资源简介 第49讲 人与环境 1．探讨人口增长会对环境造成压力。 2．关注全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态造成威胁，同时也对人类的生存和可持续发展造成影响。 3．概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与自然和谐相处的合理化建议。 4．举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术，达到资源多层次和循环利用的目的，使特定区域中的人和自然环境均受益。 5．形成“环境保护需要从我做起”的意识。考点1 人类活动对生态环境的影响一、人口增长与生态足迹1．生态足迹1．(人教版选择性必修2 P83旁栏思考)食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．人口增长与全球生态环境压力(1)人口增长必定会加大对生存空间、食物及衣物等日常用品的需求，排放的垃圾增多。因此生态足迹总量________。(2)人口增长过快会压缩其他生物的生存空间，使地球提供资源的能力(生态承载力总量)降低，最终使生态足迹总量的增速大于生态承载力总量的增速，出现____________，引起全球性生态环境问题。二、关注全球性生态环境问题2．(人教版选择性必修2 P87思考·讨论)全球性生态环境问题产生的根本原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。1．绿色出行、节水节能等生活方式会增加生态足迹。( )2．全球性的生态环境问题往往与人类活动有关。( )3．臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧。( )4．大力推广风能、光能等绿色能源替代化石燃料，对减少“酸雨”发生效果较明显。( )5．目前，物种灭绝的速率比自然灭绝的速率要快得多。( )(人教版选择性必修2 P86图4-2)水体富营养化现象已成为全球性环境问题之一，如何有效降低或去除水体中N、P等过量营养元素是目前亟需攻关的重大科学问题。研究人员选取了一片富营养化湿地，将其划分为多个实验区域，分别种植不同种类的水生植物，检测各区域的总氮含量(TN)、总磷含量(TP)以探究它们对水体中N、P等污染物的去除能力。实验 水生植物 种类区域 初始TN (mg/L) 实验后 TN(mg/L) 初始TP (mg/L) 实验 后TP (mg/L)A 芦苇 8.5 4.0 1.2 0.6B 菖蒲 8.5 4.5 1.2 0.7C 水鳖 8.5 7.0 1.2 1.1D 对照组 8.5 7.5 1.2 1.0(1)水体富营养化会________(填“降低”或“提高”)该湿地的物种多样性，主要原因是____________________________________________________________。(2)芦苇、菖蒲及水鳖的种间关系是________，在生态系统的能量流动中，它们的主要作用是________________________________________________________。(3)分析表格数据可知，不同水生植物对N、P的去除能力不同，影响植物去污能力的因素有_____________________________________________________(答出2点)。(4)碳中和是指通过各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。请从光合作用和生态系统碳循环的角度，阐述水生植物在碳中和过程中的作用有_______________________________________________________。人口增长与生态足迹1．(链接人教版选择性必修2 P84～85思考·讨论)科研人员研究了1991—2014年这24年来某地区人均生态足迹(包括生物质足迹和能源足迹)和人均生态承载力的变化，相关研究数据如图所示。下列叙述错误的是( )A．1991—2004年，该地区处于生态盈余状态B．2005—2014年，该地区的生态经济处于可持续发展状态C．节约能源、绿色出行等生活方式可减小生态足迹D．植树造林、治理污染有助于生态承载力的提高全球性生态环境问题2．(链接人教版选择性必修2 P88概念检测T2)科学家发现，南极臭氧空洞面积出现缩小趋势，且南极的臭氧可能在2070年左右恢复到1980年的水平。下列叙述错误的是( )A．人类减少氟氯烃等物质的排放可能是臭氧空洞缩小的原因B．臭氧层被持续破坏可能会导致物种灭绝速度大大加快C．臭氧空洞缩小能减少酸雨的形成D．臭氧层出现空洞是一个全球性的生态环境问题3．(链接人教版选择性必修2 P88拓展应用T4)道路建设、开垦农田等人类活动导致了亚洲象栖息地碎片化，通过建立生态走廊加强了亚洲象的“沟通交流”。下列叙述错误的是( )A．道路建设增大了生态足迹B．栖息地碎片化降低了遗传多样性C．人类活动改变了亚洲象种群的演替方向D．建立生态走廊有利于亚洲象的就地保护考点2 生物多样性及其保护一、生物多样性及其价值 (1)遗传多样性是生物多样性的根本原因，它决定了物种多样性。(2)物种多样性是生物多样性最直观、最根本的表现。(3)物种多样性形成了生态系统多样性，生态系统多样性是生物多样性的宏观表现。(4)同种(无生殖隔离)不同个体(或种群)间存在遗传多样性；不同生物(具有生殖隔离)即不同物种间存在物种多样性。1．(人教版选择性必修2 P90～91思考·讨论)袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株，这是利用了生物多样性的________________(填“遗传多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)，其原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。二、生物多样性丧失的原因1．威胁野生物种生存的人类活动，主要是对野生物种生存环境的破坏和______________等。(1)人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为________________________________________________。(2)掠夺式利用包括____________________，这是物种生存受到威胁的重要原因。2．____________也会造成生物多样性的丧失。3．________________________会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期____________的物种消失。4．____________的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。 外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加。若入侵的物种对当地生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减，使生物多样性丧失。2．(人教版选择性必修2 P93相关信息)在过去的地质年代里，一共发生五次大灭绝。第六次大灭绝开始于三万年前，持续到现在。主要原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、保护生物多样性的措施1．主要措施(1)就地保护：在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。