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第4课　画我的小房子
评论（0） 1教学目标
1、使学生进一步掌握画图的基本方法。
?2、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。
?3、使学生学会给设计好的小房子填充颜色，会使用前景色和背景色、橡皮。
?4、能根据自己的想象给小房子旁边添加内容，从而使学生受到“创新”教育。 教学
评论（0） 2学情分析
三年级学生刚开始学习计算机，对电脑还不是太熟悉，对鼠标的操作也不是太灵活，尤其是其中的一些概念性的词语，比如拖动、指向等，这些都需要学生在今后的长期操作过程中去慢慢理解的。学生对画图制作充满着强烈的兴趣，如果老师只是一味的去灌输这些概念，只会扼杀了学生的兴趣，更达不到好的效果。而这节课画房子是让学生自己去设计，充分发挥自己的想象力去画自己的房子，因此，更要强调以学生为主体，让学生“在兴趣中学习，在学习中创造”。
评论（0） 3重点难点
?1、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。
?2、使学生学会给设计好的小房子填充颜色，会使用前景色和背景色、橡皮。
3、能根据自己的想象给小房子旁边添加内容，从而使学生受到“创新”教育。
4教学过程
4.1 第一学时
????教学活动
评论（0） 活动1【导入】导入新课：
?师： 大家请看这张图片画的内容是什么？对，是小房子，漂亮吗？想知道是如何画的吗？是老师用计算机的画图软件画出来的。想学吗？
?生：想！
?师：好，下面咱们就来学习画我的小房子。?
师：请大家打开计算机的画图软件。怎样打开呢？??
?生：鼠标点开始→程序→附件→画图。（打开计算机画图软件）
评论（0） 活动2【讲授】讲授新课?
师：（打开“画图”软件后）你最想做的可能就是自己动手画画了，可是工具箱里的工具太多了，他们各有什么用途呢？怎样使用他们呢？咱们将鼠标指向工具栏的某个工具按扭上，稍等一下，你就会发现秘密了。你看到了什么？
?生：鼠标指针旁边出现了这个工具的名称和使用方法。
?师：另外，在画图窗口左下角的颜料盒中，最左边的是“前景色/背景色”，左单击一种颜色，然后右击另一种颜色，看一看有什么变化？?
生：“前景色/背景色”分别跟着变化。
?师：这是我们的调色板。同学们请选择好你喜欢的颜色作前景和背景，再将我们的鼠标放到工具栏中，选择不同的工具，分别用鼠标的左键右键画一画，看一看有什么效果？??
师：好。我们知道了画图软件中的各种工具的使用方法了，那么画起图来就简单的多了。大家练习一下，然后自己要设计一个小房子，想一想需要设计哪些内容呢？怎样设计更漂亮？? 师：（看书上）他们的形状、色彩是什么样的？画图中会用到哪些工具？自己想一想。然后自己设计一座房子，当然也可以与书上的不一样，尽量使自己的小房子更漂亮。
评论（0） 活动3【练习】学生练习画房子?
学生可能遇到用一种颜色给某部分添色时，整个画布会出现这种颜色，为什么呢？这是因为我们在画图时线条没有连接好，跟外界有通道的缘故，连接好了就不会出现这种情况了。
评论（0） 活动4【练习】拓展练习
师：好。大家都设计了自己的房子，你喜欢哪些房外环境，想种上花草树木和小动物美化一下环境吗？请画上吧！
评论（0） 活动5【作业】展示作品
1、保存文档。? 我们给自己的漂亮房子起一个名字（文件名），保存下来。
2、展示作品? 给好的作品给予精神奖励。
3、关闭文件、关机。

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