资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台分层作业2.2.2 直线的两点式方程目 录1题型01 直线两点式方程及辨析 1题型02直线截距式方程及辨析 3题型03直线的斜截式方程及辨析、直线截距式方程及辨析 5题型04直线与坐标轴围成图形的面积问题 7题型05已知直线垂直求参数 8题型06已知直线垂直求参数、直线截距式方程及辨析 10121517题型01 直线两点式方程及辨析1.(25-26高二下·河南平顶山·期末)经过抛物线与的两个交点的直线方程为( )A. B. C. D.2.(25-26高二上·上海浦东新·阶段检测)下列说法正确的是( )A.过点的直线方程都可以表示为B.若直线在轴,轴的截距分别为,则该直线方程为C.方程表示过两点的一条直线D.若直线经过第一、二、四象限,则点在第三象限3.(24-25高二上·陕西西安·期中)下列说法正确的是( )A.若直线的一个方向向量的坐标为,则的斜率为B.三点共线C.过两点的直线的方程为D.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为题型02直线截距式方程及辨析4.(24-25高二上·广东江门·阶段检测)下列说法正确的是( )A.方程表示过点且斜率为k的直线B.直线与y轴的交点为,其中截距C.在x轴、y轴上的截距分别为a、b的直线方程为D.方程表示过任意不同两点,的直线5.(24-25高二上·广东江门·阶段检测)下列说法正确的是( )A.方程表示过点且斜率为k的直线B.直线与y轴的交点为,其中截距C.在x轴、y轴上的截距分别为a、b的直线方程为D.方程表示过任意不同两点,的直线6.(2026高三·全国·专题练习)条件:“直线在轴上的截距是在轴上的截距的两倍”;条件“直线的斜率为”,则是的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件题型03直线的斜截式方程及辨析、直线截距式方程及辨析7.(25-26高二上·山东·阶段检测)不过原点的直线在轴和轴上的截距互为相反数,则直线的倾斜角为( )A. B. C. D.无法确定8.(24-25高二上·上海·随堂练习)下列四个命题:其中正确命题的个数是( )①经过定点的直线都可以用方程表示;②经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示;③两点式适用于不垂直于x轴和y轴的直线;④经过定点的直线都可以用方程表示.A.0 B.1 C.2 D.39.(24-25高二上·上海·随堂练习)下列四个命题:其中正确命题的个数是( )①经过定点的直线都可以用方程表示;②经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示;③两点式适用于不垂直于x轴和y轴的直线;④经过定点的直线都可以用方程表示.A.0 B.1 C.2 D.3题型04直线与坐标轴围成图形的面积问题10.(25-26高二上·上海·期中)四条不重合的直线、、、都经过点,且其中任意一条直线与两坐标轴正半轴围成的三角形面积都是,则的取值范围是( )A. B. C. D.11.(23-24高二上·江苏徐州·阶段检测)若过点的直线与坐标轴交于两点,围成三角形的面积为16,则符合条件的直线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.412.(23-24高二上·江苏徐州·阶段检测)若过点的直线与坐标轴交于两点,围成三角形的面积为16,则符合条件的直线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.4题型05已知直线垂直求参数13.(23-24高二上·广东广州·阶段检测)已知点,直线与直线AB垂直,则实数( )A. B. C.4 D.14.(23-24高二上·广东广州·阶段检测)已知点,直线与直线AB垂直,则实数( )A. B. C.4 D.15.(24-25高二上·山东淄博·期末)已知直线,则下列说法正确的是( )A.当时,直线的倾斜角为B.当时,C.若,则D.直线的纵截距为a题型06已知直线垂直求参数、直线截距式方程及辨析16.(25-26高二上·重庆渝北·期中)(多选题)已知直线,则下列说法正确的是( )A.直线恒过定点 B.若直线与直线垂直,则C.若直线在轴上的截距为1,则 D.若,则直线的倾斜角的取值范围为17.(25-26高二上·河南·阶段检测)(多选题)以下四个命题表述正确的是( )A.直线恒过定点B.若直线与互相垂直,则实数C.已知直线与平行,则或D.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为或18.(25-26高二上·广西梧州·阶段检测)(多选题)下列四个命题中正确的有( )A.过点,且在轴和轴上的截距的绝对值相等的直线方程为,B.若直线和以为端点的线段相交,则实数的取值范围为C.