(2)易地保护：把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。(3)建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的________进行保护。(4)加强立法、执法、宣传教育，使每个人都能树立保护生物多样性的意识，自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。2．关键处理好____________的相互关系。3．实质反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，提倡“____________就是最好的保护”。1．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。( )2．热带雨林是“水库、粮库、钱库、碳库”，这一观点体现了生物多样性的直接和间接价值。( )3．为保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种，我国自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划。建立江豚的基因库，以保护江豚的遗传多样性。( )4．我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归野外等历程，成功建立野生种群。对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护。( )5．为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流。( )(人教版选择性必修2 P96拓展应用T1)秦岭位于我国南北区域分界线，这里植被类型多样、物种丰富，生活着大熊猫等珍稀生物。由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群，个别局域种群极小。(1)我国已经启动了大熊猫生态廊道的调查规划和建设项目，这项措施对恢复大熊猫种群数量的意义是______________________________________________。(2)已经建立大熊猫繁育研究基地，还要建设保护大熊猫的自然保护区的原因在于___________________________________________________________。生物多样性及其价值1．(链接人教版选择性必修2 P90～91思考·讨论)红树林是独特的湿地生态系统，生物多样性丰富，生态功能重要。以下关于红树林生态系统的描述，正确的是( )A．红树林的垂直结构主要由光照强度决定，与群落的物种组成无关B．红树林生态系统遭到破坏后，其恢复力稳定性高于抵抗力稳定性C．通过合理开发和保护红树林以实现直接价值和间接价值的双重收益D．在红树林生态系统中，能量传递效率可以通过优化食物链结构而不断提高保护生物多样性的措施2．(链接人教版选择性必修2 P94探究·实践)贵州是我国生物多样性最丰富的地区之一，下列有关其保护措施及成效的叙述，正确的是( )A．通过建立梵净山国家级自然保护区，有效保护了濒危物种黔金丝猴及其栖息地B．在喀斯特地区推广单一经济林种植，显著提高了生态系统的稳定性C．将赤水河流域全部划为工业开发区，以促进当地经济发展为首要目标D．为保护草海湿地，鼓励周边居民大规模开发旅游设施以增加收入考点3 生态工程一、生态工程的基本原理1．关注生态工程建设2．生态工程所遵循的基本原理1．(人教版选择性必修2 P101旁栏思考)在我国西北地区进行防护林建设时，应选择的树种是________________________________________。若在该地区发展畜牧养殖业应该注意的问题有_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。二、生态工程的实例和发展前景1．生态工程的实例实例 问题 主要原理 对策 案例农村综 合发展 型生态 工程 实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件下有较多的产出，以解决________的矛盾 ______、 整体 建立农村 综合发展 型生态工 程 以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程湿地生 态恢复 工程 湿地缩小和破坏 自生、 、 整体 控制____、 动植物物 种引进、 建立缓冲 带 厦门筼筜湖生态恢复矿区废 弃地的 生态恢 复工程 矿区生态环境问题、重金属污染 协调、 ____ 修复土地、 植被恢复 赤峰市元宝山矿区生态恢复工程2．(人教版选择性必修2 P104～105思考·讨论)分析农村综合发展型生态工程示意图，与当地农村的生态系统相比，此生态系统的结构和功能的特点是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．生态工程的发展前景(1)我国生态工程建设目前存在的问题①缺乏____________的指导，难以像“精确农业”那样设计出标准化、易操作的生态工程样板。②有些设计缺乏高科技含量，生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术的支持，缺乏理论性指导等。(2)原因剖析我国目前面临的生态危机，已经不单纯是环境污染问题，而是与____________，环境与资源破坏、____________等问题结合在一起的“并发症”。(3)解决思路不但要重视对____________的保护，更要注重与____________效益的结合，需要生态工程发挥作用。(4)发展前景我国党和政府高度重视生态文明建设，把________________________作为建设社会主义现代化强国的重要目标，对生态文明建设提出了一系列新思想、新目标、新要求和新部署，为建设美丽中国提供了指导方针和行动指南。[深化拓展]熟记常见生态工程实例快速准确判断所遵循或违背的原理(1)“无废弃物农业”——遵循循环原理。(2)在人工林中增加植被层次——遵循自生原理。(3)草原确定合理载畜量，不能过度放牧——遵循协调原理。(4)引种时考虑是否适应环境——遵循协调原理。(5)在进行林业生态工程建设时，既号召农民种树又要考虑农民生活问题——遵循整体原理。(6)水体富营养化引起大面积水华——违背自生原理和协调原理。(7)前面造林，后面砍树——违背整体原理。(8)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害——违背自生原理。(9)湿地的破坏，水体的污染——违背自生原理。1．为恢复辽河某段“水体—河岸带”的生物群落，在不同位置上选择不同的植物，遵循了协调原理。( )2．利用太阳能水生生态修复系统改善了湖水水质，体现了生态工程的自生原理。( )3．我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理。( )4．在湿地的周围，建立缓冲带，使湿地依靠次生演替等机制恢复其生态功能。( )(人教版选择性必修2 P102～103思考·讨论)珠江三角洲的“桑基鱼塘”是一个将陆生植物与鱼塘养殖结合的水陆交换的人工生态系统，实现了路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑的有机结合。此农业生产模式图如下所示。(1)通过分析可知该桑基鱼塘遵循的生态工程原理之一为自生原理，说明理由。_____________________________________________________________________。