物体内产生，能从产生部位运送到　作用部位　，对植物的　生长发育　有显著影响的微量　有机物　。
思辨小练
判断下列说法的正误：
(1)达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照下能产生某种影响传递到尖端下方，温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质。(　√　)
(2)如果用透明的玻璃套罩住茎尖，幼苗接受来自一个方向光的照射后不发生弯曲。(　×　)
提示：单侧光能够透过透明的玻璃罩照射幼苗，一段时间后幼苗会发生弯曲生长。
(3)鲍森·詹森的实验中，琼脂片可用云母片替代。(　×　)
提示：生长素可以通过琼脂片，但不可以通过云母片，故不能替代。
(4)生长素是一类物质，包括吲哚乙酸(IAA)、苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。(　√　)
典 题 精 析
考向1　生长素的发现过程
在发现生长素的研究过程中，众多科学家做出了科学的假设。下列叙述错误的是(　B　)
A．达尔文：感光部位在金丝雀草胚芽鞘的尖端
B．鲍森·詹森：胚芽鞘尖端产生的化学物质可以通过云母片扩散到伸长区
C．拜尔：尖端产生的物质在胚芽鞘两侧分布不均使细胞伸长有差异
D．温特：胚芽鞘尖端产生的活性物质能穿过琼脂转移到伸长区
解析：鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部。
考向2　植物特定部位的生长与弯曲分析
(2025·河南卷)向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是(　A　)
A．向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面
B．下胚轴两侧IAA的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA影响
C．IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长
D．在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲
解析：据图可知，向光面和背光面的IAA含量差别不大，但向光面下胚轴的增加长度明显低于背光面，同时向光面的IAA抑制物含量高于背光面，据此推测，向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面，A正确；IAA在向光面和背光面的含量没有明显差异，由此可推出，IAA含量不是向日葵幼苗向光生长的决定因素，但不能完全否定IAA在向日葵幼苗向光生长中的作用，B错误；图示向光面和背光面的IAA含量差别不大，而IAA抑制物在下胚轴两侧的含量存在差异，说明IAA抑制物不是通过调节下胚轴IAA的含量而导致向日葵向光生长的，C错误；黑暗环境中无单侧光刺激，喷施IAA抑制物会抑制该侧生长，弯曲方向应为向喷施侧弯曲(被喷施一侧生长慢，对侧相对生长快)，D错误。
? 方 法 规 律
“三看法”判断胚芽鞘的生长状况
考点2　植物的向性运动分析和生长素的运输
考 点 剖 析
知识1　生长素的产生、运输和分布
1．生长素的产生和分布
2．生长素的运输
(1)三种运输
(2)生长素极性运输的实验证明
知识2　生长素与植物的向性
1．植物的向光性
(1)四周光照均匀或无光
尖端产生生长素→　极性运输　→尖端以下各部位生长素分布　均匀　→各部分生长均匀→直立生长。
(2)单侧光照射
　
(3)结论：植物向光性
2．植物茎的背地性和根的向地性
(1)原因分析
(2)结论
植物茎的背地性和根的向地性
思辨小练
判断下列说法的正误：
(1)色氨酸经过一系列反应可转变成为一种特殊的蛋白质——生长素。(　×　)
提示：生长素的化学本质是吲哚乙酸，是一种有机酸。
(2)生长素在植物体的各器官分布不均匀。(　√　)
(3)生长素在植物体内的运输都是极性运输。(　×　)
提示：在成熟组织中，生长素可通过输导组织进行非极性运输。
(4)生长素的极性运输需要ATP水解提供能量。(　√　)
提示：生长素的极性运输是一种耗能的主动运输。
(5)IAA先极性运输到尖端下部再横向运输。(　×　)
提示：生长素横向运输的部位是尖端。
典 题 精 析
考向　生长素的运输
