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第16课 打印文件 教案

教学目标
学会进行打印设置。
能正确地使用打印功能打印文档。
重点难点
1、学会用多种方法解决问题。
2、寻求解决问题的最佳捷径。
授课时数
1课时
教学过程
教学导入
保存在计算机中的文件，可以在打开计算机之后，启动相应的程序来查看。但是，如果想不打开计算机也能够查看我们制作的文档，最简单的方法就是使用打印机将文档打印出来。21世纪教育网版权所有
要利用“写字板”打印文件，首先我们必须确定是否正确地安装了打印机程序，如果在计算机中没有安装打印机的程序，将不能进行本课所讲到的打印操作。
二、教学新课（板书设计：综合练习和打印文件）
（一）打开文件
首先，我们将前面课文中输入的文章，利用“写字板”打开。
步骤：
（1）启动“写字板”程序。
（2）单击工具栏上的快捷工具按钮“打开”。
（3）打开自己的文件夹，找到以前输入的文章，例如“通知”，选中文件后，单击“打开”对话框下面的“打开”按钮，随后就打开“通知”文档。
（二）设置预览
1、设置需要打印的页面大小
根据你准备打印的纸张大小，需要设定打印的纸张大小。
步骤：
（1）单击菜单栏中的“文件”——“页面设置”。在此对话中，单击纸张“大小”后的选择框，从纸张“大小”选择菜单中选择“A4”。
（2）其他的页面设置都可以设置为默认，一般情况下，纸张的方向为“纵向”。
2、打印预览
打印后的效果会是什么样的呢？我们可以利用“打印预览查看打印后的效果”。
步骤：
（1）单击菜单栏上的“文件”——“打印预览”。
（2）在打开的打印预览窗口中，我们看见“通知”最后在打印的页面上呈现的整体效果，使用右上方的“放大”和“缩小”按钮，可以将打印预览的页面放大和缩小了查看。 21教育网
（三）打印文件
经过查看打印预览，如果没有什么问题，就可以打印了。
步骤：
（1）单击菜单栏中的“文件”——“打印”。
（2）从“选择打印机”中选择已安装的打印机型号，特别是多个打印机的情况下，一定要选择当前已连接的打印机，此时计算机中只有一个选择。
（3）单击“首选项”，会弹出“打印首选项”对话框，在此可以对打印机做更加详细的设定。
（4）最后单击“确定”，计算机就开始通知打印机进行打印了。
三、全课小结
根据课堂上同学们所学的情况，强调同学们需要注意的问题。
四、课堂练习：
把这节课学习的内容操作一下。

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