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第10课 逐帧动画 教学设计
本课的教学目标与教学内容：
1.了解Flash 软件中帧的种类及应用。
2．学会使用橡皮擦工具制作效果。 21cnjy.com
3．学会创作简单的逐帧动画，会测试动画效果并修改。
4．学会关注生活，充分发挥自身想像力，创作生活中其它类似的逐帧动画作品。请说明导入环节在这堂课中的意义，以及信息技术如何起到优化作用。（300字左右）通过前面几节课的学习，我们见识了 Flash 软件在绘制和编辑矢量图方面有很强的功能，而更加出色的功能是创作丰富多彩的二维动画作品。
第二步：技术支持的导入设计
导入语21世纪教育网版权所有
同学们，这些动画作品都是老师制作
的，好玩吗？那么，今天我们就先来学
习 Flash 动画中最常见，也是最简
单的一种动画。60秒
播放“吃西瓜.fla、街舞.fla、奔跑的 马.fla”逐帧动画21教育网
本课的教学目标和教学内容：
1.了解Flash 软件中帧的种类及应用。
2．学会使用橡皮擦工具制作效果。 21·cn·jy·com
3．学会创作简单的逐帧动画，会测试动画效果并修改。
4．学会关注生活，充分发挥自身想像力，创作生活中其它类似的逐帧动画作品。
请简述讲授环节的目的和内容，并说明在讲授环节中，你是怎样应用信息技术的，以及信息技术是怎样起到优化作用的（300字左右）。
利用PPT教学课件，向学生讲清楚“帧”的概念，主要包括空白关键帧、关键帧、普通帧，使学生了解Flash动画是由一副连续播放的画面产生的，帧是组成Flash动画的基本单位。
第二步：技术支持的讲授设计
教学活动简述
信息技术支持
一、探究FLASH 软件中的帧
1.分解范例时间轴上的帧
大家请看这个软件窗口中的时间轴（鼠标点击“时间
轴”并拉动它）
2.讲解帧的概念
3.引导学生一起打开 Flash 软件。
转播教师机，演示中提问： (1)默认的第一帧是什么帧 (2)在空白关键帧里画个圆，这时的帧什么帧 (3)在第二帧处插入关键帧画面与前一帧有什么关系？ (4)在第五帧，点右键，插入帧，灰色的帧是什么帧 在问答中补充各种帧的作用与操作。
4.引导学生进行帧的操作练习
学生通过打开Flash软件，学习
帧的功能和种类，空白关键帧、
关键帧、普通帧的概念。
二、创作逐帧动画 1、逐帧动画的原理：
逐帧动画是动画的一种常见形式，
他是将动画的连续动作分解成一张一张图片，
把每一张图片用关键帧描绘出来。
2、演示 flash 动画范例——《吃西瓜》 操作要领：
1）新建一个 Flash 文档
通过教师的演示动画范例——
吃西瓜，激发学生求知欲望，并
在实践操作中领会逐帧动画的原
理和创作要领。
2）在第一个空白关键帧的舞台上绘制一个西瓜图形 www.21-cn-jy.com
3）第二帧上插入关键帧，使用橡皮擦工具擦除第二帧中部分的西瓜，绘制西瓜被吃掉一口的效果。
4）在第三帧、第四帧、第五帧 重复第 3 的操作。
5）测试动画效果，修改并保存作品。
注意观察此动画有什么不妥之处？
提示：吃的速度太快了
解决方法：方法一：在相邻两帧间插入普通帧！
方法二：调节帧频率（每秒播放的帧数）
三、创新活动
在 Flash 中，创作一个汉字“人”书写文字的过程的逐帧动画
2·1·c·n·j·y

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