【一轮复习】5.2同角三角函数基本关系式及诱导公式 讲+练(原卷版+解析版)

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【一轮复习】5.2同角三角函数基本关系式及诱导公式 讲+练(原卷版+解析版)

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5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
【课标要求】
1.理解同角三角函数的基本关系式,;
2.掌握诱导公式,并会简单应用.
夯实 必备知识
【知识梳理】
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系: ;
(2)商数关系: .
2.三角函数的诱导公式
公式 一 二 三 四 五 六

正弦
余弦
正切
口诀 奇变偶不变,符号看象限
【注意】诱导公式可简记为:奇变偶不变,符号看象限.
“奇”、“偶”指的是“”中的k是奇数还是偶数;
“变”与“不变”是指函数的名称的变化;
“符号看象限”指的是在“”中,将α看成锐角时,“”的终边所在的象限.
【常用结论】
同角三角函数的基本关系式的常见变形
(1) ;

.
(2) .
【课前自测】
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若,则.(  )
(2)存在角,使得.(  )
(3)存在角,使得.(  )
(4)若,则.(  )
【答案】(1)× (2) √ (3) × (4) ×
2.【2023·全国乙卷·高考真题】若,则________.
【答案】
【详解】因为,则,
又因为,则,
且,解得或(舍去),
所以.
故答案为:.
3.已知是第二象限的角,化简_________
【答案】
【详解】因为是第二象限的角,则,,可得,,
可得,

所以原式.
4.已知,,其中,则的值为______.
【答案】
【详解】因为,所以,
解得或,
因为,所以,,
当时,,,不符合题意,舍去;
当时,,,符合题意.
综上,.
故答案为:.
考点1同角三角函数基本关系式
考向1 “知一求二”问题
例1 (1)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由,可得,
代入,化简得,
又,,所以,
则有,.
(2)当时,若存在实数,使得成立,则实数的最小值为( )
A.5 B.8 C.12 D.16
【答案】B
【详解】,则,
因为,
所以

当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值是8.
故选:B.
【解题技法】
利用同角基本关系式“知一求二”的方法
对点训练1 (1) 已知角的终边经过点,且,为第二象限角,则的值为_________.
【答案】
【分析】先根据θ的象限和的值求,得到点P的坐标,再利用任意角三角函数的定义计算.
【详解】已知θ为第二象限角,,得:
故,,故
则原点到点P的距离,
故.
(2)若及是关于的方程的两个实根,则实数的值为_________.
【答案】/
【详解】利用方程的根与系数关系可得,
又,即,
解得或,
当时,,不合题意;
当时,原方程的根为,在区间内,符合题意;
故答案为:
考向2 的齐次式问题
例2 (1)【2026·河北秦皇岛·二模】若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意得 ,
所以.
(2)【2026·山东济南·模拟预测】已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
【解题技法】
利用“齐次化切”求齐次式值的方法
(1)若齐次式为分式,可将分子与分母同除以的n次幂,将分式的分子与分母化为关于的式子,代入的值即可求解;
(2)若齐次式为二次整式,可将其视为分母为1的分式,然后将分母1用替换,再将分子与分母同除以,化为只含有的式子,代入的值即可求解.
对点训练2 (1)若,是方程的一个根,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由可得:,解得:.
已知,该区间内,故.
所以.
(2)已知.
(i)求的值;(ⅱ)求的值.
【答案】(i);(ⅱ)
【详解】(i);(ⅱ).
考向3 与之间关系的应用
例3 (1)【2026·山西忻州·模拟预测】已知,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
.
(2),则__________, __________.
【答案】 / /
【详解】由题设,
所以,则,
由.
故答案为:,
【解题技法】
1.注意公式的逆用及变形用:,,;
2.应用公式时注意方程思想的应用:对于,,这三个式子,利用,可以知一求二.
对点训练2 (1)已知,是关于x的方程的两个根,则________.(用数字作答)
【答案】
【详解】,是关于x的方程的两个根,
,解得或,
且,
,,
,,,
或,,
.
(2)对于,则的值域为________________
【答案】
【详解】因为,所以,,
设,则.
再设,因为,所以,
且.
所以,.
观察可知,在,为增函数,
又时,;时,,所以,
又,所以.
考点2 诱导公式
例4 (1)【2026·山东日照·模拟预测】已知,,则________.
【答案】
【详解】因为,所以,又,
所以,所以,
所以.
(2)已知,________.
【答案】
【详解】
.
所以.
【解题技法】
诱导公式的两个应用:
(1)求值:负化正,大化小,化到锐角为终了;
(2)化简:统一角,统一名,同角名少为终了.
对点训练4 (1)【2026·河南信阳·三模】已知,则( )
A. B. C.1 D.
【答案】D
【详解】
(2)已知角的终边经过点,求下列各式的值:
(i);(ⅱ)
【答案】(i);(ⅱ)
【详解】(i)由得,
则,,.
又, ,
.
(ⅱ), ,,
.
考向2 同角关系式与诱导公式的综合应用
例5 已知
(1)化简;
(2)若,,求的值.
【答案】(1);(2)
【详解】(1 .
(2)因为 ,所以,
因此.
又,,即,
因此.
【解题技法】
利用诱导公式与同角关系求解问题的思路和要求
(1)思路:①分析结构特点,选择恰当的公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式;
(2)要求:①化简过程是恒等变换;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.
对点训练4 已知,是关于的方程的两个根.
(i)求的值;
(ⅱ)求的值.
【答案】(i);(ⅱ).
【详解】(i)因为有两个根,则,或;
又因为,是关于的方程的两个根,
故,,
因为,,
或,
因为或,所以,
由诱导公式:;
(ⅱ).
课时练5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
【试题部分】
一、单选题
1.【2017·全国·高考真题】设,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】∵,
∴,∴.
故选:D.
2.【2026·全国一卷·高考真题】已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,,,
即集合,且集合,所以.
3.【2026·河北沧州·三模】已知是的内角,且 若,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形.
【答案】B
【详解】,


