2.3有理数的乘方【精讲精练-分层训练】同步讲义(原卷版+解析版)人教版七年级数学2026-2027

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2.3有理数的乘方【精讲精练-分层训练】同步讲义(原卷版+解析版)人教版七年级数学2026-2027

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2.3有理数的乘方
学习目标与重难点
1、理解乘方的意义与概念:理解乘方是求几个相同因数积的简便运算,掌握底数、指数、幂的概念,能准确识别并读写乘方形式。
2、掌握有理数的乘方运算:能正确进行有理数的乘方运算,熟练运用“正数的任何次幂是正数,负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数”的符号法则。
3、体会数学思想方法:在探究乘方概念和符号规律的过程中,体会从特殊到一般的归纳思想,以及分类讨论思想在运算中的应用。
重点:
1、乘方的概念与符号法则:准确理解底数、指数的含义,熟练掌握有理数乘方的符号判断规律,这是进行乘方运算的基础。
2、乘方的运算:能正确计算有理数的乘方,特别是涉及负数和分数的乘方运算。
难点:
1、底数的识别与书写规范:准确区分( a)n与 an的意义及运算结果,理解当底数是负数或分数时,书写乘方形式必须加括号。
2、乘方与乘法的区别:深刻理解乘方是“相同因数的积”,而非因数与指数的乘积,避免将an误算为a×n
洞悉◆教材知识
知识点01 有理数的乘方
有理数的乘方的意义:
求 几个相同因数 的积的运算叫做乘方。一般地:(个)可以记作: ,读作: 的次方 。当把看做的次方的结果时,也可读作: 的次幂 ,所以乘方的结果叫做 幂 ,其中是 底数 ,是 指数 。
特别提示:
当指数是 1 时,指数省略不写。即直接写成。
当底数是 负数 或 分数 时,要把底数用括号括起来。如-2的三次方写成 ;
的四次方写成 。
(3)任何数都可以看做是它本身的 1 次方,一个数的2次方可以读作: 平方 ,一个数3次方可以读作: 立方 。
知识点02 有理数的乘方运算
有理数的乘方的计算:
。在计算有理数的乘方时,先根据有理数的乘方的意义把有理数的乘方转化为 乘法运算 ,计算时先确定幂的 符号 ,在计算幂的 绝对值 。可以计算出结果,也可以用幂来表示结果。
特别提示:
正数的任何次方都是 正数 。
负数的奇次方是 负数 ,负数的偶次方是 正数 。
0的任何正整数次方(除0外)都得 0 。
1的任何次方都得 1 ,﹣1的奇次方得 ﹣1 ,﹣1的偶次方得 1 。
知识点03 有理数的偶次方
有理数的偶次方:
由乘方的计算可知,任何一个数的偶次方得到的结果都 大于等于0 ,即任何数的偶次方(常考有理数的平方)都是 非负数 ,非负数具有 非负性 。几个非负数的和等于0,这几个非负数分别等于 0 。即,则 0 。
知识点04 的区别与联系
三者的意义(区别):
表示的意义是 n个a相乘的积 ,即 ,底数是 a 。
表示的意义是 n个a相乘的积的相反数 ,即 - ,底数是 a 。
表示的意义是 n个-a相乘的积 ,即 ,底数是 -a 。
三者的联系
当为奇数时, - 和 相等,他们与互为 相反数 。
当为偶数时, 和 相等,他们与互为 相反数 。
知识点04 科学记数法
1.一个大于10的数可以表示成的形式,其中,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法.
2.确定n值:小数点向左移动的数位或整数数位减1作为的n的值.
知识点05 近似数
1.近似数与准确数的接近程度,可以用精确度来表示.
比如=3.1415926…
3(精确到个位)
3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位)
3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位)
(精确到千分,或叫做精确到0.001)
核心题型◆归纳
题型01 有理数的幂的概念的理解 题型2 有理数的乘方运算
题型03 偶次方与绝对值的非负性 题型04 有理数的混合运算
题型05 有理数乘方的简单应用 题型01 用科学记数法表示大于10的数
题型07 判断近似数的精确度 题型08 根据精确度求近似数
A组 基础巩固 B组 拔高提升
C组 思维拓展
题型解析◆精准备考
题型01 有理数的幂的概念的理解
【典例1】下列说法正确的是(  )
A.﹣35的底数是﹣3 B.23表示3个2相加
C.(﹣2)3与﹣23意义相同 D.﹣23的指数是3
【答案】D
【解答】解:A.∵﹣35的底数是3,∴此选项的说法错误,故此选项不符合题意;
B.∵23表示3个2相乘,∴此选项的说法错误,故此选项不符合题意;
C.∵(﹣2)3表示3个﹣2相乘,﹣23表示3个2相乘的相反数,∴这两个数表示的意义不同,∴此选项的说法错误,故此选项不符合题意;
D.∵﹣23的指数是3,∴此选项的说法正确,故此选项符合题意;
故选:D.