(2)该生态系统具有明显的经济与生态效益，请分析原因(答两点)。_____________________________________________________________________。(3)桑基鱼塘中蚕沙、猪排泄物可以为鱼塘提供饵料，从生态系统的能量流动角度分析，其意义是__________________________________________________。生态工程的原理及其应用1．(链接人教版选择性必修2 P101旁栏思考)弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，促进植物根系生长，增强其对旱、寒等逆境的适应性。下列叙述错误的是( )A．沙棘可作为西北干旱地区的修复树种B．在矿区废弃地选择种植沙棘，未遵循生态工程的协调原理C．二者共生改良土壤条件，可为其他树种的生长创造良好环境D．研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用2．(链接人教版选择性必修2 P104～107图文信息)生态工程建设需要根据当地生态环境特点和资源条件科学规划与实施，下列关于生态工程原理与实践的说法中，表述错误的是( )A．“无废弃物农业”遵循了循环原理，农业废弃物的利用可实现土壤养分如氮、磷、钾及微量元素的循环利用B．农村综合发展型生态工程中，人们利用秸秆栽培食用菌时，食用菌作为生产者将秸秆中的物质转变为蛋白质等有机物，实现了物质的循环利用C．我国的“三北防护林工程”属于生态修复工程，有效缓解了被治理地区的土地荒漠化问题D．湿地生态恢复工程中，需遵循自生、循环等原理，同时应注意减少人类的干扰 生态工程基本原理的判断方法(1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→循环原理。(2)体现物种多，营养关系复杂→自生原理。(3)强调生物与环境的协调与平衡，涉及环境承载力→协调原理。(4)涉及自然、经济和社会，指整个系统，如林业生态工程建设→整体原理。1．(2025·北京卷)近年来，北京建设了许多大型湿地公园，对于生态环境的改善产生了积极作用。以下关于湿地公园生态功能的叙述错误的是( )A．调蓄洪水，减缓水旱灾害B．改变温带季风气候C．自然净化污水D．为野生动物提供栖息地2．(2025·黑吉辽蒙卷)为修复矿藏开采对土壤、植被等造成的毁坏，采用生态工程技术对矿区开展生态修复。下列叙述错误的是( )A．修复首先要对土壤进行改良，为植物生长提供条件B．修复应遵循生态工程的协调原理，因地制宜配置物种C．修复后，植物多样性提升，丰富了动物栖息环境，促进了群落演替D．修复后，生物群落能实现自我更新和维持，体现了生态工程整体原理3．(2025·江苏卷)江苏某地运用生态修复工程技术，将废弃矿区建设成为中国最美的乡村湿地之一。下列相关叙述错误的是( )A．先从非生物因素入手，改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程B．构建适合本地、结构良好的植被体系，提高生产者的生物量C．生态修复工程调整了生态系统的营养结构D．建设合理景观，综合提高其经济、生态等生物多样性的直接价值4．(2025·四川卷)我国大熊猫保护工作已取得显著成效，但仍面临部分种群遗传多样性较低的问题。下列措施中不属于保护大熊猫遗传多样性的是( )A．选繁殖能力强的个体进行人工繁育B．建立基因库保存不同种群的遗传材料C．建立生态走廊促进种群间基因交流D．在隔离的小种群中引入野化放归个体第49讲 人与环境 1．探讨人口增长会对环境造成压力。 2．关注全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态造成威胁，同时也对人类的生存和可持续发展造成影响。 3．概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与自然和谐相处的合理化建议。 4．举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术，达到资源多层次和循环利用的目的，使特定区域中的人和自然环境均受益。 5．形成“环境保护需要从我做起”的意识。考点1 人类活动对生态环境的影响一、人口增长与生态足迹1．生态足迹1．(人教版选择性必修2 P83旁栏思考)食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：牛处于第二营养级，蔬菜处于第一营养级，而能量流动是逐级递减的，所以食用牛肉消耗的资源多；养牛与种植蔬菜相比，前者释放的CO2多，所需要的林地面积和水域面积也就越大2．人口增长与全球生态环境压力(1)人口增长必定会加大对生存空间、食物及衣物等日常用品的需求，排放的垃圾增多。因此生态足迹总量增大。(2)人口增长过快会压缩其他生物的生存空间，使地球提供资源的能力(生态承载力总量)降低，最终使生态足迹总量的增速大于生态承载力总量的增速，出现生态赤字，引起全球性生态环境问题。二、关注全球性生态环境问题2．(人教版选择性必修2 P87思考·讨论)全球性生态环境问题产生的根本原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：人类活动超出了环境的承受能力1．绿色出行、节水节能等生活方式会增加生态足迹。 (×)提示：与开车出行相比，绿色出行可减少吸收尾气所需要的林地面积等，减少生态足迹，节水节能也能减少生态足迹。2．全球性的生态环境问题往往与人类活动有关。 (√)3．臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧。 (×)提示：引起臭氧减少的主要原因是氟氯烃、哈龙等化合物的使用。4．大力推广风能、光能等绿色能源替代化石燃料，对减少“酸雨”发生效果较明显。 (√)5．目前，物种灭绝的速率比自然灭绝的速率要快得多。 (√)(人教版选择性必修2 P86图4-2)水体富营养化现象已成为全球性环境问题之一，如何有效降低或去除水体中N、P等过量营养元素是目前亟需攻关的重大科学问题。研究人员选取了一片富营养化湿地，将其划分为多个实验区域，分别种植不同种类的水生植物，检测各区域的总氮含量(TN)、总磷含量(TP)以探究它们对水体中N、P等污染物的去除能力。实验 水生植物 种类区域 初始TN (mg/L) 实验后 TN(mg/L) 初始TP (mg/L) 实验 后TP (mg/L)A 芦苇 8.5 4.0 1.2 0.6B 菖蒲 8.5 4.5 1.2 0.7C 水鳖 8.5 7.0 1.2 1.1D 对照组 8.5 7.5 1.2 1.0(1)水体富营养化会________(填“降低”或“提高”)该湿地的物种多样性，主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)芦苇、菖蒲及水鳖的种间关系是________，在生态系统的能量流动中，它们的主要作用是_____________________________________________________________________________________________________________________________。(3)分析表格数据可知，不同水生植物对N、P的去除能力不同，影响植物去污能力的因素有________________________________________________________________________________________________________________________________(答出2点)。