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第3课
DIY日历桌面
教学设计
1教学目标
知识与技能
1、了解“光影魔术手”的基本功能。
2、学会利用“自定义日历”制作日历。
3、学会保存日历，并将日历设置为桌面背景。
过程与方法
1、在制作日历图片及设置桌面背景的过程中，进一步提高图片处理的方法及桌面背景的设置技巧。
情感态度与价值观
1、通过经历DIY日历的整个过程，提升图片信息获取、加工和处理的能力，感受利用信息技术解决生活实际问题的乐趣。21世纪教育网版权所有
2学情分析
六年级学生已掌握word界面，所以对于光影魔术手界面的适应会较迅速，学习了三年多的信息技术课程，对信息的采集、加工、保存操作也较为熟练了，大部分学生对信息技术表现出浓厚的兴趣。21教育网
3重点难点
【教学重点】利用“光影魔术手”中的“自定义日历”制作日历。
【教学难点】根据背景图片调整日历的大小、位置、字体、颜色等，并赋予创意与美感。
4教学过程
活动1【导入】新课导入
一、新课导入
1、大屏幕出示各种台历、创意日历，提问：这些都是什么啊？（学生回答：日历）
2、提问：谁能迅速告诉我本月28号是星期几？（学生用电脑右下角windows系统自带日历查找出是星期二）21cnjy.com
3、提议：加入日历就存在在桌面上，我们就能更方便地看到日期了。
接下来欣赏几张桌面日历，提出今日任务：DIY一张当月的桌面日历。
活动2【讲授】构思日历及介绍光影魔术手
二、构思日历及介绍光影魔术手
1、日历桌面的构思
提出两个问题：a、桌面日历包含哪些元素？
（背景素材（可通过百度搜索引擎搜索，右键—图片另存为
日历含有年份、月份、星期、日期）
b、排版设计要注意哪几点？（分别出示桌面日历反例1和反例2）
（日历放在电脑桌面可见位置
日历字体颜色与桌面背景颜色不能冲突）
2、光影魔术手的下载及简单功能介绍（播放flash）
a、从官网下载最新版本，如何安装光影魔术手
b、了解光影魔术手的界面及数码暗房功能
（让学生下载并安装光影魔术手）
活动3【活动】日历制作过程
三、日历制作过程
1、启动光影魔术手，打开背景图片素材。（可对背景图片的色彩做适当处理）
2、点击工具栏中“日历”按钮，在弹出的日历面板中选择“自定义日历”。
3、根据图片风格，调整日历大小和位置。
4、设置日历的日期、字体、颜色和特殊日期，单击“确定”按钮，完成制作并保存日历。
5、选中日历图片并右击，将图片设置为桌面背景。
活动4【练习】制作日历
四、制作日历
1、学生制作日历
2、作品交流
3、课堂小结
活动5【作业】扩展练习
课后练习：制作一张年历桌面
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