【变式1】﹣23表示的意义是(  )
A.3个﹣2相乘 B.3个2相乘的相反数
C.2个﹣3相加 D.2个3相乘的相反数
【答案】B
【解答】解:意义是3个2相乘的相反数,
故选:B.
【变式2】关于(﹣2)4说法正确的是(  )
A.结果是﹣8 B.底数是4,指数是﹣2
C.可以表示为﹣2×2×2×2 D.底数是﹣2,指数是4
【答案】D
【解答】解:A、(﹣2)4=16,故此选项不符合题意;
B、(﹣2)4的底数是﹣2,指数是4,故此选项不符合题意;
C、(﹣2)4表示(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),故此选项不符合题意;
D、(﹣2)4的底数是﹣2,指数是4,故此选项符合题意;
故选:D.
【变式3】关于(﹣3)4的正确说法是(  )
A.﹣3是底数,4是幂
B.﹣3是底数,4是指数,﹣81是幂
C.3是底数,4是指数,81是幂
D.﹣3是底数,4是指数,81是幂
【答案】D
【解答】解:(﹣3)4中,﹣3是底数,4是指数,81是幂.
故选:D.
题型02 有理数的乘方运算
【典例1】计算:(1)﹣(﹣3)3; (2)()2; (3)()3.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)﹣(﹣3)3=﹣(﹣33)=33=3×3×3=27.
(2)()2.
(3)()3=﹣().
【变式1】计算:(1)23; (2)﹣54; (3); (4)﹣()3.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)23=8;
(2)﹣54=﹣625;
(3);
(4)﹣()3.
【变式2】计算:
(1); (2); (3)﹣25; (4).
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)原式;
(2)原式;
(3)原式=﹣32;
(4)原式.
题型03 偶次方与绝对值的非负性
【典例1】已知0,则(xy)2024的值为(  )
A.1 B.﹣1 C.2024 D.﹣2024
【答案】A
【解答】解:∵,
∴y﹣2=0,0,
∴x,y=2,
∴(xy)20241.
故选:A.
【变式1】已知a,b都是实数,若(a+2)2+|b﹣1|=0,则(a+b)3的值是(  )
A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.3
【答案】A
【解答】解:由题意得,a+2=0,b﹣1=0,
解得a=﹣2,b=1,
所以(a+b)3=(﹣2+1)3=﹣1.
故选:A.
【变式2】当式子7+(a﹣2)2有最小值时,a= 2  .
【答案】2.
【解答】解:∵(a﹣2)2≥0,
∴当a=2时,(a﹣2)2有最小值,
∴当式子7+(a﹣2)2有最小值时,a=2.
故答案为:2.
题型04 有理数的混合运算
【典例1】计算:
(1); (2).
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)原式=4+36
=40;
(2)原式=﹣1﹣2×3+9
=﹣1﹣6+9
=2.
【变式1】计算
(1)(﹣1)2018×5+(﹣2)3÷4 (2)()×24()3﹣|﹣25|.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)(﹣1)2018×5+(﹣2)3÷4
=1×5+(﹣8)÷4
=5﹣2
=3;
(2)()×24()3﹣|﹣25|
=15﹣16()﹣25
=15﹣16+2﹣25
=﹣24.
【变式2】计算
(1)﹣20+(﹣5)﹣(﹣18); (2)﹣9÷3+()×12+(﹣3)2;
(3)﹣14﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣32)]; (4)﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷()2.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)﹣20+(﹣5)﹣(﹣18)
=﹣20﹣5+18
=﹣7
(2)
=﹣3+6﹣8+9
=4
(3)
=﹣1(2+9)
=﹣111
=﹣1
;
(4)﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷()2
=﹣49+2×9+(﹣6)×9
=﹣49+18﹣54
=﹣85
题型05 有理数乘方的简单应用
【典例1】某药厂生产了一批新药,装箱后存放在仓库中,为了方便清点,按10×10×10箱一堆的方式摆放,共摆放了10堆,已知每箱装100瓶药,每瓶药装100片.
(1)这批药共有多少箱?