,,
为三角形内角,,,
为钝角,即三角形为钝角三角形.
4.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分且必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】已知,若,则,
所以“”可以推出“”;
已知,若,则,
所以“”不能推出“”;
故“”是“”的充分不必要条件.
5.若,则( )
A. B. C.3 D.
【答案】A
【详解】由,得;
同除以,得
由得,
代入化简得,
即,
解得,
则.
6.【2025·福建莆田·三模】已知,,则( )
A.3 B. C. D.
【答案】D
【详解】因为,所以,
代入得,解得或,
因为,所以,,
所以.
故选:D.
7.已知是两个锐角,且满足,则实数t所有可能值的和为( )
A. B. C.1 D.
【答案】C
【详解】由,,
则,
则,解得(舍去)或,
所以实数t所有可能值的和为1.
故选:C.
8.【2026·福建泉州·模拟预测】已知,且,则( )
A.-2 B. C. D.2
【答案】B
【详解】解法一:由,得,所以,
联立,得,所以.
解法二:由,得,所以,
所以
则,所以.
解法三:由,得,
所以,其中,.
以,,则.
二、多选题
9.已知,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【详解】因为,,
所以,
解得,则和符号相反.
因为,所以,则,.

因,则,
将其与联立,可得,,
所以.
综上,选项A、B、D正确,选项C错误.
10.设,已知是方程的两根,则下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【详解】因为是方程的两根,
可得,
对于A,由,平方可得,
解得,所以,解得,所以A错误;
对于B,由,
因为且,所以,
所以,则,所以B正确;
对于C,联立方程组,解得,
所以,所以C错误;
对于D,由
,所以D正确.
故选:BD.
三、填空题
11.【2025·北京·高考真题】已知,且,.写出满足条件的一组的值________,_________.
【答案】 (答案不唯一) (答案不唯一)
【详解】因为,,
所以的终边关于轴对称,且不与轴重合,
故且,
即,
故取可满足题设要求;
故答案为:;(答案不唯一)
12.【2026·山东烟台·模拟预测】若,,则的值为______.
【答案】/
【详解】因为分子:
分母:,.
所以原式.
已知,两边同时平方可得:

所以.
13.已知,,则________.
【答案】或
【详解】由,可得或,
当时,,,故;
当时,,,故.
故答案为:或
14.设,其中a,b,,,若,则__________.
【答案】1
【详解】因为,
则,,
故,
又因为,所以.
15.函数的值域为______.
【答案】
【详解】设 ,
因为,则 ,
则由函数 ,
可知 ,
函数在上单调递减,在上单调递增,
当时, ;
当时,;当时,.
故当 时, .
因此函数的值域为 .
四、解答题
16.已知
(1)求的值;
(2)求的值;
【答案】(1);(2)
【详解】(1)
又,
(2)
17.已知角,且满足是方程(为常数)的两个根.
(1)求实数的值;
(2)求的值.
【答案】(1);(2)
【详解】(1)因为是方程(为常数)的两个根,
所以,
由,
得,解得;
(2)由(1)得,
又,,
所以,所以,
所以.
18.已知关于的方程的两根为和,其中
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值
【答案】(1)35;(2);(3)
【详解】(1)由得,
方程的两根为和,
于是,进而,即,
由,对左右两边同时平方,
得.解得.经检验符合.
(2)原式
原式
(3)由得.
由可得.
因此.
另解:原方程即,两根为,
由得,于是,
因此.
19.角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,为角终边上一点.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1);(2);(3)
【详解】(1)根据任意角三角函数的定义可得
(2)根据任意角三角函数定义可得.
.
(3)由(2)可得.

