资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第 18 课 动画创作 —— 机器人日出日落（详细教案）
一、基本信息
课时：1 课时（45 分钟）
适用学段：初中七年级
核心知识点：「外观模块」（透明度调整）、「运动渐变」（缓慢移动）、「循环延时」（动画节奏控制）
教学准备：Mind + 软件（机器人角色、太阳角色、天空背景素材）、多媒体设备、课件（日出日落动画分镜图）
二、教学目标
（一）知识与技能
掌握「外观模块」“将透明度设为 xx”“将透明度增加 xx” 的使用，实现角色渐变显示 / 隐藏。
学会运动渐变（循环 + 缓慢移动）与循环延时结合，模拟自然动画效果。
能搭建脚本，实现 “太阳从地平线升起（渐变显示 + 上移）、傍晚下落（渐变隐藏 + 下移）” 的日出日落动画。
（二）过程与方法
通过 “分析自然现象（日出日落的视觉变化）→拆解动画元素（透明度 + 位置 + 节奏）→搭建动画脚本”，理解 “动画创作的分层设计” 思路。
培养 “视觉设计” 思维（通过参数调整优化动画流畅度）。
（三）情感态度与价值观
感受编程与自然现象结合的创意乐趣，激发跨学科（科学 + 艺术）探索兴趣。
培养 “细节把控” 习惯（调整透明度变化幅度、移动速度，让动画更逼真）。
三、教学重难点
重点：透明度调整积木的使用、运动渐变与循环延时的结合。
难点：理解 “透明度与视觉效果的关系”（0% 完全显示，100% 完全隐藏）、动画节奏的把控（移动速度与透明度变化速度匹配）。
四、教学流程（45 分钟）
（一）导入环节：视觉体验（5 分钟）
教师演示：打开预设 “日出日落” 动画，太阳从舞台底部（地平线）缓慢上移，同时从透明（100%）渐变到不透明（0%）（日出）；随后太阳缓慢下移，从不透明渐变到透明（日落），提问：“太阳怎么实现‘慢慢出现’‘慢慢消失’？今天我们用‘动画创作’，制作这个自然场景动画！”
板书课题：动画创作 —— 机器人日出日落
明确目标：学会透明度调整与运动渐变，制作日出日落动画。
（二）新知讲授：透明度 + 运动渐变（15 分钟）
环节 1：准备角色与背景（5 分钟）
导入素材：
背景：天空背景（早间浅蓝色、傍晚橙红色，可准备 2 个背景切换）。
角色：太阳角色（圆形，黄色）、机器人角色（在地面旁观，可选）。
初始设置：太阳角色初始位置（x:0,y:-180，舞台底部，地平线以下），透明度设为 100%（完全隐藏）。
环节 2：核心动画脚本（10 分钟）
日出动画（太阳上移 + 渐变显示，太阳角色）：
当绿旗被点击 # 日出准备：太阳在底部、完全透明 移到 x: 0, y: -180 将 透明度 设为 100%（完全隐藏） 将 背景 切换为 早间天空（浅蓝色）（背景角色） # 日出过程：200步完成上移+透明度渐变 重复执行 200 次 改变 y 坐标 by 1（缓慢上移，每次1步） 将 透明度 增加 -0.5（透明度从100%→0%，每次减0.5%） 等待 0.03 秒（控制动画节奏，避免过快） end 说 “日出啦！” 2 秒（机器人角色，可选）
日落动画（太阳下移 + 渐变隐藏，太阳角色）：
当接收到 “开始日落”（日出后发送广播触发） 将 背景 切换为 傍晚天空（橙红色）（背景角色） # 日落过程：200步完成下移+透明度渐变 重复执行 200 次 改变 y 坐标 by -1（缓慢下移，每次1步） 将 透明度 增加 0.5（透明度从0%→100%，每次加0.5%） 等待 0.03 秒 end 说 “日落啦！” 2 秒（机器人角色，可选）
衔接日出与日落（机器人角色，延迟触发）：
当绿旗被点击 等待 10 秒（日出动画持续约6秒，延迟4秒后触发日落） 发送广播 “开始日落”
（三）实践操作：分层任务（20 分钟）
任务 1：基础任务 ——“简单日出动画”（10 分钟）
要求：1. 绿旗启动→太阳从 (x:0,y:-180) 开始，透明度 100%；2. 重复 150 次→每次上移 1 步、透明度 - 0.67%（150 次后透明度 0%）；3. 动画结束后，机器人说 “早上好！”。
参考积木代码（太阳角色）：
当绿旗被点击 移到 x: 0, y: -180 将 透明度 设为 100% 重复执行 150 次 改变 y 坐标 by 1 将 透明度 增加 -0.67 等待 0.03 秒 end # 机器人角色 当绿旗被点击 等待 5 秒（日出动画时长约4.5秒） 说 “早上好！” 2 秒
教师巡视：指导 “透明度参数计算”（如 100%→0% 需 150 次，每次减 0.67%）；帮学困生解决 “太阳移动出界” 问题（检查 y 坐标变化范围，避免超过舞台顶部）。
任务 2：进阶任务 ——“完整日出日落 + 细节优化”（10 分钟）
要求：1. 完成日出（上移 + 渐变显示）→延迟 5 秒→日落（下移 + 渐变隐藏）；2. 太阳移动时添加 “旋转” 动画（每次循环右转 0.5 度）；3. 背景切换时播放对应音效（日出播放 “鸟鸣声”，日落播放 “风声”）。
参考积木代码（太阳角色，添加旋转）：
# 日出添加旋转 重复执行 200 次 改变 y 坐标 by 1 将 透明度 增加 -0.5 右转 0.5 度（旋转动画） 等待 0.03 秒 end # 背景角色添加音效 当绿旗被点击 播放声音 “鸟鸣声” 直到结束 当接收到 “开始日落” 播放声音 “风声” 直到结束
拓展：尝试让机器人在日出时 “挥手”（切换造型），日落时 “回家”（移动到舞台左侧隐藏）。
（四）课堂小结与拓展（5 分钟）
回顾：透明度调整（0% 显示 / 100% 隐藏）、运动渐变（循环 + 缓慢移动）、动画节奏（等待时间）。
拓展提问：“想让动画有‘翻页’效果，展示多张照片并播放对应音乐，该怎么实现？下节课我们学习‘综合应用’，制作音乐相册！”
作业：保存 “日出日落” 项目；尝试调整 “重复次数”“等待时间”，让动画时长变为 15 秒（日出 8 秒，日落 7 秒）。
五、板书设计
第 18 课 动画创作 —— 机器人日出日落
核心外观积木（透明度）：
完全显示：将 透明度 设为 0%
完全隐藏：将 透明度 设为 100%
渐变：将 透明度 增加 ±xx（减为显示，加为隐藏）
动画三要素：
位置：改变 x/y 坐标（缓慢移动，每次 1 步）
透明度：渐变调整（匹配移动节奏）
节奏：等待 0.03-0.05 秒（避免过快）
流程：
日出（上移 + 透明度 -）→延迟→日落（下移 + 透明度 +）
六、教学反思
学生易出现 “透明度参数计算错误”（如 100%→0% 用 100 次，每次减 1% 更简单），下次可简化参数（如重复 100 次，每次透明度 - 1%）；部分人对 “背景切换” 不熟悉，可提前演示背景角色的广播接收脚本。
下节课 “综合应用” 可衔接 “多角色切换 + 声音同步”，将动画创作的视觉表现与声音模块结合，实现更完整的作品。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