资源简介

第八课 可爱的熊猫慢慢走过来（二）
——动画效果
教学目标
1、知识目标
学会使用 “自定义动画”命令对幻灯片进行动画效果的设置
2、能力目标
掌握“自定义”动画窗格的操作
3、情感目标
培养学生操作、探索、比较的能力；培养学生的审美情趣，灵活、合理利用资源
教学重点:灵活、合理的设置动画效果；动画幻灯片顺序的调整
教学难点:学生大局观和审美情趣的培养
教学过程
一、情景导入
今天老师给大家带来了一个幻灯片“十佳动画片”（用该幻灯片能够拉近与学生的距离，激发学生的学习兴趣，并且含有动画效果），有没有哪位同学愿意上来帮助老师播放幻灯片21教育网
学生播放……
今天大家观看的幻灯片是否和你们的平时观看的不同？你们想要自己制作的幻灯片也动起来吗？
这就是我们今天要学习的内容：（孩子们争先恐后地说出自己所看、所听、所感）
师：谢谢孩子们给我这么好的评价！老师也认为在大熊猫的幻灯片中加入动画效果后，更加吸引了大家的眼光！那同学们是不是也想让自己幻灯片更加生动有趣呢？21cnjy.com
生：想！（兴致高昂地回答）
师：那我们今天就一起来学一学怎么样在自己的幻灯片中加入动画效果吧！
二、学生自学，探索发现
师：请大家一起翻到课本27页，请大家按动画效果的设置步骤来美化自己的幻灯片！使自己的幻灯片更加生动有趣！大家在操作过程中可以通过PPT中的“帮助”，也可以请教同学、老师来解决遇到的问题！21·cn·jy·com
活动一：
师：同学们通过自己的努力和相互之间的合作完成了幻灯片动画效果的设置，我有两个问题，请同学通过演示来解答。www.21-cn-jy.com
1、在幻灯片中怎样设置动画效果？
2、在幻灯片中怎样添加声音效果？
（请两位学生上台完成演示操作并解答）……
根据学生的操作解答进行归纳：
设置动画效果步骤：
（1）选择菜单“幻灯片放映”——“自定义动画” ，打开 “自定义动画” 对话框；
（2）选择设置动画效果的对象；
（3）根据需要选择不同的标签和设置项，进行设置；
（4）设置好后，单击“确定” 按钮即可。
添加声音效果步骤：
（1）选择菜单“幻灯片放映”——“自定义动画” ，打开 “自定义动画” 对话框；
（2）选择动画对象；
（3）选择“效果”标签，单击选择声音；
（4）设置好后，单击“确定” 按钮即可。
三、交流整理，构建新知
活动三：大家评
师：老师从同学们的一张张笑脸中看出了你们收获的喜悦，你们制作的幻灯片各具特色！你们是否愿意把自己的作品展现给大家？让大家也来分享你的喜悦？同时也把你的作品制作意图、制作过程中的收获与困惑告诉大家，让大家相互学习、帮助！21世纪教育网版权所有
（学生踊跃上台展示自己的作品，大家展开激烈评价，提出自己的建议，共同进步。）
四、课后拓展
活动四：自评
师：我们也看到了很多同学上台对自己的作品进行了交流！谢谢他们精彩的表现！那么通过这节课的学习，你认为学会了什么？给自己评价一下吧！

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