新青岛版四年级数学上册第二单元解决问题分层作业设计(含答案)

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新青岛版四年级数学上册第二单元解决问题分层作业设计(含答案)

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第二单元解决问题分层作业设计
基础巩固
一、填一填。
1.一个边长是1分米的正方形,它的周长是( )分米,它的面积是( ) 平方分米。
2.有一块正方形的瓷砖,它的周长是24分米,它的面积是( )平方分米。
3.蓝蓝用面积是1平方分米的正方形卡片来测量桌面,桌面周长是( )分米,面积是( )平方分米。
4.用12根小棒围成的不同长方形,( )相等,( )不相等。用12个边长为1厘米的小正方形拼成的不同长方形,( )相等,( )不相等。(填“周长”或“面积”)
5.妈妈用4个边长为5分米的小正方形布块,平成了一个大正方形桌布(无重叠部分),这块桌布的面积是( )平方米,在桌布的四周缝上花边,花边长( )分米。
6.小明把一张长方形纸撕开后拼在一起(如图),比较图1和图2,它们的面积( ),它们的周长( )。(填“相等”或“不相等”)
.二、选一选
1.奇奇从长方形纸上剪下一个正方形(如图)。下面说法正确的是( )。
A.周长不变,面积变小 B.周长变短,面积变大
C.周长变长,面积变大 D.周长变长,面积变小
2.把一个正方形的边长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍;周长扩大到原来的( )倍。
A.3 B.9 C.6
3.下面说法正确的是( )。
A.边长是4厘米的正方形,周长和面积相同
B.面积是1平方分米的图形一定是边长是1分米的正方形
C.一个长方形的长和宽分别扩大到原来的2倍,它的周长和面积都扩大到原来的2倍
D.计算粉刷的墙面有多大,求的是面积而不是周长
4.把一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸对折再对折,剪下1张小长方形纸,下面是两种不同的剪法,说法正确的是( )。
A.甲、乙周长相等,面积也相等
B.甲、乙周长不相等,面积相等
C.甲、乙周长相等,面积不相等
三、计算下面图形的周长和面积。
(1)(单位:厘米) (2)(单位:分米)
能力提升
1.一面长方形的试衣镜,长24分米,宽8分米。这种试衣镜每平方分米3元,买这面镜子需要多少钱
2.一个边长是8米的正方形游泳池,沿着它的池口走一圈有多少米 这个游泳池的占地面积是多少平方米
3.爷爷想用22米长的篱笆围一个长方形的羊圈,怎样围才能使羊圈面积最大 (羊圈的长和宽均是整米数,四周不靠墙)
长/米
宽/米
面积/平方米
答:当( )时,羊圈面积最大。
4.下图是一块靠墙的菜地。要在这块菜地的周围铺上一条1米宽的砖路(靠墙的一面不铺),砖路的面积是多少平方米
5.一张正方形桌面的边长是7分米,如果给桌面配一块桌布,并要求四周各下垂1分米,这块桌布的面积是多少平方分米
思维拓展
6.在一张边长是5厘米的正方形纸中,剪去一个长3厘米、宽 2厘米的长方形。小明想到了三种剪的方法(如下图)。剩余部分的面积各是多少 剩余部分的周长呢 (单位:厘米)
7.有一个长方形,如果长增加4米,宽不变,那么面积就增加20平方米;如果宽 减少2米,长不变,那么面积就减少12平方米。这个长方形的面积是多少 平方米 (先画图,再计算)
参考答案
基础巩固
一、填一填
1.
边长 1 分米正方形
周长:1×4=4分米,面积:1×1=1平方分米
答案:4;1
2.
正方形瓷砖周长 24 分米
边长:24÷4=6分米,面积:6×6=36平方分米
答案:36
3.
周长:(6+4)×2=20分米;面积=6×4=24平方分米
4.
12 根小棒围长方形:小棒总长不变,周长相等,长宽不同,面积不相等;
12 个 1cm 小正方形拼长方形:总面积不变,面积相等,长宽不同,周长不相等。
答案:周长;面积;面积;周长
5.
4 块边长 5dm 小正方形拼成大正方形
大正方形边长:5×2=10分米
面积:10×10=100平方分米 =1平方米
花边周长:10×4=40分米
答案:1;40
6.
长方形撕开再拼接:纸张总量没变,面积相等;剪开后新增切割边,周长不相等。
答案:相等;不相等
二、选一选
1.D
解析:长方形剪去一个正方形剪掉一块,面积变小;切口多出两条边,周长变长。选
2.B;A
解析:正方形边长扩大 3 倍周长和边长同步扩大:3倍;面积 = 边长 × 边长,3×3=9倍。
3.D
A.周长单位厘米,面积单位平方厘米,单位不同不能比较,错;
B.面积1平方分米图形不一定是正方形,比如长2dm宽0.5dm长方形,错;
C.长宽都扩大 2 倍,周长扩大 2 倍,面积扩大2×2=4倍,错;
D.粉刷墙面求大小,是求面积,正确。
4.B.
解析:同一张长方形对折两次剪开,每张小长方形面积都是原图形的 ,面积相等;两种对折方式长宽不同,周长不同。
A.甲、乙周长相等,面积也相等
B.甲、乙周长不相等,面积相等
C.甲、乙周长相等,面积不相等
三、计算图形周长和面积
(1)边长 8 厘米正方形
周长:8×4=32(厘米)面积:8×8=64(平方厘米)
(2)长 10 分米,宽 7 分米长方形
周长:(10+7)×2=34(分米)
面积:10×7=70(平方分米)
能力提升
1. 试衣镜问题
长 24dm,宽 8dm
面积:24×8=192(平方分米)
总价:192×3=576(元)
答:买镜子需要 576 元。
2. 正方形游泳池
一圈长度 = 周长:8×4=32(米)
占地面积 = 面积:
8×8=64(平方米)
答:走一圈 32 米,占地 64 平方米。
3. 22 米篱笆围长方形(周长 22,长 + 宽 =22÷2=11米,长>宽,整数)
长 / 米 10 9 8 7 6
宽 / 米 1 2 3 4 5
面积 /㎡ 10 18 24 28 30
规律:周长固定,长宽越接近,面积越大。
答:当长 6 米,宽 5 米时,羊圈面积最大。
4.铺路后外轮廓:
总长:
9+1+1=11 米(左右各加宽 1 米)
总高:4+1=5 米(下方加宽 1 米,上方靠墙不加)
总面积(菜地 + 砖路):11×5=55m
菜地原面积:9×4=36 m
砖路面积:55 36=19 平方米
5.
桌面边长 7dm,四周各垂 1dm
桌布边长:7+1+1=9分米
面积:9×9=81(平方分米)
答:桌布面积 81 平方分米。
思维拓展
6.剩余部分的面积:5×5-3×2=19(平方厘米)
剩余部分的周长:
第一个图形:5×4=20(厘米)
第二个图形:5×4+2×2=24(厘米)
第三个图形:5×4+3×2=26(厘米)
答:剩余部分的面积都是19平方厘米。剩余部分的周长分别是20厘米、24厘米和26厘米。
7.条件 1:长 + 4,宽不变,面积 + 20
宽:20÷4=5(米)
条件 2:宽 - 2,长不变,面积 - 12
长:12÷2=6(米)
长方形面积:6×5=30(平方米)
答:长方形面积 30 平方米。

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