资源简介

单元三 沟通无限——网上即时交流
活动四 连接你、我、他——微信的使用
微信的使用
教学目标：
1.了解本次活动中所学的知识内容。
2.独立完成本次活动中所学的知识内容的任务。
教学重难点：了解及独立操作完成本次活动中所学的知识内容的任务。
教学方法：讲授法，合作实践法
教学工具：PPT，计算机
教学过程：
导入
教师：上节课我们学习了如何注册微信号，还有同学记得吗？
学生讨论回答。
教师：微信已经成为继短信之后的又一流行聊天交友工具，它功能强大，不仅可以语音聊天，还有“摇一摇”、“查看周围的人”等应用方式，即省钱又时尚。21世纪教育网版权所有
这节课我们继续来学习与微信有关的知识吧。
新授
（教师边出示ppt边讲解）
教师：
提问
教师出示图片提问：这是什么？这是什么？
生讨论回答：朋友圈、微信聊天……
教师：是的，这几幅图分别是微信朋友圈和聊天界面的截图，这就与我们这个活动所要学习的内容有关！
（二）情景模拟
【学生：我已经成功注册微信号了，要怎么才能把校园美景发送给朋友看一看呢?
教师：没问题，我们马上就来分享我们的朋友圈，炫出自己的精彩。】
（ppt出示艺术字：分享朋友圈 炫出自己的精彩）
学习内容
在本活动中，我们将学习：
添加好友
关注公众平台
分享朋友圈
了解微信红包、微信商城、微信生活等知识。
培养大家合理、合法地使用互联网及增强网络自我保护的意识。
记住了吗？
活动体验
任务：讨论交流你还知道微信有什么功能吧！
总结
布置作业

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