(2)这批药共有多少片?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)10×10×10×10=104(箱);
(2)10×10×10×10×100×100=108(片).
答:(1)这批药共有104箱,(2)这批药共有108片.
【变式1】某种球形病毒,直径是0.01纳米,每一个病毒每经过一分钟就能繁殖出9个与自己同样的病毒,假如这种病毒在人体内聚集到一定数量,按这样的数量排列成一串,长度达到1分米时,人就会感到不适.(1米=109纳米)
(1)那么人从感染到第一个病毒后,5分钟后体内病毒的长度是多少纳米?
(2)经过多少分钟人会感到不适.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)0.01×1×105=103(纳米);
(2)∵第9分钟病毒数量长度是:0.01×1×109=107(纳米)(米)(分米),
第10分钟病毒数量长度是:0.01×1×1010=108(纳米)(米)=1(分米),
∴经过10分钟人会感到不适.
【变式2】当你把纸对折一次时,就得到2层,当对折两次时,就得到4层,照这样折下去(最多折7次).
(1)你能发现层数和折纸的次数有什么关系吗?
(2)计算当你对折6次时,层数是多少;
(3)如果纸的厚度是0.1mm,求对折7次时,总厚度是多少.
【答案】(1)折纸的次数是n时,折得的层数是2n(1≤n≤7且n为正整数);
(2)64;
(3)12.8mm.
【解答】解:(1)纸对折一次时,就得到2层,即21层;
当对折两次时,就得到4层,即22层;
当对折三次时,就得到8层,即23层;
当折纸的次数是n时,折得的层数是2n(1≤n≤7且n为正整数);
(2)26=64,
所以对折6次时,层数是64;
(3)0.1×27=0.1×128=12.8(mm),
所以对折7次时,总厚度是12.8mm
题型06 用科学记数法表示大于10的数
【典例1】记者查阅广东省统计局公布的数据显示2024年广东新出生人口113万人,比上一年增加了10万人,居全国第一,数据113万用科学记数法可以表示为(  )
A.11.3×105 B.1.13×106 C.113×104 D.0.113×107
【答案】B.
【解答】解:113万=1130000=1.13×106.
故选:B.
【变式1】风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为(  )
A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×104
【答案】D
【解答】解:35800=3.58×104.
故选:D.
【变式2】天问二号探测器在轨运行超8天后,与地球距离超300万千米.数据300万用科学记数法表示为(  )
A.0.3×107 B.3×106 C.3×107 D.300×104
【答案】B.
【解答】解:300万=3000000=3×106.
故选:B.
题型07 判断近似数的精确度
【典例1】按括号内的要求用四舍五入法求近似数,其中正确的是(  )
A.3.704≈3.70(精确到十分位)
B.0.123≈0.1(精确到0.1)
C.39.27≈40(精确到个位)
D.0.01462≈0.015(精确到0.0001)
【答案】B
【解答】解:3.704≈3.7(精确到十分位),故选项A不符合题意;
0.123≈0.1(精确到0.1),故选项B符合题意;
39.27≈39(精确到个位),故选项C不符合题意;
0.01462≈0.0146(精确到0.0001),故该选项D不符合题意;
故选:B.
【变式1】用四舍五入法按要求对0.06547分别取近似值,其中错误的是(  )
A.0.1(精确到0.1)
B.0.06(精确到百分位)
C.0.065(精确到千分位)
D.0.0655(精确到0.0001)
【答案】B
【解答】解:A.0.06547≈0.1((精确到0.1),所以A选项不符合题意;
B.0.06547≈0.07((精确到百分位),所以B选项符合题意;
C.0.06547≈0.065((精确到千分位),所以C选项不符合题意;
D.0.06547≈0.0655((精确到0.0001),所以D选项不符合题意;
故选:B.
【变式2】下列说法正确的是(  )
A.近似数0.010精确到百分位
B.近似数4.3万精确到千位
C.近似数2.8与2.80表示的意义相同
D.近似数43.0精确到个位
【答案】B
【解答】解:近似数0.010精确到千分位,故A不符合题意;
近似数4.3万精确到千位,描述正确,故B符合题意;
近似数2.8与2.80表示的意义不相同,2.8精确到十分位,2.80精确到百分位,故C不符合题意;
近似数43.0精确到十分位,故D不符合题意;
故选:B.
题型08 根据精确度求近似数
【典例1】用四舍五入法,把3.90461精确到百分位,取得近似值为(  )
A.3.9 B.3.90 C.3.91 D.3.905
【答案】B
【解答】解:3.90461≈3.90(精确到百分位),
故选:B.