(4)碳中和是指通过各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。请从光合作用和生态系统碳循环的角度，阐述水生植物在碳中和过程中的作用有__________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：(1)降低 藻类及浮游生物大量繁殖，消耗大量溶解氧，同时藻类及浮游生物大量死亡后，微生物分解也消耗大量溶解氧并使水质恶化，致使水草和鱼类大量死亡，物种多样性降低(2)种间竞争 吸收光能并将光能转化为有机物中的化学能(3)生长速度，N、P的吸收能力，N、P的吸收偏好，植株大小(4)水生植物通过光合作用吸收水中的CO2，有助于实现碳中和；水生植物腐烂死亡等过程产生的部分有机物会在水体底部沉积，减缓CO2的释放，有助于实现碳中和人口增长与生态足迹1．(链接人教版选择性必修2 P84～85思考·讨论)科研人员研究了1991—2014年这24年来某地区人均生态足迹(包括生物质足迹和能源足迹)和人均生态承载力的变化，相关研究数据如图所示。下列叙述错误的是( )A．1991—2004年，该地区处于生态盈余状态B．2005—2014年，该地区的生态经济处于可持续发展状态C．节约能源、绿色出行等生活方式可减小生态足迹D．植树造林、治理污染有助于生态承载力的提高B [从图中可以看出，1991—2004年，该地区的生态承载力大于生态足迹，处于生态盈余状态，A正确；生态经济可持续发展要求人均生态足迹小于人均生态承载力，而图中显示2005—2014年人均生态足迹大于人均生态承载力，说明该地区的生态经济处于不可持续发展状态，B错误；节约能源、绿色出行等绿色生活方式会减少资源消耗，从而减小生态足迹，C正确；植树造林可增加植被覆盖，有利于吸收二氧化碳，涵养水源等，治理污染可改善生态环境质量，这些措施都有助于生态承载力的提高，D正确。]全球性生态环境问题2．(链接人教版选择性必修2 P88概念检测T2)科学家发现，南极臭氧空洞面积出现缩小趋势，且南极的臭氧可能在2070年左右恢复到1980年的水平。下列叙述错误的是( )A．人类减少氟氯烃等物质的排放可能是臭氧空洞缩小的原因B．臭氧层被持续破坏可能会导致物种灭绝速度大大加快C．臭氧空洞缩小能减少酸雨的形成D．臭氧层出现空洞是一个全球性的生态环境问题C [人类排放到大气中的氟氯烃、哈龙等化合物是引起平流层中臭氧减少的主要原因，人类减少氟氯烃等物质的排放可能导致臭氧空洞缩小，A正确；臭氧层被持续破坏，到达地球表面的紫外线辐射强度就会增加，影响动植物正常的生长，可能会导致物种灭绝速度大大加快，B正确；人类向大气中排放过多的硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要原因，人类排放到大气中的氟氯烃、哈龙等化合物是引起平流层中臭氧减少的主要原因，两者没有直接的因果关系，所以臭氧空洞缩小不能减少酸雨的形成，C错误；臭氧层出现空洞，到达地球表面的紫外线辐射强度就会增加，从而会对人和其他生物造成极大危害，这是一个全球性的生态环境问题，D正确。]3．(链接人教版选择性必修2 P88拓展应用T4)道路建设、开垦农田等人类活动导致了亚洲象栖息地碎片化，通过建立生态走廊加强了亚洲象的“沟通交流”。下列叙述错误的是( )A．道路建设增大了生态足迹B．栖息地碎片化降低了遗传多样性C．人类活动改变了亚洲象种群的演替方向D．建立生态走廊有利于亚洲象的就地保护C [人类活动如修建公路等，破坏了原有的自然环境，增大了生态足迹，A正确；栖息地碎片化会阻碍不同种群个体间的基因交流，导致近亲繁殖等增加，从而降低种群的遗传多样性，B正确；亚洲象作为单一物种，其种群变化不属于群落演替范畴，C错误；生态走廊连接碎片化栖息地，便于种群迁移和基因交流，是就地保护的重要措施，D正确。]考点2 生物多样性及其保护一、生物多样性及其价值(1)遗传多样性是生物多样性的根本原因，它决定了物种多样性。(2)物种多样性是生物多样性最直观、最根本的表现。(3)物种多样性形成了生态系统多样性，生态系统多样性是生物多样性的宏观表现。(4)同种(无生殖隔离)不同个体(或种群)间存在遗传多样性；不同生物(具有生殖隔离)即不同物种间存在物种多样性。1．(人教版选择性必修2 P90～91思考·讨论)袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株，这是利用了生物多样性的________________(填“遗传多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：遗传多样性 水稻基因组中存在着控制雄性不育和可育的基因，遗传多样性是培育农作物新品种的基因库二、生物多样性丧失的原因1．威胁野生物种生存的人类活动，主要是对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用等。(1)人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。(2)掠夺式利用包括过度采伐、滥捕乱猎，这是物种生存受到威胁的重要原因。2．环境污染也会造成生物多样性的丧失。3．农业和林业品种的单一化会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期协同进化的物种消失。4．外来物种的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加。若入侵的物种对当地生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减，使生物多样性丧失。2．(人教版选择性必修2 P93相关信息)在过去的地质年代里，一共发生五次大灭绝。第六次大灭绝开始于三万年前，持续到现在。主要原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：地球人口增长、人类对动物的捕杀和人类活动造成的生境丧失三、保护生物多样性的措施1．主要措施(1)就地保护：在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。(2)易地保护：把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。(3)建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。(4)加强立法、执法、宣传教育，使每个人都能树立保护生物多样性的意识，自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。2．关键处理好人与自然的相互关系。3．实质反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，提倡“合理利用就是最好的保护”。1．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。 (√)2．热带雨林是“水库、粮库、钱库、碳库”，这一观点体现了生物多样性的直接和间接价值。 (√)3．为保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种，我国自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划。建立江豚的基因库，以保护江豚的遗传多样性。 (√)4．我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归野外等历程，成功建立野生种群。对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护。 (×)提示：对麋鹿种群进行圈养复壮的过程属于易地保护。5．为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流。 (√)(人教版选择性必修2 P96拓展应用T1)秦岭位于我国南北区域分界线，这里植被类型多样、物种丰富，生活着大熊猫等珍稀生物。由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群，个别局域种群极小。(1)我国已经启动了大熊猫生态廊道的调查规划和建设项目，这项措施对恢复大熊猫种群数量的意义是______________________________________________________________________________________________________________________。(2)已经建立大熊猫繁育研究基地，还要建设保护大熊猫的自然保护区的原因在于________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：(1)打破了大熊猫种群间的地理隔离，促进种群间的基因交流，有利于大熊猫的繁衍(2)建设自然保护区是对大熊猫进行就地保护的措施，是对生物多样性最为有效的保护生物多样性及其价值1．(链接人教版选择性必修2 P90～91思考·讨论)红树林是独特的湿地生态系统，生物多样性丰富，生态功能重要。以下关于红树林生态系统的描述，正确的是( )A．红树林的垂直结构主要由光照强度决定，与群落的物种组成无关B．红树林生态系统遭到破坏后，其恢复力稳定性高于抵抗力稳定性C．通过合理开发和保护红树林以实现直接价值和间接价值的双重收益D．在红树林生态系统中，能量传递效率可以通过优化食物链结构而不断提高C [红树林的垂直结构由光照强度与群落的物种组成共同决定，A错误；红树林生态系统遭到破坏后，若要恢复原状较难，其恢复力稳定性低于抵抗力稳定性，B错误；通过合理开发和保护红树林以实现直接价值和间接价值的双重收益，C正确；在红树林生态系统中，能量利用率可以通过优化食物链结构而不断提高，能量传递效率不会发生变化，D错误。]保护生物多样性的措施2．(链接人教版选择性必修2 P94探究·实践)贵州是我国生物多样性最丰富的地区之一，下列有关其保护措施及成效的叙述，正确的是( )A．通过建立梵净山国家级自然保护区，有效保护了濒危物种黔金丝猴及其栖息地B．在喀斯特地区推广单一经济林种植，显著提高了生态系统的稳定性C．将赤水河流域全部划为工业开发区，以促进当地经济发展为首要目标D．为保护草海湿地，鼓励周边居民大规模开发旅游设施以增加收入A [建立自然保护区可有效保护濒危物种及其栖息地，A正确；在喀斯特地区推广单一经济林种植，生物种类会减少，营养结构变得简单，生态系统的稳定性会降低，而不是提高，B错误；将赤水河流域全部划为工业开发区，以经济发展为首要目标，会对生态环境造成严重破坏，不利于生物多样性的保护，C错误；为保护草海湿地，鼓励周边居民大规模开发旅游设施，会对湿地生态系统造成干扰和破坏，不利于湿地的保护，D错误。]考点3 生态工程一、生态工程的基本原理1．关注生态工程建设2．生态工程所遵循的基本原理1．(人教版选择性必修2 P101旁栏思考)在我国西北地区进行防护林建设时，应选择的树种是________________________________________。若在该地区发展畜牧养殖业应该注意的问题有____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：本地物种，如沙棘、山杏、刺槐、合欢等 牲畜数量不超过草地的承载量；减少过度放牧现象；在有条件的地方人工种植牧草等二、生态工程的实例和发展前景1．生态工程的实例实例 问题 主要原理 对策 案例农村综 合发展 型生态 工程 实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件下有较多的产出，以解决人多地少的矛盾 循环、整体 建立农村综合发展型生态工程 以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程湿地生 态恢复 工程 湿地缩小和破坏 自生、协调、整体 控制污染、动植物物种引进、建立缓冲带 厦门筼筜湖生态恢复矿区废 弃地的 生态恢 复工程 矿区生态环境问题、重金属污染 协调、整体 修复土地、植被恢复 赤峰市元宝山矿区生态恢复工程2．(人教版选择性必修2 P104～105思考·讨论)分析农村综合发展型生态工程示意图，与当地农村的生态系统相比，此生态系统的结构和功能的特点是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：生态系统中的各组分搭配合理，紧密联系形成一个有序的整体，实现了物质多级循环利用、能量充分利用，减少了废物排放与环境污染2．生态工程的发展前景(1)我国生态工程建设目前存在的问题①缺乏定量化模型的指导，难以像“精确农业”那样设计出标准化、易操作的生态工程样板。②有些设计缺乏高科技含量，生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术的支持，缺乏理论性指导等。(2)原因剖析我国目前面临的生态危机，已经不单纯是环境污染问题，而是与人口问题，环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的“并发症”。(3)解决思路不但要重视对生态环境的保护，更要注重与经济、社会效益的结合，需要生态工程发挥作用。(4)发展前景我国党和政府高度重视生态文明建设，把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标，对生态文明建设提出了一系列新思想、新目标、新要求和新部署，为建设美丽中国提供了指导方针和行动指南。[深化拓展]熟记常见生态工程实例快速准确判断所遵循或违背的原理(1)“无废弃物农业”——遵循循环原理。(2)在人工林中增加植被层次——遵循自生原理。(3)草原确定合理载畜量，不能过度放牧——遵循协调原理。(4)引种时考虑是否适应环境——遵循协调原理。(5)在进行林业生态工程建设时，既号召农民种树又要考虑农民生活问题——遵循整体原理。(6)水体富营养化引起大面积水华——违背自生原理和协调原理。(7)前面造林，后面砍树——违背整体原理。(8)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害——违背自生原理。(9)湿地的破坏，水体的污染——违背自生原理。1．为恢复辽河某段“水体—河岸带”的生物群落，在不同位置上选择不同的植物，遵循了协调原理。 (√)2．利用太阳能水生生态修复系统改善了湖水水质，体现了生态工程的自生原理。 (√)3．我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理。 (×)提示：综合运用自生、整体、协调、循环等生态学基本原理可从根本上达到一体化保护和系统治理。4．在湿地的周围，建立缓冲带，使湿地依靠次生演替等机制恢复其生态功能。 (×)提示：在湿地的周围，建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。(人教版选择性必修2 P102～103思考·讨论)珠江三角洲的“桑基鱼塘”是一个将陆生植物与鱼塘养殖结合的水陆交换的人工生态系统，实现了路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑的有机结合。此农业生产模式图如下所示。