资源简介

初中信息技术七年级上册（上海科技教育出版社）第四单元活动2
课题
主动维护计算机安全
教者
年级
七年级
课时
2课时
教学目标
?
知识目标
1、交流安全防范措施
2、尝试安全防范操作
能力目标
1、会修补系统漏洞
2、会用软件防御病毒
情感目标
通过主动维护计算机安全的活动，培养学生动手实践能力和合作交流的意识，让学生体验成功，乐于探究的良好品质。
教学重点和难点
重点
1、交流安全防范措施
2、尝试安全防范操作
教学环境
多媒体教室
难点
安全防范操作
教 学 过 程 设 计
教学内容
老师活动
学生活动
设计意图
一、导入
计算机在帮我们解决各种问题、发挥巨大作用的同时，自身安全也面临种种威胁，为保证计算机安全，我们事先得做好安全防范工作，今天，我们就一起来学习一下第四单元活动二主动维护计算机！
生：好
导入新课。
二、新授
（一）活动任务
在班级研讨会上，交流各种计算机安全防范措施，并在计算机老师的指导下，尝试一些有效、实用的维护计算机安全的操作实践。
布置任务，采用任务驱动教学方法
（二）交流问题安全防范措施
安全问题重在防范。在使用计算机时，应多交流和总结各种安全防范措施，加强安全防范意识。
（1）不打开来历不明的邮件及附件，不使用盗版和来历不明的软件。
（2）使用即时工具，不随便打开或接收陌生人传来的文件。
（三）尝试安全防护操作
1、修补系统漏洞：
利用软件修补系统漏洞。如360安全卫士。
2、防卸病毒、黑客入侵。
（1）使用防病毒软件防御病毒。
（2）使用防火墙防御黑客。
3、备份数据。
（1）确定血仇的内容及备份文件的存储位置。
（2）采用各方法备份数据。如直接复制、压缩数据。
三、作品展示与评价
交流学生主动维护计算机安全的方法和软件有哪些
学生总结
培养协作学习的能力
四、小结
通过学习交流安全防护措施，尝试安全防护操作，我们掌握了修补漏洞的方法，防御病毒、黑客的方法，备份数据，保证了计算机的安全。
和教师一起总结本堂课的内容
回顾本课，对所学内容进行总结，学生再回忆一遍，加深理解。
五、作业布置
完成第104页学习单
六、板书设计
第四单元活动2 主动维护计算机安全
一、交流问题安全防范措施
二、尝试安全防护操作
三、作品展示与评价
四、小结
七、课后反思
通过对交流安全防护措施，尝试安全防护操作，这些知识都是很实用的，对以后我们维护计算机来说，都是很重要的。大家学得很认真，也增加了同学们学习信息技术的兴趣，同时，培养了学生的信息素养， 是一堂成功的课。

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