(2025·泰州中学)研究人员探究植物根部伸长区生长素运输情况，得到了生长素运输方向如图1。图2表示正常植物和N蛋白缺失型的植物根部长度对比及生长素分布对比，图3表示两种植物分生区表皮细胞中PIN2蛋白的分布及含量。下列叙述错误的是(　C　)
　　
　　　　 图1　　　　　 图2　　　　　　　　　图3
A．生长素在分生区表皮的极性运输体现为从细胞顶膜运输到底膜
B．N蛋白缺失型植株根尖生长素运输效率更低导致生长更加缓慢
C．分生区表皮细胞中的PIN2蛋白可能是运输生长素的通道蛋白
D．N蛋白可能通过影响PIN2蛋白产生与分布来调控生长素运输
解析：由图1可知，生长素由分生区运向伸长区。图2中，由N蛋白缺失型的根长更短、伸长区的生长素更少(由分生区运来的少)可知，是其生长素运输效率更低导致生长缓慢，B正确。由图3可知，正常植株的PIN2蛋白只分布在顶膜。对比图2、3中两组结果又可知，PIN2蛋白可能是运输生长素的蛋白质。而生长素的极性运输属于主动运输，故PIN2蛋白应是载体蛋白(通道蛋白介导协助扩散)，C错误。因正常情况下，运输生长素的PIN2蛋白只分布在顶膜，再结合图1中生长素的运输方向可知，生长素在分生区表皮的极性运输体现为从一个细胞顶膜运输到下一个细胞底膜，A正确。图3显示正常植株的PIN2蛋白仅分布在顶膜，而N蛋白缺失型植株的PIN2蛋白分布于顶膜、侧膜和细胞质，推测N蛋白可能通过影响PIN2蛋白产生与分布来调控生长素运输，D正确。
考点3　生长素的生理作用及特点
考 点 剖 析
知识1　生长素的生理作用
知识2　生长素的作用特点
1．特点：　低浓度　促进生长，　高浓度　抑制生长。(苏教版称为生长素作用的“两重性”)
2．作用特点曲线分析(不同浓度生长素对同一器官)
3．相同浓度的生长素对不同器官的影响不同
图中A、B、C三点所对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的　最适浓度　，超过A′、B′、C′三点所对应的生长素浓度分别抑制根、芽、茎的生长，说明不同的器官对生长素的敏感程度不同，敏感性大小为　根＞芽＞茎　。
4．实例：顶端优势
现象 顶芽优先生长，　侧芽　受到抑制
原因 顶芽产生的生长素　向下　运输，侧芽附近生长素浓度高，发育受到抑制
解除方法 　去掉(摘除)顶芽　
应用 果树整形修剪、茶树摘心、棉花打顶等以增加分枝，提高产量
? 解 疑 释 惑
顶端优势原因分析
　　　　　 　　图1　　　　　　　　图2
图1中，A为顶芽，B、C、D为侧芽，其生长素浓度关系为　B>C>D>A　；从生长速度看，顶芽优先生长，该浓度下的生长素对顶芽生长起促进作用。侧芽生长受到抑制，且离顶芽越近的侧芽受到的抑制作用越强。故图1中的A～D对应的生长素浓度分别为图2中的　a、b、c、d　。
思辨小练
判断下列说法的正误：
(1)只有顶芽能够产生生长素，所以顶芽能优先生长，而侧芽生长受抑制，此现象称为顶端优势。(　×　)
提示：侧芽也可以产生生长素。
(2)根的向地性和茎的背地性，与顶端优势一样，也体现了高浓度生长素抑制生长。(　×　)
(3)顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受到抑制。(　×　)
(4)某农民种植的向日葵在开花期遇到了连续的阴雨天气，影响了植物的传粉。为了避免减产，可以喷洒一定浓度的生长素。(　×　)
提示：生长素能促使子房发育成无子果实，但是向日葵收获的是种子。
典 题 精 析
考向　生长素的生理作用及特点
(多选)COL和LER是拟南芥植株的两种不同生态型，实验小组为了比较两种生态型拟南芥的茎对重力的响应，将两种生态型的植株横放3 h后测量主茎的弯曲角度如图所示。下列有关叙述正确的有(　ABD　 )
A．横放拟南芥植株的茎在重力刺激下，会向上弯曲生长
B．两种拟南芥植株中，对重力刺激更敏感的是COL植株
C．促进茎生长的生长素浓度对根也一定起促进作用
D．生长素是一种信号分子，不直接参与细胞代谢
解析：横放拟南芥植株的茎在重力刺激下，生长素分布不均匀，近地侧生长素浓度高于背地侧，促进茎生长，导致茎向上弯曲生长，A正确；由题图可知，COL拟南芥植株比LER拟南芥植株主茎角度变化更大，故两种拟南芥植株中，对重力刺激更敏感的是COL植株，B正确；根对生长素浓度作用更敏感，促进茎生长的生长素浓度对根可能起抑制作用，C错误；生长素是植物体内产生的激素，对植物生长发育有调节作用，不直接参与代谢，D正确。
研究人员利用某植物一段幼茎研究生长素作用特点，处理过程和结果如下图所示(不考虑蒸馏水对实验的影响)，下列有关说法错误的是(　C　)
