资源简介

课　题
13、画星空
共1课时
第
1
课
时
教学内容
教　　 学　　目　 　标
1、用规则图形工具进行简单的创意绘图。
2、学会简单的色彩搭配，能自定义颜色、用渐变色修饰图画。
3、学会互相交流、点评作品。
课前准备
教学流程
教 与 学 的 双 边 活 动
个性化设计
教师活动
一、新课导入
二、新授
三、课堂小结
1.提出问题:你认为一幅优秀的电
脑绘图作品应该是什么样的了说一说自
己的看法。
2.学生各抒己见，教师肯定学生已
掌握的绘画技巧，鼓励学生制作一幅综
合的作品。
3.出示课题。
（一）任务一、作品赏析
1、引导学生欣赏《乡村一角》(教材74页)。
(1)说一说，图上都有些什么景物?
(2)景物是按由远至近，还是由近
至远的顺序展示?
(3)小结:构图合理完整，画面层
次分明，视觉效果好。
2、引导学生欣赏《机器鱼》〔教材第74页)。说一说:如何评价《机器鱼》作品。
3、引导欣赏《星空点点》(教材第7}页)。
(1)观察并讨论:观察《星空点点》
作品。
(2)引导学生汇报讨论结果。
(3)小结:创意新颖，构思巧妙，
想象力丰富。
归纳总结:优秀电脑绘画作品必须
具备的要素。
(1)构图合理完整，画面层次分明，
视觉效果好。
(2)内容健康向上，主题深刻突出.
时代性鲜明。
(3)色彩搭配协调.色调符合主题，
形式美感强。
(4)创意新颖科学.构思巧妙独特.
想象力丰富。
（二）任务二、复习矩形图形、放大镜、颜料盒的使用
1.启动画图软件.复习用颜色填
充、前景色、背景色的使用，
提出问题;默认情况下画图软件提
供了几种颜色?如果颜色不够用，应该
怎么办?
2.出示练习任务一。
用矩形工具画“积木图”。
3.讲解、演示:使用矩形工具画矩形
时，从美观角度考虑，让两个矩形边框
适度重叠。提醒学生可配合使用放大镜。
4.出示练习任务二。
给积木填充不同灰度的颜色，演示
填充效果如下。
5.讲解、演示:用颜料盒工具自定义
颜色，填充矩形。
（三）任务三、画星空
1.基础任务。
用规则工具画房子轮廓和窗户。
2、加强任务。
用自定义颜色来修饰渐变色的天空
和画月亮与星星。
3、提高任务
综合运用画图
工具进一步修
饰作品，如画弯弯的月亮。也可以画其他的主题作品，如“我的校园”、“温馨的家“、“乡村一角”等。
1、交流展示部分学生的作业。
2、发送评价表至学生机。
3、引导小组评价:组内展示，相互评价，选出本组最佳作品。
4、引导全班评价:全班对选出的作品进行整体评价，选出班级优秀作品。
5、小结:肯定学生的学习成果，鼓励学生大胆想象，灵活使用规则图形工具。
板书设计
教学反思

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