资源简介

单 元
二
课题
建造广厦万千
总课时
1
教学要求
1、通过学习，让学生掌握“画图”软件的“选定”工具和“复制”命令的使用方法。
2、并能根据需要对图片进行“移动”、“缩放”等操作来完成作品设计。
3、培养学生的创新能力及动手操作能力。
教学重点
1、掌握“画图”软件的“选定”工具和“复制”命令的使用方法。
2、对图片进行“移动”、“缩放”等操作
教学难点
对图片进行“移动”、“缩放”等操作。
预习要求
选定工具的使用及图形的复制、粘贴。
教 学 预 设 过 程
改 进 设 计
一、导入新课
1、（出示图片）老师这里有一幅高楼大厦的图片，你们能用所学的画图工具和软件画出这一幅广厦万千图吗？
2、引出并板示课题：建造广厦万千
二、学习新知
1、思考，回答以下问题：
（1）观察课本示范图，这幅画的楼有什么特别？（形状一样，大小不一）
（2）作者画楼时，选择的是从高处往下看的角度，还是从低处往上看的角度（由高往低）
（3）画中的树有什么特点（形状一样，有些方向和大小不一）
2、从学生的回答中引出针对形状一样，方向和大小的图形可以复制的方法。
3、作画高楼
（1）教师先示范画一其中一幢高楼
（2）用复制的方法画出其他的高楼（示范并讲解细节和注意事项）
（3）讲解如何对复制出来的图形进行大小的改变。
（4）学生根据老师的方法，分别作画出自己高楼。
4、你能根据刚才画高楼的方法，作画出图中的树吗？
5、学生尝试操作，画出树。
6、提现疑问：对于方向不一样的图形，在复制以后如何进行修改呢？（教师操作讲解如何改变图形的方法）
7、个别学生展示作画情况，教师点评。
8、完成绿化带，教师指导。
9、学生展示完成的作品，师生相互评价
三、总结：
1、学生说说自己收获和感受，都掌握了哪知识？
2、教师总结：
（1）通过学习，掌握了选定工具的使用及在画图中复制图形的方法和图形大小及方向的修改。
（2）都能画出自己的广厦万千图（非常精美，老师很喜欢）。
板书设计
建造广厦万千
选定—复制—粘贴—改变大小（改变方向）
教后记

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