任务三 制作动画广告 教学设计

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教学内容 《会动的图画》八年级上册主题七动画制作深入任务三应用实例的教学内容。本课以会动的图画为活动主题,要求学生学习色彩动画、时间轴动画的制作方法和技能,掌握使用绘图纸工具的方法。 学生分析 经过上一节课的学习活动,学生已经学会利用引导层和遮罩层来制作动画,怎样给动画的片头来制色彩动画和特效,这对学生来说是一次新的挑战,所以本节课的学习任务就是要掌握时间轴特效的制作。 教学目标 知识与技能: 1、学会制作色彩动画 2、学会制作时间特效 3、学会使用“绘图纸”工具 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观:21cnjy.com
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点 1、学会制作色彩动画 2、学会制作时间特效 3、学会使用“绘图纸”工具 教学难点 学会制作色彩动画 教学准备 相关文本、图片、动画、视频素材等。 教学过程21世纪教育网版权所有
导入新课(2分钟) 请大家观看下面的演示动画。 制作色彩动画、镜头 变化的动画,其实也是使用补间动画制作的原理来进行的。 学生观 看演示动画 通过 展示动 画,激发 学生的求知欲。21·cn·jy·com
制作色 彩动画(10分钟) 大家不妨自己动手按书本上的操作步骤制作色彩动画。 1、新建一个图层,命 名为“二十四节气开始画面”。 2、导入一副二十四节气图片到库中。 3、在文件中选择要导入的图片。 4、将其设置为影片剪 辑。 5、将新建元件拖到舞台中。 6、选择图片,图片中的“颜色”属性设置为“Alpha”并设置其透明度为53%。 7、在第30帧插入关键帧,将透明度设置为100。 8、在第一帧上,创建 学生自己动手进行操作。 学生观看教师的操作演示。 通过 学生的动手操作, 让学生养 成动手操作的好习惯。www.21-cn-jy.com
补间动画。 大家打开上一节制作的Flash文件,制作片头动画,调整Alpha模式为不同参数,观察不同设置所产生的效果。 制作时间轴特效(10分钟) 大家不妨按书本上的 操作布置,自己动手来制作时间轴特效。 教师演示操作步骤。 学生自己动手进行操作。 培养 学生的动 手操作能力。 使用“绘图 纸”工具(10分钟) 1、鼠标单击“绘图纸外观”按钮。 2、拖动时间轴标尺上的图标。 3、动画演示过程中的 每一帧以不同透明度的方式显示,便于观察运动过程不同程度的情况。 4、同样选择“绘图纸外观”按钮,并且拖动游 学生在 老师的指引下,动手进行操作。 此环 节让学生 和老师一 起来进行操作,有利拉近师生之间的距离。 标到一定的范围。 5、动画演示过程中,“地球”运动的每一帧以线框的方式显示,便于观察物体运动过程轮廓的变化情况。 课堂小结(3分钟) 经过本节课的学习活 动,大家都学会了哪些操作。 尝试在分离动画设置 的“分离”对话框里设置不同的参数,看看有什么效果。 学生思考,归纳总结。 扩充视野,培养学生归纳总结能力 21教育网

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