资源简介

课题
第四课 把文字变得更漂亮
课型
课时
总第 1 课时
第 1 课时
学习目标
1、学会改变文字的大小、字体和颜色；
2、掌握在文章中插入艺术字的方法；
3、学会改变艺术字的大小和位置。
教学重点
文字修饰的基本方法和插入艺术字的方法。
教学方法
演示法 任务驱动法
教学准备
教学例文《保护鸟类》及修饰后样文，课件，打好的文章。
环节
教师活动
学生
活动
修改意见
一、欣赏对比，导入新课
同学们，在开始上课之前，我先请大家看两种修饰效果下的同一篇文章，欣赏完以后，请同学们告诉我，你认为这两种修饰效果哪一种更漂亮，更吸引你？（学生回答）请同学们比较一下这两种效果有什么不同？他们的区别是什么？（学生回答字的大小、颜色、字体不同）第一种字的大小是一样的，而且显得不美观，呆板。而第二种就不一样了，经过修饰以后，文档看起来重点突出，便于阅读。你想不想让你的文档变得像这篇文档一样漂亮呢？这就是我们今天的学习内容——把文字变得好看些。
对比欣赏
交流
二、讲授新课，出示任务一
下面我们就针对《保护鸟类》这篇文章，边学边练，把它变得跟老师做得一样漂亮。
（一） 改变文字的字型、字体、字号、颜色。
出示任务一：将标题改为“黑体，二号，加粗，红色。”
下面我们一起来完成任务一，请大家跟我一起做。
1. 师示范讲解，生边学边做。
2. 总结步骤。（课件出示）
①选中“保护鸟类”
②介绍格式工具栏中各个按钮的功能，并进行操作。
我们在进行文字修饰时，一定要注意第一步：选定要进行修饰的文字！
　
三、任务二
出示任务二：将文章中爱鸟是一种美德这一段改为“楷体，四号，蓝色”，鸟类是大自然的成员改为：“隶书，四号，绿色”，杜鹃有“春的使者”的美称这一段改为：“仿宋，小三号，红色”。
3. 生根据刚才总结的步骤完成任务二。
自主学习，小组交流
四、插入艺术字
（二） 多姿多彩的艺术字
通过刚才的设置，我们已经把文章修饰得很漂亮了，但是如果在文章中插入艺术字，可以使文章的版面更加漂亮，更有风格。下面我们就给《保护鸟类》这篇文章做一个漂亮的标题。
请同学们根据自学提示自学如何插入艺术字。
课件出示自学提示：
（1）单击菜单栏中“插入(I)”，在“插入”菜单中选择“图片(P)”单击，在“图片”菜单中选择“艺术字(W)…”单击，打开“‘艺术字’库”对话框。
（2）选择需要的艺术字式样，单击“确定”按钮，弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。
（3）在“编辑‘艺术字’文字”对话框中输入文字，选择字体、字号，单击“确定”按钮。
1. 学生根据自学提示制作艺术字标题。
2.总结步骤。（课件出示）
我们插入艺术字以后，如果大小和位置不合适，我们还要调整它的大小和位置。
3.师示范讲解如何调整艺术字的大小和位置，生边听边做。
出示任务三：制作下面的艺术字。
3.生根据步骤完成任务三。
五、
巩固练习
三、巩固练习
我们学习了文字的修饰方法及怎样插入艺术字，下面请大家打开课本完成35页第2题。急救知识的输入与设置文字效果并保存。
自主完成练习，巩固新知。
拓展升华
四、课堂小结
这节课我们学习了如何改变字体、字号、字的颜色及插入艺术字的方法，我们可以通过这些设置把我们的电子文档变得更漂亮。希望大家要多加练习。除此之外，我们还可以用“格式”菜单设置文字的特殊效果，这部分内容我们下节课再学。
教学反思

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