A．“去侧芽”的目的是防止其产生生长素影响实验结果
B．半面茎内侧细胞生长速度大于外侧细胞的生长速度
C．半面茎外侧细胞的生长素浓度一定低于内侧细胞
D．内外两侧的细胞对生长素的敏感程度可能不同
解析：侧芽是植物体内生长素的合成部位之一，若保留侧芽，其产生的生长素会扩散到实验的幼茎部位，导致实验结果不准确，A正确；根据图示可知，半面茎会弯向外侧生长，可知半面茎内侧细胞生长速度大于外侧细胞，B正确；半面茎内侧细胞生长速度大于外侧细胞，根据生长素的生理特点可推测：致使内、外侧细胞生长速度不同的原因可能为半面茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的低；也可能是内、外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内、外侧茎细胞对生长素敏感程度不同，外侧幼茎细胞对生长素更敏感，C错误，D正确。
? 方 法 规 律
“三看法”判断生长素的“高浓度”和“低浓度”
一、 单项选择题
1．在生长素的发现过程中，有很多科学家开展了相关实验。下列叙述错误的是(　C　)
A．达尔文的实验，说明感光部位在胚芽鞘尖端
B．温特将胚芽鞘尖端产生的促进生长的物质命名为生长素
C．拜尔的实验中，光照引起生长素分布不均匀，造成幼苗弯曲生长
D．鲍森·詹森的实验结果证明了胚芽鞘尖端产生的影响可透过琼脂片传递给下部
解析：拜尔实验证明胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的，整个实验是在黑暗中进行的，故不能证明是光照引起生长素分布不均匀，造成幼苗弯曲生长。
2．下列关于植物生长素的叙述，错误的是(　C　)
A．色氨酸可在幼嫩的芽、叶或正在发育的种子中转变为吲哚乙酸
B．生长素经合成、运输后主要分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、分生组织、发育中的种子等
C．生长素在植物幼叶和幼根中进行非极性运输
D．植物幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更加敏感
解析：生长素在幼叶和幼根中主要进行极性运输(从形态学上端向下端运输)，而非极性运输一般发生在成熟组织的韧皮部，C错误。
3．(2025·天津卷)T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合。T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。下列描述错误的是(　B　)
A．T1蛋白主要表达在胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位
B．T1突变影响了核糖体、高尔基体的组成和功能
C．T1突变体内的生长素极性运输异常
D．T1突变体幼苗的根变短
解析：因为T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合，而胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位是生长素集中且细胞分裂旺盛的区域，所以推测T1蛋白主要表达在这些部位，A正确；题干中提到T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常，但并没有信息表明T1突变影响了核糖体的组成和功能，B错误；由于T1突变体的生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常，而生长素的极性运输需要载体蛋白，所以T1突变体内的生长素极性运输会异常，C正确；生长素对根的生长有调节作用，T1突变导致生长素极性运输异常，会影响根的生长，使T1突变体幼苗的根变短，D正确。
4．拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的结论是(　D　)
分组 处理 生长情况 弯曲情况
甲 不切断 正常 弯曲
乙 在①处切断 慢 弯曲
丙 在②处切断 不生长 不弯曲
丁 在③处切断 不生长 不弯曲
A．结构Ⅰ中有产生生长素的部位
B．①②之间有感受单侧光刺激的部位
C．甲组的①②之间有生长素分布不均的部位
D．②③之间无感受单侧光刺激的部位