若三条直线不能构成三角形,则实数所有可能的取值组成的集合为D.“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件1.(25-26高一上·山东枣庄·期中)(多选题)下列说法正确的是( )A.表示过点且斜率为的直线方程B.在轴,轴上的截距分别为的直线方程为C.直线与轴的交点到原点的距离为D.过点的直线方程为2.(25-26高二上·河北沧州·阶段检测)过点和的直线的一般式方程为( )A. B.C. D.3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线过点,若直线过点及点关于坐标原点的对称点,则直线的方程为( )A. B.C. D.4.(24-25高二上·全国·课后作业)已知点,若的中点坐标为,则直线的方程为( )A. B.C. D.5.(23-24高二上·江苏徐州·阶段检测)若过点的直线与坐标轴交于两点,围成三角形的面积为16,则符合条件的直线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.46.(25-26高二上·安徽·期中)已知直线过点,且与两个坐标轴的正半轴分别交于点、,为坐标原点,则面积的最小值为( )A. B. C. D.1.(25-26高二上·江苏苏州·阶段检测)若斜率为的直线l经过点,则l与两坐标轴围成的三角形面积为( )A.8 B.16 C.32 D.642.(24-25高二下·湖南·阶段检测)已知直线经过点,与两坐标轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,则的面积的最小值为( )A. B. C. D.3.(24-25高二上·甘肃白银·期末)过点且斜率为2的直线与坐标轴围成的三角形的面积为( )A. B. C. D.4.(25-26高二上·福建宁德·期末)直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,则的方程为 ( )A. B.C.或 D.或1.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知直线的点斜式方程是,则直线在y轴上的截距为( )A. B.2 C. D.2..(25-26高二上·四川攀枝花·期末)已知直线在轴上的截距为1,则( )A. B.1 C. D.221世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台分层作业2.2.2 直线的两点式方程目 录1题型01 直线两点式方程及辨析 1题型02直线截距式方程及辨析 3题型03直线的斜截式方程及辨析、直线截距式方程及辨析 5题型04直线与坐标轴围成图形的面积问题 7题型05已知直线垂直求参数 8题型06已知直线垂直求参数、直线截距式方程及辨析 10121517题型01 直线两点式方程及辨析1.(25-26高二下·河南平顶山·期末)经过抛物线与的两个交点的直线方程为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】联立,得,即,解得或,所以两抛物线的交点为,,故过两个交点的直线方程为.2.(25-26高二上·上海浦东新·阶段检测)下列说法正确的是( )A.过点的直线方程都可以表示为B.若直线在轴,轴的截距分别为,则该直线方程为C.方程表示过两点的一条直线D.若直线经过第一、二、四象限,则点在第三象限【答案】C【详解】对于A,过点的直线斜率不存在时,表示为,当直线的斜率存在时,方程才可以表示为,A错误;对于B,直线在轴,轴的截距分别为,当均不为0时,则该直线方程才可写为,B错误;对于C,当时,直线的两点式方程为,则可化为,当或时,直线方程为或,依然满足上式,C正确;对于D,若直线经过第一、二、四象限,则,则点在第二象限,D错误,故选:C3.(24-25高二上·陕西西安·期中)下列说法正确的是( )A.若直线的一个方向向量的坐标为,则的斜率为B.三点共线C.过两点的直线的方程为D.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为【答案】B【详解】对A,当时,的斜率不存在,当时,的斜率为,A错误;对B,因为且共点,所以三点共线,B正确;对C,当或时,不能用两点式方程表示,C错误;对D,当在轴和轴上截距都相等且不为零时,设方程为,因为直线经过点,所以,解得,则直线方程为,当在轴和轴上截距都相等且为零时,设方程为,因为直线经过点,所以,直线方程为,所以满足条件的直线方程为或,D错误;故选:B.题型02直线截距式方程及辨析4.(24-25高二上·广东江门·阶段检测)下列说法正确的是( )A.方程表示过点且斜率为k的直线B.直线与y轴的交点为,其中截距C.在x轴、y轴上的截距分别为a、b的直线方程为D.