资源简介

案例名称
第一单元 访问因特网
第一课 用浏览器上网
科目
信息技术
教学对象
五年级
提供者
课时
1课时
授课时间
教材内容分析
本课的内容主要让学生学会用IE浏览器上网页，查找东西，玩网页游戏，教师可以通过适当调整教学内容，设计详细、灵活、有趣的任务，可以很好完成本节教学任务，特别是实用性很强的操作，即可培养学生学习兴趣，又可帮助学生进一步学会借助信息技术手段解决实际生活问题，提高学生综合应用能力
教学目标（知识、技能、情感态度价值观）
初步了解网站（站点）和IE浏览器的基础知识
引导学生熟练使用“前进、后退、停止、刷新、主页按钮”的操作
激发学生利用因特网探究新世界的兴趣，认识学习计算机的重要性
教学重难点
启动/退出IE浏览器的方法
学会并认识什么是“超链接”，它是什么样的？
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
创设情境
学生看我玩网页游戏，同学们感觉如何？你们想不想自己也来试试？
观察3366小游戏，你们都想玩什么？
引出学生的学习兴趣
导入新课
我们现在要想玩3366网页小游戏，首先应该先了解一些什么知识呢？
思考并回答
进一步明确课题
一、介绍什么是网站？
打开书第2页第一段
师介绍什么是网站？应该用什么来查看网站信息
生自由读这一段内容
引入本课内容
二、启动IE浏览器
介绍IE浏览器的相关知识及它的图标
试着双击IE会如何？
生自己的电脑查找IE浏览器图标
试着打开
让学生进一步认识IE浏览器图标
三、访问网站
双击IE会看到什么？
我走上面演示录入网址的过程，然后生在自由练习
生回答看到的界面
生练习录入Hao123.com
学会打开IE的方法
学会录入网址的方法
四、首页
我们访问网站时看见的第一个网页就是你电脑中自己的首页，这个首页不是固定的，可以自由设置
师演示设首页的方法
生自由练习设置首页的方法
让生掌握网站首页的设置方法
五、浏览网站
查看、欣赏某一网站的过程就是浏览网站，在你观看的内容上单击，当你把鼠标移动到观看内容时，鼠标指针会变成?的形状，这时你可以浏览相关内容
生可以自由练习打开网站、浏览器内容的方法
让生学会贯穿本课的内容
六、退出浏览器的方法
当你想关掉浏览器时怎么办？
生回答问题，师生共同操作
掌握退出方法
作业
课后第2、5页的提示，完成课后练习
生了解补充本课知识，完成填空
生在完成作业时，巩固本课内容
教学流程图
开始-师演示玩3366小游戏-讲解浏览器相关知识及启动、关闭、访问的相关知
生观看（引起兴趣） 生学习并实际操作（提高动手能力）
识-留练习作业-结束
生可巩固学习
教学评价设计
熟悉
不熟悉
还需要多加练习
评价内容
熟悉
不熟悉
还需要多加练习
启动IE浏览器
访问网站
超链接的含义
浏览网站
教学反思

展开更多......

收起↑