解析：据表格和题图可知，不切断任何部位，该幼苗正常弯曲生长，但在①处切断，即去除结构Ⅰ，生长变慢，推测结构Ⅰ中有产生生长素的部位，A不符合题意；据表格可知，在①处切断，该幼苗缓慢生长且弯曲，而在②处切断后，该幼苗不能生长，推测①②之间含有生长素，且具有感光部位，推测可能是受到单侧光照射后，①②之间生长素分布不均，最终导致生长不均匀，出现弯曲生长，B、C不符合题意；在②处切断和在③处切断，两组幼苗都不生长、不弯曲，说明此时不能产生生长素，无法知道②③之间有无感受单侧光刺激的部位，D符合题意。
5．“酸生长理论”认为，生长素能使植物细胞膜上存在的质子泵发生活化，活化的质子泵水解ATP，将细胞内的H＋运输到细胞壁中，使细胞壁变松弛，促进细胞纵向伸长，进而促进植物生长。下列有关叙述错误的是(　C　)
A．活化的质子泵运输H＋过程中，其构象改变
B．植物细胞膜内的H＋浓度低于膜外的H＋浓度
C．色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素
D．生长素在成熟组织中以非极性运输方式进行运输
解析：生长素是植物细胞利用色氨酸衍生而成的吲哚乙酸，其化学本质不是蛋白质，不在核糖体上合成(核糖体是合成蛋白质的主要场所)，C错误。
6．(2025·盐城建湖模拟)生长素促进细胞伸长的机理如图所示，下列相关叙述正确的是(　D　)
A．生长素促进生长主要表现为促进细胞伸长和促进细胞质的分裂
B．生长素可直接与基因结合激活相应基因的表达而发挥作用
C．细胞壁处H＋浓度下降，细胞壁变疏松，有利于细胞伸长
D．生长素促进细胞伸长与原生质体生长及细胞壁合成速度加快有关
解析：生长素促进生长主要表现为促进细胞伸长和促进细胞核的分裂，A错误；生长素作为信号分子，需要一系列的信号转导起作用，不会直接与基因结合激活相应基因的表达而发挥作用，B错误；细胞壁处pH下降，H＋浓度升高，在水解酶的催化下，细胞壁变疏松，有利于细胞伸长，C错误。
7．取燕麦胚芽鞘切段随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞)，第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中，第3组置于IAA＋Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是(　C　)
A．KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压
B．胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收
C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的
D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高
解析：KCl可以通过主动运输进入胚芽鞘细胞中，从而调节植物细胞的渗透压，A合理；胚芽鞘伸长生长过程中需要一定的水分，所以该过程伴随细胞对水分的吸收，B合理；实验中蔗糖没有充当能源物质，因为加入无机盐KCl仍然可以得到相同的结果，C不合理；分析曲线变化趋势可知，生长素＋蔗糖组(第3组)胚芽鞘伸长率高于单独使用生长素组(第2组)，用KCl代替蔗糖可以得到相同的结果，所以IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高，D合理。
8．(2024·河北卷)水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是(　B　)
A．AUX1缺失突变体的分蘖可能增多
B．分蘖发生部位生长素浓度越高，越有利于分蘖增多
C．在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输
D．同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长
解析：AUX1缺失突变导致生长素不能正常运输，顶端优势消失，分蘖可能增多，A正确；分蘖发生部位生长素浓度过高时会对分蘖产生抑制，导致分蘖减少，B错误；在植物成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，C正确；根对生长素的敏感程度高于芽，同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长，D正确。
