资源简介

第4单元
第3课
有声有色
教学时间：
月
日
星期
上课学生人数
缺课学生
课时：1课时
教学目的和要求：
1.能在幻灯片中插人声音，并控制声音的播放。
教学重点：能在幻灯片中插人声音，并控制声音的播放。
教学难点：能在幻灯片中插人声音，并控制声音的播放。
教学准备：计算机、网络、课件，文档
教学过程：
第1课时
一、搜索素材
1.方法指导（边讲解边示范）
①打开上次保存的“我国的四大高原”演示文稿，选择青藏高原这张幻灯片，
②我们先为这张幻灯片插人《青藏高原》这首歌。
③首先我们在百度上搜索并下载《青藏高原》这首歌，
④然后把歌曲和你的演示文稿保存在同一个文件夹里。
2.学生练习
二、插入声音
1.方法指导（边讲解边示范）
①点击菜单“插人——影片和声音——文件中的声音”，弹出“插人声音”对话框，
②选择我们刚才保存的音乐文件，
③点击“确定”
④点击“确定”会弹出是否自动播放的对话框。我们选择“自动”，这样只要切换到这张幻灯片，就会自动播放这个声音，
⑤同时幻灯片会出现一个小喇叭，点击这个小喇叭会停止或播放这个声音。
⑥右键点击这个小喇叭，在弹出的快捷菜单中选择“编辑声音对象”，可以对声音进行简单设置。
2.学生练习
三、插入不同幻灯片
1.方法指导（边讲解边示范）
在网上搜索关于四大高原的歌曲，如《黄土高坡》等，分别插人不同的幻灯片。
2.学生练习
四、对声音设置自定义动画
如果想更细致地设置声音，就要用到自定义动画。选中小喇叭，选择自定义动画。打开“播放声音”对话框，对声音进行设置。
1.方法指导（边讲解边示范）
①右键单击列表中的“青藏高原”。
②单击“效果选项”。
③设置开始播放声音的位置
④设置停止播放声音的位置。
2.学生练习
五、小结
1.
在第一页添加一个声音，循环播放，并在第三张幻灯片后停止放映。
2.在网上搜索视频素材，试着把它们插人到幻灯片中。
3.搜索我国三大平原的素材，·制作介绍我国三大平原的演示文稿。
六、保存
文件→另存为→保存在【E：\20131\（姓名）\】→文件名《我国的四大高原3》→保存

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