【变式1】把2.954精确到十分位的近似数是(  )
A.2.90 B.2.9 C.2.0 D.3.0
【答案】D
【解答】解:把2.954精确到十分位的近似数是3.0.
故选:D.
【变式2】把19547精确到千位的近似数是(  )
A.1.95×103 B.1.95×104 C.2.0×104 D.1.9×104
【答案】C
【解答】解:19547≈2.0×104(精确到千位).
故选:C.
1.下列4个式子中,计算结果最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】含乘方的有理数混合运算
【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.计算每个选项的值并比较大小,即可作出判断.
【详解】解:A.,
B.,
C.,
D.,
∵.
∴计算结果最大的是.
故选:C.
2.地球上的海洋面积为361 000 000平方千米,数字361 000 000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【详解】解:.
3.初中数学课本宽度为,下列关于这个数的说法正确的是(  )
A.这个数是准确数
B.这个数是近似数,它精确到百分位
C.这个数是近似数,它精确到0.1
D.这个数是近似数,它精确到个位
【答案】C
【知识点】求近似数的精确度
【分析】根据“宽度为”判定该数为近似数,它精确到.
【详解】解:由“初中数学课本宽度为知,近似数,它精确到.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了近似数,掌握测量值一般是近似数是解题的关键.
4.计算: ______
【答案】
【知识点】含乘方的有理数混合运算、求一个数的绝对值
【分析】本题考查了有理数的混合运算,先进行乘方运算,再进行减法运算即可,掌握有理数的运算法则是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
5.国家高山滑雪中心作为2022年北京冬奥会的雪上项目竞赛场馆之一,其雪道是中国最高等级的高山滑雪赛道,是滑降、回转、大回转、超级大回转、全能项目、团体项目的赛场,其建筑面积为43200平方米,将43200用科学记数法表示为________.
【答案】
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【分析】将大数用科学记数法表示,需写成的形式,其中满足,为整数,等于原数的整数位数减,据此确定和即可.
【详解】解:∵是位整数,
∴,
将原数小数点左移位得到,
满足,
因此.
6.古希腊以来黄金分割就被视为最美丽的几何学比例,它的值约为……用四舍五入法精确到百分位为_________.
【答案】
【知识点】求一个数的近似数
【分析】本题考查近似数的四舍五入法,解题思路为确定精确数位,观察下一位数字,根据四舍五入规则求解.
【详解】解:根据题意,精确到百分位,即保留小数点后两位,需要观察小数点后第三位,即千分位的数字.,千分位数字为,因为,根据四舍五入规则,向百分位进.因此得到的结果为.
7.计算:.
【答案】
【知识点】含乘方的有理数混合运算
【详解】解:
.
8.计算:.
【答案】
【知识点】含乘方的有理数混合运算
【详解】解:
.
9.若,则的值为()
A. B.3 C.9 D.3或
【答案】D
【知识点】求一个数的平方根、有理数的乘方运算
【分析】本题主要考查了求平方根,
先计算的值,再根据平方根的定义求解即可.
【详解】解:∵
∴.
∵且,
∴或.
故选:D.
10.如图,四张卡片分别代表一种运算,例如,5经过顺序的运算,可列式为:,8经过运算顺序运算,可列式为.则经过顺序的运算结果为( )
A.23 B.19 C.18 D.17
【答案】A
【知识点】含乘方的有理数混合运算、程序流程图与有理数计算
【分析】本题考查有理数的混合运算,根据题意可以列出算式,计算即可.理解题目提示的运算顺序是解题的关键.
【详解】解:由题意得:
,
∴经过顺序的运算结果为23.
故选:A.
11.脱贫攻坚成果举世瞩目,5575万农村贫困人口实现脱贫;粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上.5575万这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【详解】解:5575万.
12.已知:,,,的值是______.
【答案】
【知识点】两个有理数的乘法运算、绝对值非负性、有理数的乘方运算、已知字母的值 ,求代数式的值
【分析】本题主要考查绝对值、平方根、整式的运算,掌握相关知识是解题的关键.
由绝对值和平方根的定义求出x和y的可能值,再根据乘积为负确定符号关系,最后分情况求和即可.
【详解】解:由,得或,
由,得或,
因为,所以x与y异号,
当时,,则,
当时,,则,
故答案为:.
13.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字多,则这个两位数是__________(用表示).
【答案】
【知识点】含乘方的有理数混合运算、列代数式、合并同类项
【分析】设,则个位上的数为,所以这个两位数为,再把代回即可.