(1)通过分析可知该桑基鱼塘遵循的生态工程原理之一为自生原理，说明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)该生态系统具有明显的经济与生态效益，请分析原因(答两点)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)桑基鱼塘中蚕沙、猪排泄物可以为鱼塘提供饵料，从生态系统的能量流动角度分析，其意义是__________________________________________________________________________________________________________________________。提示：(1)桑基鱼塘中的生物组分通过合理布设，互利共存，实现了系统结构与功能的协调，形成了可以自我维持的有序的整体(2)桑基鱼塘生态系统做到了物质的循环再生利用，无废弃物；动物的粪便减少了饵料的使用；节约成本，有利于生态的可持续发展(3)实现能量的多级利用，提高能量利用率生态工程的原理及其应用1．(链接人教版选择性必修2 P101旁栏思考)弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，促进植物根系生长，增强其对旱、寒等逆境的适应性。下列叙述错误的是( )A．沙棘可作为西北干旱地区的修复树种B．在矿区废弃地选择种植沙棘，未遵循生态工程的协调原理C．二者共生改良土壤条件，可为其他树种的生长创造良好环境D．研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用B [结合题干，弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，促进植物根系生长，增强其对旱、寒等逆境的适应性，故沙棘可作为西北干旱地区的修复树种，A正确；在矿区废弃地选择种植沙棘，因地制宜，种植适合该地区生长的物种，遵循生态工程的协调原理，B错误；弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，二者共生改良土壤条件，可为其他树种的生长创造良好环境，C正确；弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，有利于固氮和增强植物的抗逆性，研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用，D正确。]2．(链接人教版选择性必修2 P104～107图文信息)生态工程建设需要根据当地生态环境特点和资源条件科学规划与实施，下列关于生态工程原理与实践的说法中，表述错误的是( )A．“无废弃物农业”遵循了循环原理，农业废弃物的利用可实现土壤养分如氮、磷、钾及微量元素的循环利用B．农村综合发展型生态工程中，人们利用秸秆栽培食用菌时，食用菌作为生产者将秸秆中的物质转变为蛋白质等有机物，实现了物质的循环利用C．我国的“三北防护林工程”属于生态修复工程，有效缓解了被治理地区的土地荒漠化问题D．湿地生态恢复工程中，需遵循自生、循环等原理，同时应注意减少人类的干扰B [“无废弃物农业”遵循了循环原理，农业废弃物的利用可实现土壤养分如氮、磷、钾及微量元素的循环利用，物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用，也能减少环境污染，A正确；农村综合发展型生态工程中，人们利用秸秆栽培食用菌时，食用菌作为分解者，可分解秸秆中的有机物获取营养，同时将秸秆中的有机物转变为无机物，从而使植物等吸收利用，实现了物质的循环利用，B错误；我国的“三北防护林工程”属于生态修复工程，是人类按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，植树造林，有效缓解了被治理地区的土地荒漠化问题，C正确；湿地生态恢复工程中，需遵循自生、循环等原理，有效选择生物组分并合理布设，尽量提高生物多样性程度，使物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用，同时应注意减少人类的干扰，人类应该多加保护，让更多的湿地生态系统回归自然，D正确。] 生态工程基本原理的判断方法(1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→循环原理。(2)体现物种多，营养关系复杂→自生原理。(3)强调生物与环境的协调与平衡，涉及环境承载力→协调原理。(4)涉及自然、经济和社会，指整个系统，如林业生态工程建设→整体原理。1．(2025·北京卷)近年来，北京建设了许多大型湿地公园，对于生态环境的改善产生了积极作用。以下关于湿地公园生态功能的叙述错误的是( )A．调蓄洪水，减缓水旱灾害B．改变温带季风气候C．自然净化污水D．为野生动物提供栖息地B [湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，为野生动物提供栖息地等，但不能改变温带季风气候，B错误。]2．(2025·黑吉辽蒙卷)为修复矿藏开采对土壤、植被等造成的毁坏，采用生态工程技术对矿区开展生态修复。下列叙述错误的是( )A．修复首先要对土壤进行改良，为植物生长提供条件B．修复应遵循生态工程的协调原理，因地制宜配置物种C．修复后，植物多样性提升，丰富了动物栖息环境，促进了群落演替D．修复后，生物群落能实现自我更新和维持，体现了生态工程整体原理D [由于矿区废弃土地的水分状况很差，土壤极其贫瘠，矿区的修复需先对土壤进行改良，为植物生长提供条件，A正确；修复应遵循生态工程的协调原理，考虑生物与环境的协调与适应，因地制宜配置物种，B正确；矿区修复后，生物多样性提高，促进了群落演替，C正确；修复后，生物群落能实现自我更新和维持，体现了生态工程自生原理，D错误。]3．(2025·江苏卷)江苏某地运用生态修复工程技术，将废弃矿区建设成为中国最美的乡村湿地之一。下列相关叙述错误的是( )A．先从非生物因素入手，改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程B．构建适合本地、结构良好的植被体系，提高生产者的生物量C．生态修复工程调整了生态系统的营养结构D．建设合理景观，综合提高其经济、生态等生物多样性的直接价值D [生态修复常先改善非生物环境，如废弃矿区生态修复中，改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程等，为生物生存创造条件，A正确；构建适合本地、结构良好的植被体系，能增加生产者的种类和数量，提高生产者的生物量，有利于生态系统的稳定和物质循环，B正确；生态修复工程中，通过引入生物、构建植被体系等，改变生态系统的物种组成，进而调整了生态系统的营养结构(食物链和食物网)，C正确；景观的生态价值(如调节气候、涵养水源)属于生物多样性的间接价值，D错误。]4．(2025·四川卷)我国大熊猫保护工作已取得显著成效，但仍面临部分种群遗传多样性较低的问题。下列措施中不属于保护大熊猫遗传多样性的是( )A．选繁殖能力强的个体进行人工繁育B．建立基因库保存不同种群的遗传材料C．建立生态走廊促进种群间基因交流D．在隔离的小种群中引入野化放归个体A [选择繁殖能力强的个体进行人工繁育，这种方式可能会导致种群基因逐渐趋于一致，因为只注重了繁殖能力这一性状，而忽略了其他基因的多样性，不属于保护遗传多样性的措施，A符合题意；建立基因库保存不同种群的遗传材料，能够保留物种的各种基因，有利于保护遗传多样性，B不符合题意；建立生态走廊促进种群间基因交流，可以使不同种群的基因相互交换，增加遗传多样性，C不符合题意；在隔离的小种群中引入野化放归个体，能够为小种群带来新的基因，增加遗传多样性，D不符合题意。]