9．(2025·甘肃卷)生长素可促进植物细胞伸长生长，其作用机制之一是通过激活细胞膜H＋-ATP酶，导致细胞壁酸化，活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程，它与生长素受体、细胞膜H＋-ATP酶的关系如图所示。下列叙述正确的是(　C　)
A．生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关
B．碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强
C．生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸
D．TMK功能缺失突变体的生长较野生型快
解析：从图中可知，导致细胞壁酸化的过程中，H＋为递浓度梯度运输(主动运输)，需要消耗能量，而细胞中的能量主要由呼吸作用提供，所以生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用有关，A错误；因为生长素通过激活细胞膜H＋-ATP酶导致细胞壁酸化来促进细胞伸长，碱性条件会抑制这一酸化过程，所以碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用减弱，B错误；由于TMK参与生长素促进细胞伸长的过程，TMK功能缺失突变体无法正常进行这一过程，其生长会比野生型慢，D错误。
二、 多项选择题
10．园艺师会适时修剪景观树木，让树木发出更多的侧枝，使树形圆润、丰满。下列说法正确的有(　ABC　)
A．剪掉顶枝能够促进侧枝生长是因为降低了侧枝处的生长素浓度
B．顶端优势体现了生长素高浓度抑制生长、低浓度促进生长的特点
C．同一浓度的生长素可能会促进枝的生长，却抑制根的生长
D．生长素只是调节植物生长，不会影响花和果实的发育等
解析：生长素不仅调节生长，还促进果实发育(如诱导无子果实)，同时能疏花疏果，也能落花落果等，D错误。
11．下图为某课外学习小组用玉米胚芽鞘进行的部分实验，该实验说明(　AB　)
A．感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端
B．玉米胚芽鞘对生长素的灵敏度低于根尖
C．实验说明胚芽鞘直立或弯曲生长均与单侧光照射有关
D．生长素促进尖端的下部背光侧生长，抑制向光侧生长
解析：图中自变量为尖端是否遮光及遮光部位，可以看出，在尖端未遮光和戴透明小帽的情况下，在单侧光的照射下胚芽鞘均向光弯曲生长，而遮光条件下则直立生长，说明感受单侧光的部位是胚芽鞘尖端，A符合题意；该实验中根尖的生长状态一致，均表现为背光生长，说明生长素由向光侧向背光侧转移，进而抑制了背光侧的生长，又因为根部的生长素大都由胚芽鞘极性运输而来，根尖生长素的浓度低于胚芽鞘，说明玉米胚芽鞘对生长素的灵敏度低于根尖，B符合题意；实验中没有均匀照光和黑暗条件的对照实验，因而不能说明胚芽鞘直立或弯曲生长均与单侧光照射有关，C不符合题意；生长素对尖端的向光侧和背光侧均表现为促进生长，只不过背光侧生长快于向光侧，因而表现为向光弯曲生长，D不符合题意。
12．三碘苯甲酸(TIBA)能阻碍生长素在植物体内的运输。研究人员探究棉花打顶和TIBA处理对侧芽生长素含量的影响，选取三组长势基本相同的棉株进行实验，结果如下图。下列分析错误的有(　ABD　)
A．①组生长素含量增加的原因是侧芽不断产生生长素
B．②组打顶处理能够阻碍生长素在植物体内的极性运输
C．③组适宜浓度TIBA处理能够抑制棉花顶芽的生长优势
D．该实验表明TIBA可能促进生长素分解而提高棉花产量
解析：①组是正常生长的棉花，顶芽存在，顶芽产生的生长素会向下运输并积累在侧芽部位，导致侧芽处IAA含量增加，这是侧芽IAA含量增加的主要原因，侧芽也能产生生长素，但不是侧芽IAA含量增加的主要原因，A错误；②组是对棉花进行打顶处理，打顶去除了顶芽，使侧芽处IAA含量下降，说明打顶能够解除顶端优势，但打顶不影响生长素在植物体内的极性运输，B错误；③组是用适宜浓度TIBA处理棉花，TIBA处理后侧芽处IAA含量明显低于①组(正常生长组)，说明适宜浓度TIBA处理能够减少侧芽处生长素的积累，缓解了顶芽生长素对侧芽的抑制作用，C正确；该实验只是表明TIBA处理能使侧芽处IAA含量降低，但不能得出TIBA能够促进IAA分解从而阻止其在侧芽积累的结论，有可能是通过抑制生长素的运输等其他方式来降低侧芽处IAA含量的，D错误。

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