资源简介

第二课??建筑网上家园
教材来源：河南省基础教育教学研究室编写
教学内容来源：河南电子音像出版社小学信息技术第四册下
教学主题：《建筑网上家园》????????
课时：第二课时
授课对象：六年级学生????????
目标确定依据：本节课，要求学生首先掌握利用框架制作主页的方法，然后再对框架进行初始化，字幕部分比较简单让学生下去之后自己完成，学生对框架的制作方法和步骤比较陌生，为此增加了一个与表格有关的操作实例，目的是让学生把框架与表格对比突出使用框架的优点。
教材分析：本课内容是九年义务教育六年制小学教科书信息技术第四册（下）第一课，属于信息素养中信息加工范畴的内容，本节内容又是网页制作中的重点内容，另外也为以后更深入的学习网页制作和信息交流奠定基础，有承上启下的作用
学情分析：本课面对的是小学六年级的小学生，学生对计算机兴趣浓厚，在教学中应给学生空间，用发现、探索的自学方式学习，再通过交流获得结论。让每位学生都有个性化的体验空间。
学习目标：?
1．掌握建立站点的方法；
2．掌握保存网页及预览网页的方法。
评价任务：
评价要点??????????????????认知??? ????????操作?????????? ????情感
建立站点的方法???????????????????????????? 掌握?????????????感兴趣
保存网页及预览网页的方法????? ?????????????掌握?????????????感兴趣
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学习过程：
一．复习巩固
二．引入新课
目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontPage作为网站制作的工具软件。
三．建立新站点
1．打开FrontPage，单击“文件”→“新建”→“站点”，打开“新建”对话框。
2．选择“空站点”，键入站点的保存位置和名称，单击“确定”按钮。
四．建立网页
在FrontPage中创建站点后，会自动在站点文件夹内创建两个文件夹，用于制作网页时存放各类资源。
在光标处输入网站的名称，并写上一段欢迎的文字，例如“欢迎走进温馨的XX班网上家园”。
这样，一个只有文字的网页就建立好了。
五．保存网页
单击“文件”→“保存文件”，打开“另存为”对话框，输入文件名，单击“保存”按钮。
六．预览网页
1．在浏览器中预览网页。单击“文件”→“在浏览器中预览”，打开“在浏览器中预览”对话框，单击预览。
2．在FrontPage窗口中单击“预览”按钮，进行预览。
3．观察使用两种预览方法所显示的预览效果。
七．思考与练习
建立一个新站点，并输入文字，保存后预览。

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