课时数智作业(四十九) 人与环境1．(2025·江西南昌模拟)人与环境的关系是密不可分的，它们之间存在相互影响、相互依存、相互制约的对立统一关系。环境中的空气、水、土壤和食物等要素对人类的生存至关重要。下列叙述正确的是( )A．碳足迹表示吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的森林面积B．随着现代科技的飞速发展，人类的生态足迹将逐渐缩小C．由于人类的活动，地球各大洲都存在土地荒漠化现象D．臭氧层破坏导致紫外线增强会提高生物突变的频率D [碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的森林面积，A错误；随着现代科技的发展，人类对资源的消耗更多，因而生态足迹可能将逐渐增大，B错误；目前南极洲没有土地荒漠化现象，C错误；紫外线增强会提高生物突变的频率，因此，臭氧层破坏导致紫外线增强会提高生物突变的频率，D正确。]2．(2025·山东济南模拟)“碳汇”是指从大气中吸收CO2的过程或活动，“碳源”是指向大气中释放CO2的过程或活动。某湿地早年受周边农业和城镇稠密人口的影响，常年处于CO2过饱和状态。经治理后，该湿地生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量，实现了碳的零排放。下列叙述错误的是( )A．提高湿地生态系统土壤中有机碳储存量，利于实现碳的零排放B．“碳汇”和“碳源”使人工林中的碳在生物群落中发生碳循环C．湿地治理过程中，低碳生活和无废弃物农业可减小生态足迹，缓解碳排放D．遵循自生原理，在修复过程中提高水生植物的多样性有助于增加碳汇，这体现了生物多样性的间接价值B [提高湿地生态系统土壤中有机碳储存量，则碳排放减少，利于实现碳的零排放，A正确；“碳汇”和“碳源”使人工林中的碳在生态系统中发生碳循环，群落指某一区域内全部生物的总合，而在群落中是无法实现物质循环的，物质循环离不开非生物环境的参与，B错误；湿地治理过程中，低碳生活和无废弃物农业可减小生态足迹，缓解碳排放，C正确；在湿地生态系统修复过程中，适度提高水生植物的多样性可以充分利用光能，提高光能利用率，进而有助于碳的固定，遵循的是自生原理，这体现了生物多样性的间接价值，D正确。]3．(2025·河南信阳模拟)高速公路、铁路等工程项目的修建，可能造成某些野生物种栖息地面积减小、生境碎片化。下列对当地野生物种发展影响的叙述，错误的是( )A．对野生生物的某种未知功能的基因进行研究，体现了生物多样性的直接价值B．生境碎片化可能使同一物种不同种群的基因频率发生定向改变C．对生物最有效的保护就是根据碎片化生境的大小来建立自然保护区D．栖息地丧失可使某些野生物种的环境容纳量降低，物种丰富度也降低C [对野生生物的某种未知功能的基因进行研究，属于科学研究范畴，体现了生物多样性的直接价值，A正确；生境碎片化会造成生物生存环境的差异，在自然选择的作用下，可能使同一物种不同种群的基因频率发生定向改变，B正确；对生物最有效的保护就是建立自然保护区(即就地保护)，应该把碎片化的生境连接起来，改善生物的生境，C错误；栖息地丧失可使野生物种的环境容纳量和物种丰富度均降低，D正确。]4．(2025·湖北卷)深秋时节，有机蔬菜种植基地常会收集大量塘泥堆置于池塘周边，待其自然风干，再经过冬季自然腐熟后，次年可作为优质有机肥。根据上述材料，下列叙述错误的是( )A．塘泥不能直接用作有机肥是因为其水分含量过高B．腐熟过程中发挥核心作用的是微生物的分解活动C．处理后的塘泥作为有机肥，可有效提升土壤肥力D．塘泥的资源化利用符合生态学循环原理，有助于农业可持续发展A [塘泥不能直接用作有机肥的主要原因是其中含有较多未被分解的有机物，这些有机物不能直接被植物吸收，需要经过微生物腐熟分解后，才能更好地被植物利用，A错误；腐熟过程是微生物将塘泥中的有机物分解的过程，该过程中微生物的分解活动发挥核心作用，B正确；经过腐熟处理后的塘泥含有丰富的无机盐等营养物质，可有效提升土壤肥力，C正确；塘泥的资源化利用实现了物质的循环利用，符合生态学循环原理，有助于农业可持续发展，D正确。]5．(2025·安徽芜湖模拟)如图为生态浮岛示意图，生态浮岛是利用生态工程原理，以水生植物为主体，以高分子材料等为载体，运用无土栽培技术降解富营养化水体中氮、磷含量的生态修复技术。下列有关叙述正确的是( )A．不设置气孔，烂根的主要原因是根细胞无氧呼吸产生的酒精使根细胞中毒B．植物从水体中吸收的P可以用于合成蛋白质、核糖等生物大分子有机物C．需氧微生物通过有氧呼吸不能降解水体中的有机污染物D．生态浮岛的植物选择需考虑净化污染物能力，这体现了生态工程的整体原理A [不设置气孔会使根部缺氧，所以烂根的主要原因是根细胞无氧呼吸产生的酒精使根细胞中毒，A正确；核糖为小分子，元素组成为C、H、O，蛋白质的组成元素为C、H、O、N，一般也不含有P，故植物从水体中吸收的P不可以用于合成蛋白质、核糖，B错误；需氧微生物可以通过有氧呼吸将水体中的一些有机污染物分解为无机物，从而起到降解的作用，C错误；生态浮岛的植物最好选用净化污染物能力强的植物，没有体现生态工程的整体原理，D错误。]6．(2025·广东汕头一模)南澳“盛唐一号”是国内首个风机直供绿电的现代化海洋牧场。该项目拟集成自动上料投喂、网衣(可包围流动的水体)自动清除贝类和藻类等附着的功能，为我市践行“大食物观”，夯实“蓝色粮仓”提供新思路。下列叙述错误的是( )A．投喂的饲料可为藻类生长提供能量B．网衣清除贝类可提高牧场中O2含量C．“盛唐一号”可以降低生态足迹D．该项目可体现生态工程的整体原理A [投喂的饲料不能为藻类生长提供能量，藻类可以进行光合作用，为自养生物，不需要饲料中的化学能，A错误；网衣清除贝类可减少对O2的消耗，因而可以提高牧场中O2含量，B正确；“盛唐一号”是国内首个风机直供绿电的现代化海洋牧场，该设计中积极开放新能源，因而可以降低生态足迹，C正确；该项目可为践行“大食物观”，夯实“蓝色粮仓”提供新思路，体现生态工程的整体原理，D正确。]7．(2025·河北廊坊模拟)在低湖田区或规模种植莲藕的区域，适度发展“莲虾共作”的水田立体生态种养模式，可提高产出效益并改善生态环境，其模式如图所示。下列叙述错误的是( )A．“莲虾共作”的水田立体生态种养模式能增大碳足迹B．“莲虾共作”模式中需保证各生物之间存在生态位的差异C．该生态模式使整个生产环节的废物减少，遵循了生态工程的循环原理D．该生态模式可实现经济和生态环境双受益，遵循了生态工程的整体原理A [该生态模式对生态和环境的影响降低，进而能降低碳足迹，A错误；“莲虾共作”模式中需保证各生物之间存在生态位的差异，以利于生物充分利用环境资源，B正确；该系统每一个生产环节产生的“废物”都能被下一个生产环节所利用，减少了整个生产环节“废物”的产生，遵循了生态工程的循环原理，C正确；该生态模式可提高产出效益和改善生态环境，遵循了生态工程的整体原理，D正确。]8．(不定项)(2025·湖南邵阳一模)采矿业对环境造成了严重破坏，矿区的修复对全球气候变化、缓解土地紧缺等都有积极的意义。下图为矿区生态系统退化、恢复与重建机理的逻辑框架图。下列叙述错误的是( )A．②与⑥对照，说明人工干预会影响群落演替的方向B．①过程中某些物种的消失加快了②过程中另一些物种的消失，该调节机制属于负反馈C．⑤与⑥对照说明人类对生态系统的开发利用要适度，退化的生态系统要及时修复D．矿区重金属污染修复常选用符合要求的植物，这主要遵循生态工程的循环原理BD [②与⑥对照，极度退化生态系统在人工重建情况下可以变为重建生态系统，说明人工干预会影响群落演替的方向，A正确；①过程中某些物种的消失加快了②过程中另一些物种的消失，该调节机制属于正反馈，B错误；由图可知，不可逆转生态系统不可能通过人工重建形成重建生态系统，而极度退化生态系统通过人工重建能形成重建生态系统，故⑤与⑥过程对照说明人类对生态系统的开发利用要适度，退化的生态系统要及时修复，C正确；矿区重金属污染修复常选用符合要求的植物，这主要遵循生态工程的协调原理，D错误。]