资源简介

单元2
活动3
视频的剪辑、合并之制作小电影
教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标:让学生学会制作小电影。
2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。
3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确
( http: / / www.21cnjy.com )的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。
2学情分析
学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的
( http: / / www.21cnjy.com )设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量照顾每一位学生,调动学生的学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的动手操作的欲望。
3重点难点
重点:让学生学会制作小电影
难点:让学生学会制作小电影
4教学过程
师：同学们，你有没有想过做大导演啊？你有没有想过要制作出一部电影让世界上的所有人记住你？
生：有
师：那么现在老师就教你们成为大导演的基础，你们首先要有基础才能成为大导演，你们愿不愿意学啊？
生：愿意
师：好，那老师也愿意教你们。首先，我们需要
( http: / / www.21cnjy.com )准备Windows
live影音制作和电脑以及要制作成小电影的视频片段，这些老师都给你们提供了。接下来我们就是实际操作了
师：首先，第一步是要打开“影音制作”，弹出其主界面
师：第二步：导入。点击“添
( http: / / www.21cnjy.com )加视频和照片”，之后，我们可以将提前准备好的图片和背景音乐导入到软件中进行简单的编辑。把需要的背景音乐添加上去，可以在线查找新音乐，也可以本地添加音乐
师：第三步：添加电影片头和片尾，选择自己喜欢的模式类型。进行简单编辑后，进行下一步。
师：第四步：保存。最后将你制作好的视频进行导出。保存的类型你自己决定。本例选择保存--计算机。到此，属于你自己制作的视频就可以发布了。
师：这样就算是制作完成了。把你的小电影保存起来就可以了。
师，现在请各位同学根据老师提供的视频片段来吧做个小小的电影吧。
生：（操作活动）
师：总结归纳
5小结
师：好，那么本节课我们学过利用“影音制作”进行小电影制作，你们记住了吗？学会操作了吗？
生：记住了，会操作。
师：好，那下课！

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