资源简介

单元三 沟通无限——网上即时交流
活动四 连接你、我、他——微信的使用
3.查看和分享朋友圈
教学目标：
1.了解如何使用微信中的“扫一扫”功能识别二维码和添加好友。
2.独立完成使用微信中的“扫一扫”功能识别二维码和添加好友的任务。
教学重难点：了解及独立操作完成使用微信中的“扫一扫”功能识别二维码和添加好友的任务。
教学方法：讲授法，合作实践法
教学工具：PPT，计算机
教学过程：
导入
教师：上节课我们学习如何在微信中查看和分享朋友圈，还有同学记得吗？
学生讨论回答。
教师：用微信中的“扫一扫”功能识别二维码和添加好友。
这节课我们来学习如何使用微信中的“扫一扫”功能识别二维码和添加好友。
新授
（教师边出示ppt边讲解）
教师：
（1）扫二维码。
1.点击“发现”。
2.点击 “扫一扫”。
3.把扫描框对准二维码就可以扫出相关的链接了。
（2）添加好友。
1.打开你好友的微信个人信息中的“我的二维码”。
2.用你的微信“扫一扫”朋友的二维码，就可以添加他为微信好友了。
拓展：翻译
微信“扫一扫”里面还有一个翻译功能呢，我们有不认识的单词都可以交给它。一起来试一试它的效果吧！
1.点击“翻译”按钮。
2.把扫描框对准英文单词，就可以看到翻译的结果了。是不是很酷呢?
记住了吗？
活动体验
任务：尝试操作一下吧！
总结
布置作业
1.添加你附近的朋友，或者用“摇一摇”功能添加班上的同学到微信通讯录。
2.将今天的学习过程写下来、拍下来，分享到朋友圈吧。

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