方程表示过任意不同两点,的直线【答案】D【详解】对于A中,由表示过点且斜率存在,且不含点的直线,所以A不正确;对于B中,直线与y轴交于一点,其中截距不是距离,截距为点的坐标,其值可正可负可为0,所以B不正确;对于C中,当直线经过原点时,此时直线在坐标轴上的截距都是,不能表示为,所以C不正确;对于D中,方程为直线的两点式方程的变形,可以表示过任意两点,的直线,所以D正确.故选:D.5.(24-25高二上·广东江门·阶段检测)下列说法正确的是( )A.方程表示过点且斜率为k的直线B.直线与y轴的交点为,其中截距C.在x轴、y轴上的截距分别为a、b的直线方程为D.方程表示过任意不同两点,的直线【答案】D【详解】对于A中,由表示过点且斜率存在,且不含点的直线,所以A不正确;对于B中,直线与y轴交于一点,其中截距不是距离,截距为点的坐标,其值可正可负可为0,所以B不正确;对于C中,当直线经过原点时,此时直线在坐标轴上的截距都是,不能表示为,所以C不正确;对于D中,方程为直线的两点式方程的变形,可以表示过任意两点,的直线,所以D正确.故选:D.6.(2026高三·全国·专题练习)条件:“直线在轴上的截距是在轴上的截距的两倍”;条件“直线的斜率为”,则是的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】记直线在轴上的截距为,在轴上的截距为,若直线的斜率为,当截距均为时,直线在轴上的截距是在轴上的截距的两倍,当截距均不为时,设直线方程为,变形为,得,,则能推出,必要性成立;若,当截距都不为时,斜率为,当截距均为时,直线斜率可以是任何实数,不一定是,所以不能推出,充分性不成立.所以是的必要不充分条件.题型03直线的斜截式方程及辨析、直线截距式方程及辨析7.(25-26高二上·山东·阶段检测)不过原点的直线在轴和轴上的截距互为相反数,则直线的倾斜角为( )A. B. C. D.无法确定【答案】A【详解】由题可设的方程为,化简得,故的斜率为1,倾斜角为.故选:A.8.(24-25高二上·上海·随堂练习)下列四个命题:其中正确命题的个数是( )①经过定点的直线都可以用方程表示;②经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示;③两点式适用于不垂直于x轴和y轴的直线;④经过定点的直线都可以用方程表示.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【详解】①经过定点的直线当斜率存在时可以用方程表示,当斜率不存在时用方程,①错误;②经过任意两个不同的点,白的直线都可以用方程表示,②错误;③两点式适用于不垂直于x轴和y轴的直线;③正确;④经过定点且垂直于轴的直线不能用方程表示,④错误;故选:B.9.(24-25高二上·上海·随堂练习)下列四个命题:其中正确命题的个数是( )①经过定点的直线都可以用方程表示;②经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示;③两点式适用于不垂直于x轴和y轴的直线;④经过定点的直线都可以用方程表示.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【详解】①经过定点的直线当斜率存在时可以用方程表示,当斜率不存在时用方程,①错误;②经过任意两个不同的点,白的直线都可以用方程表示,②错误;③两点式适用于不垂直于x轴和y轴的直线;③正确;④经过定点且垂直于轴的直线不能用方程表示,④错误;故选:B.题型04直线与坐标轴围成图形的面积问题10.(25-26高二上·上海·期中)四条不重合的直线、、、都经过点,且其中任意一条直线与两坐标轴正半轴围成的三角形面积都是,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】设直线与与两坐标轴交于,所以设直线为,因为直线过点,所以,,所以,,所以.当且仅当时取面积最小值,所以.故选:D.11.(23-24高二上·江苏徐州·阶段检测)若过点的直线与坐标轴交于两点,围成三角形的面积为16,则符合条件的直线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【详解】由题意直线显然不过原点,所以不妨设直线:,,又点在直线上,所以,,又三角形的面积为16,所以,,所以,整理得;当时,方程变为,解得或满足题意,将和分别代入,解得对应的分别为;当时,方程变为,解得或满足题意,将和分别代入,解得对应的分别为;综上所述:满足题意的直线为:,共有4条.故选:D.12.(23-24高二上·江苏徐州·阶段检测)若过点的直线与坐标轴交于两点,围成三角形的面积为16,则符合条件的直线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【详解】由题意直线显然不过原点,所以不妨设直线:,,又点在直线上,所以,,又三角形的面积为16,所以,,所以,整理得;当时,方程变为,解得或满足题意,将和分别代入,解得对应的分别为;当时,方程变为,解得或满足题意,将和分别代入,解得对应的分别为;综上所述:满足题意的直线为:,共有4条.故选:D.