【详解】解:
,
为整数,符合题意,
设,
则个位数的数为,
这个两位数为,
这个两位数为
14.按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)2.715(精确到百分位).
(2)0.1395(精确到0.001).
(3)123410000(精确到十万位,并用科学记数法表示).
(4)(精确到百位,并用科学记数法表示).
【答案】(1)2.72
(2)
(3)
(4)
【知识点】求一个数的近似数
【分析】本题考查近似数和有效数字,解答本题的关键是明确题意,利用四舍五入法解答.
(1)根据四舍五入法可以将题目中的数据精确到百分位;
(2)根据四舍五入法可以将题目中的数据精确到;
(3)根据四舍五入法可以将题目中的数据精确到十万位,并用科学记数法表示;
(4)根据四舍五入法可以将题目中的数据精确到百位,并用科学记数法表示.
【详解】(1)解:.
(2).
(3).
(4).
15.阅读下列各式:,,.
(1)根据积的乘方得出规律:_____________,________;
(2)应用规律:
①填空:____________,________________;
②计算:.
【答案】(1);
(2)①1;1;②
【知识点】数字类规律探索、积的乘方运算
【分析】(1)分析所给各等式,得到规律即可解答;
(2)①逆用根据(1)的结论求解即可;
②将式子化为,再运用①的方法求解即可.
【详解】(1)解:,
,
,
……
由此可得,.
(2)解:①,
;
②
.
16.2021年9月9日至11日,国际粮食减损大会在山东省济南召开,来自50多个国家及国际组织、企业、非政府组织的300多名代表围绕“减少粮食损失浪费,促进世界粮食安全”主题展开深入交流.从会议上了解到:从收获到零售各环节全球粮食损失率达14%,零售、餐饮和消费环节浪费率达17%,年损失达4000亿美元,相当于12.6亿人口一年的口粮.将数字4000亿用科学记数法表示为( )
A.4×108 B.4×109 C.4×1010 D.4×1011
【答案】D
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,其中,为整数,解题关键是正确确定和的值.
【详解】∵ 4000亿,将原数化为科学记数法时,得到,
原数小数点向左移动了11位,∴ ,
即4000亿用科学记数法表示为.
17.老哈河,是中国辽河西源西辽河上源,古代称之为乌候秦水,蒙古语称之为“老哈木伦”,“老哈”来自契丹语,是“铁”的意思,发源于河北省七老图山脉的光头山,向东北流入内蒙古自治区赤峰市境内,于翁牛特旗与奈曼旗交界处,与自西向东流的西拉木伦河汇合后成为西辽河.老哈河长约公里,主要支流有黑里河、坤头河、英金河、羊肠河、崩河、饮马河等河流.关于公里说法正确的是:( )
A.这个数是准确数 B.这个数是近似数,精确到个位
C.这个数是近似数,精确到百位 D.这个数是近似数,精确到千位
【答案】B
【知识点】求近似数的精确度
【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,由此可得答案.
【详解】解:∵老哈河长约公里,
∴公里是个近似数,
∵的末尾数字5在个位上,
∴精确到个位,
故选B.
【点睛】本题考查了近似数及精确度问题,确定精确度时认清末尾数字所在的数位是解题的关键.
18.若,,,,则a,b,c,d的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】乘方的应用、有理数大小比较
【分析】本题考查了乘方的应用,有理数的大小比较,解题的关键是熟练掌握有理数的大小比较方法.
先根据有理数的乘方运算法则化简各数,再根据有理数的大小比较方法判断即可.
【详解】解:,,,,
因为,
所以,即;
因为,
所以,
所以,即,
所以,
故选:D.
19.阅读材料,解决问题:
由,,,,,,,,…不难发现3的正整数次幂的个位数字以3,9,7,1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为,所以的个位数字与的个位数字相同,为1;因为,所以的个位数字与的个位数字相同,为3.请你仿照材料,探索出的个位数字是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】数字类规律探索、有理数的乘方运算
【分析】此题主要是考查乘方的尾数特征,解题关键是发现个位数字的循环规律,根据规律进行计算.分别找出,,的个位数字,然后个位数字相加所得个位数字就是的个位数字.
【详解】解:∵,
∴7的正整数幂的个位数字以7,9,3,1为一个周期循环出现,
∵,
∴的个位数字与的个位数字相同,应为7;
∵,
∴8的正整数幂的个位数字以8,4,2,6为一个周期循环出现.因为,
∴的个位数字与的个位数字相同,应为8;
∵,
∴2的正整数幂的个位数字以2,4,8,6为一个周期循环出现,
∴的个位数字与相同,是2,
∵,
∴的个位数字是7.
