资源简介

第八章 第1节 生物体的基本结构（2）
一、教学目标
1.复习巩固临时装片的制作及细胞的发现过程；
2.说出细胞的基本结构及各结构功能；
3.学会区别植物细胞和动物细胞；
4.举例说出细胞核在生命活动中的作用。
二、教学重点
细胞结构及功能
三、教学策略

四、教学设计
（一）温故而知新
1.谁发现了细胞？谁提出了细胞学说？
2.生物体结构和功能的基本单位是？
3.洋葱表皮细胞临时装片、口腔上皮细胞临时装片的制作步骤及作用。
4.玻片标本分为哪三种？所有制作玻片标本的材料必须？
小试牛刀：1.1665年，英国人 发现了细胞。
2.19世纪30年代，德国科学家 和 提出细胞学说，认为动植物都是由 构成的。
3.科学家常用来观察细胞的仪器是 。
4.除 外，生物体都是由细胞构成的。所以生物体结构和功能的基本单位是 。
5.常用的玻片标本有 、 、 三种。洋葱表皮制成的玻片标本属于 ；血液制成的是 。
6.制作洋葱表皮临时装片的基本步骤有 。其中染色用的液体是 。
【设计意图】通过巩固旧知为后面继续学习单细胞生物打下基础。
（二）自学指导一
自学书本P.8-9，包括信息库内容，4分钟后回答自学思考题。
1.植物细胞一般有哪些结构？它们有什么作用？
2.动物细胞有哪些结构？各结构作用？
3.尝试比较植物细胞和动物细胞异同点。
（学生自学书本，找出相应的答案并画出）
点拨:1.





结构名称 结构功能
细胞壁 支持和保护
细胞膜 保护；控制物质进出
细胞质 可流动，促进物质交换
细胞核 内含遗传物质，生命活动控制中心
液 泡 内有细胞液，含甜味、酸味等物质
叶绿体 光合作用的场所

【设计意图】通过对植物细胞和动物细胞图的分析，比较其异同点。
（三）自学指导二
自学书本P.10，画出你认为重要的地方，3分钟后回答自学思考题。
1.三只母羊在“多莉”羊诞生中分别起着什么作用？
2.生物的主要遗传物质是什么？存在于哪里？

【设计意图】
（四）知识总结
1.动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
2.动植物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。
3.植物细胞特有的结构细胞壁、液泡、叶绿体。
4.克隆羊多莉说明细胞生命活动的控制中心是细胞核。
5.与遗传有关的物质叫遗传物质。生物的遗传物质主要是DNA，全称是脱氧核糖核酸。
6.细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有与生物遗传有关的遗传信息。
7.染色体由DNA和蛋白质组成。
（五）当堂训练
略
【教学反思】

动物细胞

植物细胞





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