题型05已知直线垂直求参数13.(23-24高二上·广东广州·阶段检测)已知点,直线与直线AB垂直,则实数( )A. B. C.4 D.【答案】D【详解】直线AB的方程为,即,因为直线与直线AB垂直,所以,解得.故选:D14.(23-24高二上·广东广州·阶段检测)已知点,直线与直线AB垂直,则实数( )A. B. C.4 D.【答案】D【知识点】已知直线垂直求参数、直线两点式方程及辨析【分析】求出直线AB的方程,根据直线垂直得到,求出答案.【详解】直线AB的方程为,即,因为直线与直线AB垂直,所以,解得.故选:D15.(24-25高二上·山东淄博·期末)已知直线,则下列说法正确的是( )A.当时,直线的倾斜角为B.当时,C.若,则D.直线的纵截距为a【答案】D【详解】对于A,当时,直线,斜率,则倾斜角为,故A错误;对于B,等价于,解得,故B错误;对于C,若,则,即,解得,故C错误;对于D,,当时,所以直线 的纵截距为,故D正确.故选:D.题型06已知直线垂直求参数、直线截距式方程及辨析16.(25-26高二上·重庆渝北·期中)(多选题)已知直线,则下列说法正确的是( )A.直线恒过定点 B.若直线与直线垂直,则C.若直线在轴上的截距为1,则 D.若,则直线的倾斜角的取值范围为【答案】AC【详解】当 时,,所以直线恒过定点,选项A正确;若直线与直线垂直,则 解得,选项B错误;直线在轴上的截距为1,则,解得,选项C正确;若,则,必有,选项D错误;故选:AC17.(25-26高二上·河南·阶段检测)(多选题)以下四个命题表述正确的是( )A.直线恒过定点B.若直线与互相垂直,则实数C.已知直线与平行,则或D.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为或【答案】BCD【详解】对A,直线恒过定点,所以A错误;对B,若,则,解得,所以B正确;对C,若,则有,即,解得或,当时,,,所以符合题意,当时,,所以符合题意,所以C正确;对D,当直线过原点时,方程为,即;当直线不过原点时,设直线方程为:,又因为过点,所以,解得,所以直线方程为,所以D正确.故选:BCD18.(25-26高二上·广西梧州·阶段检测)(多选题)下列四个命题中正确的有( )A.过点,且在轴和轴上的截距的绝对值相等的直线方程为,B.若直线和以为端点的线段相交,则实数的取值范围为C.若三条直线不能构成三角形,则实数所有可能的取值组成的集合为D.“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件【答案】BD【详解】对于A,过点在轴和轴上的截距绝对值相等的直线还有过原点的直线,其方程为,A错误;B选项,直线,恒过定点,直线,的斜率分别为,,又直线的斜率为,所以或,解得或,故实数的取值范围为,B正确;对于C,当直线,平行时,解得,当直线,平行时,解得,显然直线,交于点,当点在直线时,,实数的取值集合为,故 C错误;对于D,由直线与直线互相垂直,可得:解得:或,所以“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件,正确,故选:BD1.(25-26高一上·山东枣庄·期中)(多选题)下列说法正确的是( )A.表示过点且斜率为的直线方程B.在轴,轴上的截距分别为的直线方程为C.直线与轴的交点到原点的距离为D.过点的直线方程为【答案】AD【知识点】直线的斜截式方程及辨析、直线两点式方程及辨析、直线截距式方程及辨析【分析】由直线方程的意义判断A,直线方程的截距式判断B,由直线与的交点及距离的定义判断C,分类讨论确定过两点的直线方程判断D.【详解】根据点斜式方程的含义知表示为过点且斜率为的直线方程,A正确;在轴,轴上的截距分别为,,只有时,直线方程为,B错误;直线与轴的交点坐标是,交点到原点的距离为,C错误;无论直线斜率是否存在(垂直于轴时,,式子简化为;平行于轴时,,式子简化为),都能表示过, 的直线,D正确.故选:AD.2.(25-26高二上·河北沧州·阶段检测)过点和的直线的一般式方程为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】直线两点式方程及辨析【分析】由直线的两点式即可写出直线.【详解】根据直线的两点式方程公式可得,化简可得,故选:D.3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线过点,若直线过点及点关于坐标原点的对称点,则直线的方程为( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】直线两点式方程及辨析、直线一般式方程与其他形式之间的互化【分析】计算出点及点关于坐标原点的对称点的坐标,然后由两点式求解即可.【详解】因为直线过点,代入得,即,则点关于坐标原点的对称点为.又直线过两点,所以直线的方程为,即.故选:A.4.