故选:D.
20.观察下列等式:,,,,,,,…,则的末位数字是______.
【答案】9
【知识点】含乘方的有理数混合运算、数字类规律探索
【分析】通过观察已知的结果,得到末位数字的循环规律,利用周期计算总和的末位数字即可.
【详解】解:,,,,,,,…,
的末位数字按循环出现,周期为,
一个周期内所有末位数字之和为:,末位数字为,
,
的末位数字等于个周期的末位数字和,加上余下项的末位数字,
个周期的数字的末位数字和的末位为,余下项的末位数字分别为,和为,末位为,
原式的末位数字为.
21.综合与探究:
【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”.
一般地写作,读作“的圈次方”.
(1)【初步探究】直接写出计算结果:_______;_______.
【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,则有理数的除方运算也可以按如图所示的方式转化为乘法运算.
(2)【探究应用】试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:______,______;
(3)算一算:.
【答案】(1);
(2),
(3)0
【知识点】含乘方的有理数混合运算、有理数的除法运算、有理数的乘方运算
【分析】(1)根据题目中的例子计算即可得解;
(2)根据题目中的例子计算即可得解;
(3)先求出、、,再结合有理数的运算法则计算即可得解.
【详解】(1)解:;
;
(2)解:
,
;
(3)解:,,
原式
.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)2.3有理数的乘方
学习目标与重难点
1、理解乘方的意义与概念:理解乘方是求几个相同因数积的简便运算,掌握底数、指数、幂的概念,能准确识别并读写乘方形式。
2、掌握有理数的乘方运算:能正确进行有理数的乘方运算,熟练运用“正数的任何次幂是正数,负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数”的符号法则。
3、体会数学思想方法:在探究乘方概念和符号规律的过程中,体会从特殊到一般的归纳思想,以及分类讨论思想在运算中的应用。
重点:
1、乘方的概念与符号法则:准确理解底数、指数的含义,熟练掌握有理数乘方的符号判断规律,这是进行乘方运算的基础。
2、乘方的运算:能正确计算有理数的乘方,特别是涉及负数和分数的乘方运算。
难点:
1、底数的识别与书写规范:准确区分( a)n与 an的意义及运算结果,理解当底数是负数或分数时,书写乘方形式必须加括号。
2、乘方与乘法的区别:深刻理解乘方是“相同因数的积”,而非因数与指数的乘积,避免将an误算为a×n
洞悉◆教材知识
知识点01 有理数的乘方
有理数的乘方的意义:
求 几个相同因数 的积的运算叫做乘方。一般地:(个)可以记作: ,读作: 的次方 。当把看做的次方的结果时,也可读作: 的次幂 ,所以乘方的结果叫做 幂 ,其中是 底数 ,是 指数 。
特别提示:
当指数是 1 时,指数省略不写。即直接写成。
当底数是 负数 或 分数 时,要把底数用括号括起来。如-2的三次方写成 ;
的四次方写成 。
(3)任何数都可以看做是它本身的 1 次方,一个数的2次方可以读作: 平方 ,一个数3次方可以读作: 立方 。
知识点02 有理数的乘方运算
有理数的乘方的计算:
。在计算有理数的乘方时,先根据有理数的乘方的意义把有理数的乘方转化为 乘法运算 ,计算时先确定幂的 符号 ,在计算幂的 绝对值 。可以计算出结果,也可以用幂来表示结果。
特别提示:
正数的任何次方都是 正数 。
负数的奇次方是 负数 ,负数的偶次方是 正数 。
0的任何正整数次方(除0外)都得 0 。
1的任何次方都得 1 ,﹣1的奇次方得 ﹣1 ,﹣1的偶次方得 1 。
知识点03 有理数的偶次方
有理数的偶次方:
由乘方的计算可知,任何一个数的偶次方得到的结果都 大于等于0 ,即任何数的偶次方(常考有理数的平方)都是 非负数 ,非负数具有 非负性 。几个非负数的和等于0,这几个非负数分别等于 0 。即,则 0 。
知识点04 的区别与联系
三者的意义(区别):
表示的意义是 n个a相乘的积 ,即 ,底数是 a 。
表示的意义是 n个a相乘的积的相反数 ,即 - ,底数是 a 。
表示的意义是 n个-a相乘的积 ,即 ,底数是 -a 。
三者的联系
当为奇数时, - 和 相等,他们与互为 相反数 。
当为偶数时, 和 相等,他们与互为 相反数 。
知识点04 科学记数法
1.一个大于10的数可以表示成的形式,其中,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法.
