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第一单元 因特网应用
第1节 网络世界巡礼
教学目标：
知识与技能：
知道计算机网络的概念、功能、分类；能说出因特网的由来，区分IP地址与域名；知道因特网的连接方式。
过程与方法：
通过学习感受网络的强大功能。通过学习学会并分享自主学习的方法。
情感态度：
培养学生的自主学习能力；通过“他问”的学习方式，培养学生的思维能力。
教学重点：
IP地址与域名。
教学难点：
因特网的连接方式。
教学过程：
一、导入
同学们喜欢上网吗？你了解网络吗？本节课我们就一起来探寻神奇的网络世界。
二、学习目标：
1、知道计算机的概念及其主要功能。
2、了解因特网的由来，知道IP址的概念、组成及域名的含义。
3、感受网络的强大功能。
三、自学指导一：
根据教材“网络基本知识”部分，回答下列问题：
1、什么是计算机网络？
2、计算机网络最重要的功能有哪些？各举例说明。3、依据网络覆盖的范围来划分，计算机网络分为哪几类？学校的计算机网络为哪一类？
学生通过自学找出相关内容，由其他同学来评论是否正确？教师再对其进行评价补充。
自学指导二：
根据教材“因特网概述”部分，回答下列问题：1、因特网的由来？
2、什么是IP地址？IP地址由哪些元素组成？
3、什么是域名？www.hunan.gov.cn是几级域名？各级域名分别代表什么？学生通过自学找出相关内容，由其他同学来评论是否正确？教师再对其进行评价补充。
自学指导三：
根据教材“因特网连接方式”部分，回答：因特网接入方式有哪些？
拓展：感受丰富多彩的因特网世界。
提问：学生提出在学习过程中的困惑，同学和老师来解答。
四、小结：这节课你学到了什么？
1、了解了计算机网络的概念、类型、分类。
2、知道了IP地址的含义、组成，对域名有了一定的了解。3、感受到了网络的强大功能当堂训练：
1、依据网络覆盖的范围来划分，计算机网络分为（ ）
A.局域网 B.乡镇网 C.城域网 D.广域网
2、下列IP地址格式正确的是（ ）
A.218、75、135、111
B.218.275.1.123
C.222.135.0.178
D.222.258.125.3
3、计算机网络最重要的功能有（ ）
A.数据通信 B.聊天 C.资源共享 D.分布处理

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