(24-25高二上·全国·课后作业)已知点,若的中点坐标为,则直线的方程为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】直线两点式方程及辨析【分析】由的中点为列方程组解,然后根据两点式方程计算即可.【详解】由题可得,解得,即,.将点坐标代入两点式方程可得,即.故选:D.5.(23-24高二上·江苏徐州·阶段检测)若过点的直线与坐标轴交于两点,围成三角形的面积为16,则符合条件的直线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】直线与坐标轴围成图形的面积问题、直线两点式方程及辨析【分析】由题意可设直线的方程为:,则满足关系式,化简得,对进行分类讨论即可求解.【详解】由题意直线显然不过原点,所以不妨设直线:,,又点在直线上,所以,,又三角形的面积为16,所以,,所以,整理得;当时,方程变为,解得或满足题意,将和分别代入,解得对应的分别为;当时,方程变为,解得或满足题意,将和分别代入,解得对应的分别为;综上所述:满足题意的直线为:,共有4条.故选:D.6.(25-26高二上·安徽·期中)已知直线过点,且与两个坐标轴的正半轴分别交于点、,为坐标原点,则面积的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】直线与坐标轴围成图形的面积问题、基本不等式求积的最大值【分析】设直线的方程为,可得出,利用基本不等式可求得的最小值,由此可得出的最小值.【详解】不妨设直线的方程为,将点的坐标代入直线的方程得,由基本不等式可得,可得,即,当且仅当时,即当时,等号成立,故,即面积的最小值为.故选:B.1.(25-26高二上·江苏苏州·阶段检测)若斜率为的直线l经过点,则l与两坐标轴围成的三角形面积为( )A.8 B.16 C.32 D.64【答案】B【知识点】直线与坐标轴围成图形的面积问题、直线的点斜式方程及辨析【分析】先利用点斜式求出直线方程,求得在坐标轴上的截距即可求解面积.【详解】因为斜率为的直线l经过点,所以直线l方程为,令,得,令,得,所以直线l与两坐标轴围成的三角形面积为.故选:B2.(24-25高二下·湖南·阶段检测)已知直线经过点,与两坐标轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,则的面积的最小值为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】直线与坐标轴围成图形的面积问题、基本不等式求积的最大值【分析】不妨设直线分别交、轴于点、,则,,可得出直线的截距式方程为,结合已知条件可得出,利用基本不等式可求得面积的最小值.【详解】不妨设直线分别交、轴于点、,则,,所以,直线的截距式方程为,因为点在直线上,则,由基本不等式可得,可得,则,当且仅当时,即当时,等号成立,故的面积的最小值为.故选:C.3.(24-25高二上·甘肃白银·期末)过点且斜率为2的直线与坐标轴围成的三角形的面积为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】直线与坐标轴围成图形的面积问题、直线的点斜式方程及辨析【分析】利用点斜式求得直线的方程,求得直线与坐标轴的交点坐标,从而求得三角形的面积.【详解】依题意得直线的方程为,即,则直线与坐标轴的交点分别为,所以.故选:B4.(25-26高二上·福建宁德·期末)直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,则的方程为 ( )A. B.C.或 D.或【答案】C【知识点】直线截距式方程及辨析【分析】分截距为零与不为零两种情况讨论,分别计算可得.【详解】当截距都为零,则经过坐标原点,设直线方程为,则,所以直线方程为,当截距都不为零,设直线方程为,则,所以直线方程为,即.综上直线方程为:或.故选:C1.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知直线的点斜式方程是,则直线在y轴上的截距为( )A. B.2 C. D.【答案】C【知识点】直线截距式方程及辨析【分析】,令,解得值,即为所求【详解】,令,得,所以直线在y轴上的截距为.故选:C2..(25-26高二上·四川攀枝花·期末)已知直线在轴上的截距为1,则( )A. B.1 C. D.2【答案】C【知识点】直线截距式方程及辨析【分析】利用直线截距的定义求解即可.【详解】直线在轴上的截距为1,则直线过点,所以,解得:;故选:C21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2.2 直线的两点式方程(分层作业)(原卷版) 数学人教A版 选择性必修第一册 -2026?2027 学年高二数学 人教 A 版(2019)选择性必修第一册同步精品学案讲义.docx 2.2.2 直线的两点式方程(分层作业)(解析版) 数学人教A版 选择性必修第一册 -2026?2027 学年高二数学 人教 A 版(2019)选择性必修第一册同步精品学案讲义.docx