资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第1课
为桌面设置美丽的背景
教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标：为桌面设置美丽的背景
2、情感目标:体验信息技术带来的快乐
2学情分析
通过三年级的学习，学生已学会了网上下载图片的方法，学生对信息技术课表现出浓厚的兴趣。但由于课时量少，学生对所学知识容易遗忘。21教育网
3重点难点
把windows自带图片和其他图片设置为桌面背景
4教学过程
活动1【导入】导入新课
1、导入（情境导入）
课前，教师将事先准备好的图片放到电脑桌面。将不同的图片设置为桌面背景，让学生观察老师是如何做到的，学生回答。21cnjy.com
板书：为桌面设置美丽的背景
活动2【讲授】讲授新课
讲授新课
（1）将windows自带图片设置为桌面背景
师：通过上面的展示，我们对桌面背景设置的方法有了初步的认识。你能将windows自带图片设置为桌面背景吗？21·cn·jy·com
生：不能
探究：将windows自带图片设置为桌面背景（学生讨论）
生1：单击鼠标右键，点击“属性”。
生2：在“显示-属性”对话框中，进入桌面选项卡。
生3：选择“桌面”选项卡，在“桌面列表”中选择自己喜欢的图片。
生4:
点击“确定”按钮后，桌面背景改变。
教师总结:将windows自带图片设置为桌面背景有4个步骤，请同学们在应用过程中牢记。
师：刚才老师讲解的是基于windowsXP系统的操作方法，如果你的系统是windows7，你应如何操作呢？请同学们课后查阅相关资料，下节课我们一起探讨。www.21-cn-jy.com
（2）将其他图片设置为桌面背景
师：刚才老师介绍了将系统自带图片设置为桌面背景的方法，你能将自己喜欢的图片设置为桌面背景吗？（老师准备几张关于家乡的图片，学生操作应用。）2·1·c·n·j·y
生1：我能
生2：我不能
探究：如何将其他图片设置为桌面背景
生：点击所需要的图片，单击鼠标右键，在出现的右键栏中选择“设置为桌面背景”。
师：刚才这位同学介绍的方法是否正确，让我们在操作中检验。
生：（操作运用）
师：刚才这位同学所介绍的方法对吗？你能不能说说具体的操作步骤？
生:能
1、点击所需要的图片。
2、单击鼠标右键，在出现的右键栏中选择“设置为桌面背景”。
活动3【测试】课堂验收
将windows系统自带图片设置为桌面背景
活动4【活动】课堂小结
刚才老师介绍了桌面背景的设置方法，通过具体操作同学们已掌握了初步的操作方法，希望课后同学们巩固所学知识，能体验到信息技术所带来的快乐。21世纪教育网版权所有
活动5【活动】板书设计
为桌面设置美丽的背景
一、将windows自带图片设置为桌面背景
1、单击鼠标右键，点击“属性”。
2、在“显示-属性”对话框中，进入桌面选项卡。
3、选择“桌面”选项卡，在“桌面列表”中选择自己喜欢的图片。
4、点击“确定”按钮后，桌面背景改变
二、将其他图片设置为桌面背景
1、点击所需要的图片。
2、单击鼠标右键，在出现的右键栏中选择“设置为桌面背景”。
活动6【活动】教学反思
本课时是四年级第四册的第一课时，学生对信息技术的相关知识已有初步的了解，但还存在应用上的困难。因此，今后的信息技术教学除介绍相关的理论知识外，还必须加强操作应用。这样，学生的知识才掌握得牢固，今后遇到相关的问题也能够解决。除此以外，学生在操作过程中还应给予适当指导，帮助学生尽快解决问题，从而激发学生学习知识的欲望。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