9．(不定项)(2025·江西宜春模拟)水利施工过程中，工程废弃物堆放、大面积开垦土地、占用耕地和林地等会造成水土流失、土地和水域污染等问题。为解决上述问题，下列措施或利用的生态工程原理合理的是( )A．将挖出的土重铺到土壤贫瘠的地方，适量施用有机肥可培育土壤微生物，改善土壤肥力B．向水库中投放以水草、浮游藻类为食的草鱼来预防水华发生，主要遵循了自生原理C．种植吸收重金属能力强的植物并让秸秆还土，可加速该地区的物质循环，降低重金属污染D．乔木根系粗壮，保水固土的能力优于草本植物，在水土流失严重的地区应优先种植乔木AB [将挖出的土重铺到土壤贫瘠的地方，适量施用有机肥可培育土壤微生物，改善土壤肥力，该措施合理，A正确；向水库中投放以水草、浮游藻类为食的草鱼来预防水华发生，主要遵循了自生原理，B正确；重金属难以分解，存在生物富集现象，秸秆还土无法降低土壤中的重金属含量，C错误；根据生态工程的协调原理，在水土流失严重的地区，应优先种植易成活的草本植物，是否种植乔木还需考虑气候、土壤条件等，D错误。]10．(13分)(2025·四川内江模拟)若尔盖湿地为全球最大的高原泥炭沼泽湿地，誉为“中华水塔”。曾因超载放牧、草原鼠害、湿地开沟排水及开矿等影响，导致草地退化裸露、湿地水位下降等，造成“湿地—草地—沙地”的恶性循环，威胁区域生态安全。近年来，若尔盖实施“山水林田湖草一体化保护和修复工程”，使若尔盖湿地生物多样性得到有效保护。回答下列问题：(1)“湿地—草地—沙地”的恶性循环属于________(填“正”或“负”)反馈。(2)若尔盖采取了“围栏封育、补播、施肥、除杂”的措施对草场修复，这些修复措施通过控制对生态系统的干扰强度并给予相应的物质、能量的投入，以保证草场内部__________________的协调，提高其稳定性。研究人员发现，以裸露草根和种子为食且穴居的鼠兔导致的鼠害问题也得到了有效控制。从鼠兔的生态位角度分析，修复前超载放牧导致鼠害爆发的原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出1点即可)。(3)在对湿地进行修复时，人工种植适应性强的本地植物，并通过填堵排水沟渠、恢复自然水系等措施改善生物的生存环境，该修复措施遵循了生态工程的___________________原理。在对矿区废弃地进行植被恢复时通常不选择农作物，原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出1点即可)。(4)瞄准生态效益、社会效益、经济效益“三位一体”的若尔盖“山水林田湖草一体化保护和修复工程”实现了“生态美”与“百姓富”的有机统一，这体现了生物多样性的__________价值。[答案] (除标注外，每空2分，共13分)(1)正 (2)结构与功能 超载放牧导致狼、猛禽等鼠兔天敌的栖息地破碎化，其种群数量减少，对鼠兔的自然控制能力下降；超载放牧导致植被稀疏化后，鼠兔可更高效地获取裸露的食物，繁殖率显著提升；超载放牧加速草原退化，形成裸露地表和松软土壤，为鼠兔挖掘洞穴提供便利条件 (3)协调、自生 矿区可能有重金属污染，若种植农作物，重金属会通过食物链危害人类；矿区恶劣的土壤条件不适宜农作物的生长；农作物的不断种植与收获不利于土壤条件的恢复(3分) (4)直接、间接[解析] (1)正反馈调节是指生态系统某一成分的变化所引起的其他一系列变化，不是抑制而是加速最初发生的变化。因此“湿地—草地—沙地”的恶性循环属于正反馈。(2)这些修复措施通过控制对生态系统的干扰强度并给予相应的物质、能量的投入，以保证草场内部结构与功能的协调，提高其稳定性。从鼠兔的生态位角度分析，超载放牧导致狼、猛禽等鼠兔天敌的栖息地破碎化，其种群数量减少，对鼠兔的自然控制能力下降；超载放牧导致植被稀疏化后，鼠兔可更高效地获取裸露的食物，繁殖率显著提升；超载放牧加速草原退化，形成裸露地表和松软土壤，为鼠兔挖掘洞穴提供便利条件，从而导致鼠害爆发。(3)在对湿地进行修复时，人工种植适应性强的本地植物，体现了协调原理，通过填堵排水沟渠、恢复自然水系等措施改善生物的生存环境，体现了自生原理。矿区可能有重金属污染，若种植农作物，重金属会通过食物链危害人类；矿区恶劣的土壤条件不适宜农作物的生长；农作物的不断种植与收获不利于土壤条件的恢复，因此在对矿区废弃地进行植被恢复时通常不选择农作物。(4)“生态美”体现了生物多样性的间接价值，“百姓富”体现了生物多样性的直接价值。(教师用书独具)1．(2025·安徽合肥模拟)生态修复理论中的“上行效应”假说认为在退化的生态系统中，当加大力度恢复植被后，生态系统会沿食物链从低营养级到高营养级逐步恢复。为探究修复退化湿地的有效策略，研究人员在某互花米草入侵区域选取4块样地，人工移除互花米草后，利用滨鸟、食草蟹类和本地植物海三棱藨草进行了相关实验，实验处理及结果如图所示，其中重建植被是指人工种植海三棱藨草幼苗，滨鸟是湿地生态功能的指示种，其主要以食草蟹类为食。下列叙述错误的是( )A．互花米草入侵使该区域发生了次生演替，物种丰富度降低，滨鸟数量减少B．由a、b两组生物多样性指数可知，该实验结果支持“上行效应”假说C．d组模拟了较高强度的滨鸟捕食，海三棱藨草大量存活，食物链逐步恢复D．生态修复时应遵循自生和整体等原理，大力恢复植被并重视捕食者的作用B [由题可知，互花米草入侵后，改变了当地原有的生态环境，使其他植物减少，导致物种丰富度降低，滨鸟数量减少，该过程发生了次生演替，A正确；由图可知，b组的生物多样性指数与a组无明显差异，不能体现加大力度恢复植被后，生态系统会沿食物链从低营养级到高营养级逐步恢复，即“上行效应”，B错误；d组通过人工移除食草蟹类，模拟了滨鸟大量捕食食草蟹类的过程，食草蟹类数量的减少，缓解了其对海三棱藨草幼苗的捕食压力，食物链逐步恢复，C正确；捕食者的存在，有利于增加生物多样性，生态修复时应遵循自生和整体等原理，大力恢复植被并重视高营养级生物的调节作用，D正确。]2．(2025·广东深圳模拟)生态海堤构建了“红树林—堤脚鱼礁—亲水步道—生态护坡—季雨林”五层生物结构(如图所示)，将滩涂、海堤、陆地连接成为一个统一整体。关于生态海堤的设计，下列叙述正确的是( )A．红树林层通过消减波浪能量、促淤固滩，为堤脚鱼礁提供沉积环境B．生态护坡层利用深根系植物涵养水源，主要缓解海岸盐碱化问题C．亲水步道分割不同生态区，可显著提高群落垂直结构的复杂性D．季雨林层模拟自然森林群落，其建设主要目的是发展经济林产业A [红树林生长在潮间带，根系发达且植株可阻挡海浪，它能通过消减波浪能量，减少海水的冲刷作用，同时促进泥沙沉积(促淤固滩)，为堤脚鱼礁营造稳定的沉积环境，A正确；生态护坡层的深根系植物，主要作用是加固坡面、减少水土流失，而不是涵养水源来缓解海岸盐碱化问题，B错误；群落的垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象，亲水步道是人为的设施，分割不同生态区，影响的是群落的水平结构(水平方向上的分布格局)，C错误；季雨林层模拟自然森林群落，其建设主要目的是保护生态环境，如维持生物多样性、改善区域生态等，而不是为了发展经济林产业，D错误。]1 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八单元 第49讲 人与环境（学生版）.docx 第八单元 第49讲 人与环境（教师版）.docx
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