资源简介

教学内容
糖果屋
课型
新课
教 学
要 求
1、理解组合编辑命令，掌握加运算、减预算的使用方法。
2、能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
3、掌握预制文字命令并能熟练地在平面上添加文字的方法。
4、掌握从资源库中导入素材的方法。
教学分析
重点
理解组合编辑命令，掌握加运算、减运算的使用方法。
难点
能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
关键
能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
教具
课件
教时
1课时
教
学

过
程
一、谈话导入
玲玲梦想有一间浪漫糖果屋，你能帮她实现梦想吗？今天我们就来当一次小小设计师，一起设计并装饰糖果屋吧！
在绘制之前，让我们先分析糖果屋的构造，它主要由房子主体、屋檐、门和窗户组成。
二、倒角与圆角
显然，这间小屋不能直接由基本实体拼成，需要通过编写和组合才能完成。基本实体可通过倒角与圆角命令生成千变万化的造型。以正六面体为例：
学着做：制作糖果屋的房屋主体。
三、组合编辑
基本实体间可通过组合编辑命令生成各种各样的造型。组合编辑命令包含加运算、减运算、交运算。
加运算：合并两个物体。
减运算：切割，基体为要留下的部分，合并体为需要去掉的部分。
交运算：留下两个物体的公共部分。
试一试：运用组合编辑命令制作糖果屋的屋檐、门和窗户。
四、预制文字
显身手：先给糖果屋添加文字，然后从桌面上导入素材，把糖果屋装饰起来吧！
五、作品展示与评价
六、课堂小结
教学后记

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