2.确定n值:小数点向左移动的数位或整数数位减1作为的n的值.
知识点05 近似数
1.近似数与准确数的接近程度,可以用精确度来表示.
比如=3.1415926…
3(精确到个位)
3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位)
3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位)
(精确到千分,或叫做精确到0.001)
核心题型◆归纳
题型01 有理数的幂的概念的理解 题型2 有理数的乘方运算
题型03 偶次方与绝对值的非负性 题型04 有理数的混合运算
题型05 有理数乘方的简单应用 题型01 用科学记数法表示大于10的数
题型07 判断近似数的精确度 题型08 根据精确度求近似数
A组 基础巩固 B组 拔高提升
C组 思维拓展
题型解析◆精准备考
题型01 有理数的幂的概念的理解
【典例1】下列说法正确的是(  )
A.﹣35的底数是﹣3 B.23表示3个2相加
C.(﹣2)3与﹣23意义相同 D.﹣23的指数是3
【变式1】﹣23表示的意义是(  )
A.3个﹣2相乘 B.3个2相乘的相反数
C.2个﹣3相加 D.2个3相乘的相反数
【变式2】关于(﹣2)4说法正确的是(  )
A.结果是﹣8 B.底数是4,指数是﹣2
C.可以表示为﹣2×2×2×2 D.底数是﹣2,指数是4
题型02 有理数的乘方运算
【典例1】计算:(1)﹣(﹣3)3; (2)()2; (3)()3.
【变式1】计算:(1)23; (2)﹣54; (3); (4)﹣()3.
【变式2】计算:
(1); (2); (3)﹣25; (4).
题型03 偶次方与绝对值的非负性
【典例1】已知0,则(xy)2024的值为(  )
A.1 B.﹣1 C.2024 D.﹣2024
【变式1】已知a,b都是实数,若(a+2)2+|b﹣1|=0,则(a+b)3的值是(  )
A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.3
【变式2】当式子7+(a﹣2)2有最小值时,a=    .
题型04 有理数的混合运算
【典例1】计算:
(1); (2).
【变式1】计算
(1)(﹣1)2018×5+(﹣2)3÷4 (2)()×24()3﹣|﹣25|.
【变式2】计算
(1)﹣20+(﹣5)﹣(﹣18); (2)﹣9÷3+()×12+(﹣3)2;
(3)﹣14﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣32)]; (4)﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷()2.
题型05 有理数乘方的简单应用
【典例1】某药厂生产了一批新药,装箱后存放在仓库中,为了方便清点,按10×10×10箱一堆的方式摆放,共摆放了10堆,已知每箱装100瓶药,每瓶药装100片.
(1)这批药共有多少箱?
(2)这批药共有多少片?
【变式1】某种球形病毒,直径是0.01纳米,每一个病毒每经过一分钟就能繁殖出9个与自己同样的病毒,假如这种病毒在人体内聚集到一定数量,按这样的数量排列成一串,长度达到1分米时,人就会感到不适.(1米=109纳米)
(1)那么人从感染到第一个病毒后,5分钟后体内病毒的长度是多少纳米?
(2)经过多少分钟人会感到不适.
【变式2】当你把纸对折一次时,就得到2层,当对折两次时,就得到4层,照这样折下去(最多折7次).
(1)你能发现层数和折纸的次数有什么关系吗?
(2)计算当你对折6次时,层数是多少;
(3)如果纸的厚度是0.1mm,求对折7次时,总厚度是多少.
