资源简介

生物学的基本研究方法
主备：
审核人：
课题：生物学的基本研究方法
课型：新授
课时：2课时
学习目标
认识实验常用的工具；识别显微镜各部分的名称和作用；初步学会使用显微镜；学会科学探究的基本方法
学习重点：学会使用显微镜；学会科学探究的基本方法
激情激趣导入目标
导
1、_______________和_________________是科学探究最基本的方法。______________和____________是我们学习生物学的重要方法。2、显微镜是通过___________来放大物体的，在显微镜下观察到的物像是______。生物学常用的仪器有_______________________________________常用的玻片标本有___________、____________、_________三种。科学探究的基本过程包括___________________________________________.
独立思考自主探究
探
认识常见的实验仪器并说说这些实验仪器的用途。
( http: / / www.21cnjy.com )
学法指导
自读课文，仔细观察，相信自己。
分享成果合作探究
辩
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.认识显微镜2.体会科学探究的过程，讨论设计“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验。
温馨提示
相信你能有自己的见解想一想
交流展示点拨探究
疏
1、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（
）
A．q
B．p
C．d
D．b2、在用显微镜观察装片时,要将物像从视野的左方移到正中,装片的移动方向应是:（
）A、向右方
B、向上方
C、向左方
D、向下方3、探究过程中需要（
）
A.
实验法
B.
观察法
C.
调查法和测量法
D.
以上多种方法灵活运用
4、对实验结果认识正确的是（
）A.实验结果不一定与假设一致，但实验结论一定支持假设B.
实验结果一定与假设一致，实验结论一定支持假设C.有时实验没有结果D.实验结果不一定与假设一致实验结论也不一定支持假设5、下列属于对照实验中的一组对照的是（
）A.低温和干燥
B.低温和潮湿
C.高温和干燥
D.低温和室温6、
一台显微镜，它有三个目镜分别为5X
( http: / / www.21cnjy.com ),10X,
15X，两个物镜8X,40X。那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（
）A
40X,
225X
B
80X.,
450X
C
120X
600X
D
40X
600X7、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到细胞有8个。如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（
）
A．2个
B．4个
C．10个D．40个8、用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（
）A．视野亮，细胞数目多
B．视野亮，细胞数目少C．视野暗，细胞数目多
D．视野暗，细胞数目少9、巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是（
）
A.
运气好
B.
动脑设计了曲颈瓶C.
( http: / / www.21cnjy.com )
观察时认真D.
实验用具好看10、实验的一般流程：__________、____________________、___________________、_______________、__________。
教师寄语
讲一讲辩一辩理一理
随堂检测提升探究
悟
【理一理】老师：今天的展示就到这儿，现在让我们一起，回过头来看看今天所学的知识，从中能否发现什么规律：
教后反思

展开更多......

收起↑