资源简介

5 ?浏览数码图库 ?
1教学目标
知识目标：
认识常见的图片浏览软件,掌握用ACDSee查看图片的基本方法,体验图片浏览软件查看的便捷。
2能力目标：
通过用ACDSee管理图片文件,掌握在ACDSee中重命名文件的两种方法,进一步强化分类整理的意识。
情感目标：
培养学生的上网操作能力。
2学情分析
五年级的小学生正处于好奇心不断发展的阶段,对于任何新鲜事物都抱有很大的热情。同时在平时也经常接触到浏览电子图片,通过本课的学习能让同学们学会如何使用软件去很好的浏览电子图片,贴近现实,学以致用。
3重点难点
重点:
掌握用ACDSee查看图片的方法。
难点:
批量重命名文件的操作方法
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
一、激趣导入
课前播放Tfboys歌曲。哇,我们班同学真能干啊!都会唱了,这首歌是谁唱的。(生:Tfboys)是的,就是这三个阳光、帅气的男孩,瞧,他们来到了我们的课堂,出示PPT
今天这节课,我们就一起来学习《浏览数码图库》(板书浏览数码图库)
活动2【讲授】
二、自主探究，学习新知
1、认识浏览工具
浏览图片的软件有很多,如“ACDSee”、美图看看、windows照片查看器等。
介绍小知识:常见的图片格式BMP? 、PNG 、JPEG等,数码相机拍摄照片一般JPEG
2、浏览精彩图片
启动ACDSee软件
ACDSee看图软件界面,它一共分成三个区,首先来认识“文件夹浏览区”,在“文件夹浏览区”里,单击桌面前的“+”,找到图片文件夹,这儿就是“文件夹浏览区”。
单击打开图片,右边可以看到很多图片的缩略图,这儿就是“图片浏览区”。选择一张图片,对应的左下角看到的图片,这儿就是“图片预览区”。
学生打开ACDSee软件浏览Tfboys精彩图片,在浏览图片时,请同学仔细观察图片文件夹里有没有不是tfboys的图片。
生自主操作,教师巡视。
生上台演示
教师总结:如何快捷方便地浏览大图片呢???然后借助工具栏上按钮,可以“向前”或“向后”查看图片
3、重命名
这些采集到的数码图片,一般是以字母数字命名
你认为这样方便你管理吗
怎么样才是方便管理?
重命名单个文件
这么多图片,你要一张一张改,你认为怎么样?
介绍:批量重命名文件方法
4、分类整理图片
重命名完了图片,分类建立文件夹,将重命名后的图片方便移动相应文件夹中。
展示学生成果,评价
活动3【作业】
三、小结
今天你学会什么?

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