题型06 用科学记数法表示大于10的数
【典例1】记者查阅广东省统计局公布的数据显示2024年广东新出生人口113万人,比上一年增加了10万人,居全国第一,数据113万用科学记数法可以表示为(  )
A.11.3×105 B.1.13×106 C.113×104 D.0.113×107
【变式1】风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为(  )
A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×104
【变式2】天问二号探测器在轨运行超8天后,与地球距离超300万千米.数据300万用科学记数法表示为(  )
A.0.3×107 B.3×106 C.3×107 D.300×104
题型07 判断近似数的精确度
【典例1】按括号内的要求用四舍五入法求近似数,其中正确的是(  )
A.3.704≈3.70(精确到十分位)
B.0.123≈0.1(精确到0.1)
C.39.27≈40(精确到个位)
D.0.01462≈0.015(精确到0.0001)
【变式1】用四舍五入法按要求对0.06547分别取近似值,其中错误的是(  )
A.0.1(精确到0.1)
B.0.06(精确到百分位)
C.0.065(精确到千分位)
D.0.0655(精确到0.0001)
【变式2】下列说法正确的是(  )
A.近似数0.010精确到百分位
B.近似数4.3万精确到千位
C.近似数2.8与2.80表示的意义相同
D.近似数43.0精确到个位
题型08 根据精确度求近似数
【典例1】用四舍五入法,把3.90461精确到百分位,取得近似值为(  )
A.3.9 B.3.90 C.3.91 D.3.905
【变式1】把2.954精确到十分位的近似数是(  )
A.2.90 B.2.9 C.2.0 D.3.0
【变式2】把19547精确到千位的近似数是(  )
A.1.95×103 B.1.95×104 C.2.0×104 D.1.9×104
1.下列4个式子中,计算结果最大的是( )
A. B. C. D.
2.地球上的海洋面积为361 000 000平方千米,数字361 000 000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.初中数学课本宽度为,下列关于这个数的说法正确的是(  )
A.这个数是准确数
B.这个数是近似数,它精确到百分位
C.这个数是近似数,它精确到0.1
D.这个数是近似数,它精确到个位
4.计算: ______
5.国家高山滑雪中心作为2022年北京冬奥会的雪上项目竞赛场馆之一,其雪道是中国最高等级的高山滑雪赛道,是滑降、回转、大回转、超级大回转、全能项目、团体项目的赛场,其建筑面积为43200平方米,将43200用科学记数法表示为________.
6.古希腊以来黄金分割就被视为最美丽的几何学比例,它的值约为……用四舍五入法精确到百分位为_________.
7.计算:.
8.计算:.
9.若,则的值为()
A. B.3 C.9 D.3或
10.如图,四张卡片分别代表一种运算,例如,5经过顺序的运算,可列式为:,8经过运算顺序运算,可列式为.则经过顺序的运算结果为( )
A.23 B.19 C.18 D.17
11.脱贫攻坚成果举世瞩目,5575万农村贫困人口实现脱贫;粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上.5575万这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
12.已知:,,,的值是______.
13.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字多,则这个两位数是__________(用表示).
14.按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)2.715(精确到百分位).
(2)0.1395(精确到0.001).
(3)123410000(精确到十万位,并用科学记数法表示).
(4)(精确到百位,并用科学记数法表示).
15.阅读下列各式:,,.
(1)根据积的乘方得出规律:_____________,________;
(2)应用规律:
①填空:____________,________________;
②计算:.
16.2021年9月9日至11日,国际粮食减损大会在山东省济南召开,来自50多个国家及国际组织、企业、非政府组织的300多名代表围绕“减少粮食损失浪费,促进世界粮食安全”主题展开深入交流.从会议上了解到:从收获到零售各环节全球粮食损失率达14%,零售、餐饮和消费环节浪费率达17%,年损失达4000亿美元,相当于12.6亿人口一年的口粮.将数字4000亿用科学记数法表示为( )
A.4×108 B.4×109 C.4×1010 D.4×1011
17.老哈河,是中国辽河西源西辽河上源,古代称之为乌候秦水,蒙古语称之为“老哈木伦”,“老哈”来自契丹语,是“铁”的意思,发源于河北省七老图山脉的光头山,向东北流入内蒙古自治区赤峰市境内,于翁牛特旗与奈曼旗交界处,与自西向东流的西拉木伦河汇合后成为西辽河.老哈河长约公里,主要支流有黑里河、坤头河、英金河、羊肠河、崩河、饮马河等河流.关于公里说法正确的是:( )
A.这个数是准确数 B.这个数是近似数,精确到个位
C.这个数是近似数,精确到百位 D.这个数是近似数,精确到千位
18.若,,,,则a,b,c,d的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
19.阅读材料,解决问题:
由,,,,,,,,…不难发现3的正整数次幂的个位数字以3,9,7,1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为,所以的个位数字与的个位数字相同,为1;因为,所以的个位数字与的个位数字相同,为3.请你仿照材料,探索出的个位数字是(  )
A. B. C. D.
20.观察下列等式:,,,,,,,…,则的末位数字是______.
21.综合与探究:
【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”.
一般地写作,读作“的圈次方”.
(1)【初步探究】直接写出计算结果:_______;_______.
【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,则有理数的除方运算也可以按如图所示的方式转化为乘法运算.
(2)【探究应用】试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:______,______;
(3)算一算:.
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