原式.
第 1 页 共 8 页5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
【课标要求】
1.理解同角三角函数的基本关系式,;
2.掌握诱导公式,并会简单应用.
夯实 必备知识
【知识梳理】
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系: ;
(2)商数关系: .
2.三角函数的诱导公式
公式 一 二 三 四 五 六

正弦
余弦
正切
口诀 奇变偶不变,符号看象限
【注意】诱导公式可简记为:奇变偶不变,符号看象限.
“奇”、“偶”指的是“”中的k是奇数还是偶数;
“变”与“不变”是指函数的名称的变化;
“符号看象限”指的是在“”中,将α看成锐角时,“”的终边所在的象限.
【常用结论】
同角三角函数的基本关系式的常见变形
(1) ;

.
(2) .
【课前自测】
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若,则.(  )
(2)存在角,使得.(  )
(3)存在角,使得.(  )
(4)若,则.(  )
2.【2023·全国乙卷·高考真题】若,则________.
3.已知是第二象限的角,化简_________
4.已知,,其中,则的值为______.
考点1同角三角函数基本关系式
考向1 “知一求二”问题
例1 (1)已知,,则( )
A. B. C. D.
(2)当时,若存在实数,使得成立,则实数的最小值为( )
A.5 B.8 C.12 D.16
【解题技法】
利用同角基本关系式“知一求二”的方法
对点训练1 (1) 已知角的终边经过点,且,为第二象限角,则的值为_________.
(2) 若及是关于的方程的两个实根,则实数的值为____________.
考向2 的齐次式问题
例2 (1)【2026·河北秦皇岛·二模】若,则( )
A. B. C. D.
(2)【2026·山东济南·模拟预测】已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【解题技法】
利用“齐次化切”求齐次式值的方法
(1)若齐次式为分式,可将分子与分母同除以的n次幂,将分式的分子与分母化为关于的式子,代入的值即可求解;
(2)若齐次式为二次整式,可将其视为分母为1的分式,然后将分母1用替换,再将分子与分母同除以,化为只含有的式子,代入的值即可求解.
对点训练2 (1)若,是方程的一个根,则()
A. B. C. D.
(2)已知.
(i)求的值;(ⅱ)求的值.
考向3 与之间关系的应用
例3 (1)【2026·山西忻州·模拟预测】已知,且,则( )
A. B. C. D.
(2),则__________, __________.
【解题技法】
1.注意公式的逆用及变形用:,,;
2.应用公式时注意方程思想的应用:对于,,这三个式子,利用,可以知一求二.
对点训练2 (1)已知,是关于x的方程的两个根,则________.(用数字作答)
(2)对于,则的值域为________________
考点2 诱导公式
例4 (1)【2026·山东日照·模拟预测】已知,,则________.
(2)已知,________.
【解题技法】
诱导公式的两个应用:
(1)求值:负化正,大化小,化到锐角为终了;
(2)化简:统一角,统一名,同角名少为终了.
对点训练4 (1)【2026·河南信阳·三模】已知,则( )
A. B. C.1 D.
(2)已知角的终边经过点,求下列各式的值:
(i);(ⅱ)
考向2 同角关系式与诱导公式的综合应用
例5 已知
(1)化简;
(2)若,,求的值.
【解题技法】
利用诱导公式与同角关系求解问题的思路和要求
(1)思路:①分析结构特点,选择恰当的公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式;
(2)要求:①化简过程是恒等变换;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.
对点训练4 已知,是关于的方程的两个根.
(i)求的值;
(ⅱ)求的值.
课时练5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
【试题部分】
一、单选题
1.【2017·全国·高考真题】设,则( )
A. B. C. D.
2.【2026·全国一卷·高考真题】已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.【2026·河北沧州·三模】已知是的内角,且 若,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形.
4.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分且必要条件 D.既不充分也不必要条件
5.若,则( )
A. B. C.3 D.
6.【2025·福建莆田·三模】已知,,则( )
A.3 B. C. D.
7.已知是两个锐角,且满足,则实数t所有可能值的和为( )
A. B. C.1 D.
8.【2026·福建泉州·模拟预测】已知,且,则( )
A.-2 B. C. D.2
二、多选题
9.已知,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10.设,已知是方程的两根,则下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题
11.【2025·北京·高考真题】已知,且,.写出满足条件的一组的值________,_________.
12.【2026·山东烟台·模拟预测】若,,则的值为______.
13.已知,,则________.
14.设,其中a,b,,,若,则__________.
15.函数的值域为______.
四、解答题
16.已知
(1)求的值;
(2)求的值;
17.已知角,且满足是方程(为常数)的两个根.
(1)求实数的值;
(2)求的值.
18.已知关于的方程的两根为和,其中
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值
19.角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,为角终边上一点.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
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